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述职报告

教师述职报告有六种模式

时间:2022-06-22 00:36   阅读:56  
内容摘要:总结了部分教师述职报告的六篇范文当今社会,越来越多的人接触和使用报表,报表根据不同的用途有不同的类型。那么什么样的报道才是有效的呢?以下是边肖精心编写的7份教师述职报告。欢迎大家阅读,希望大家喜欢。教师述职报告1 20xx是不平凡的一年。祖国60岁生日的盛大庆祝给每一个中国人带来......

精选教师述职报告范文汇总六篇总结了部分教师述职报告的六篇范文

当今社会,越来越多的人接触和使用报表,报表根据不同的用途有不同的类型。那么什么样的报道才是有效的呢?以下是边肖精心编写的7份教师述职报告。欢迎大家阅读,希望大家喜欢。

教师述职报告1 20xx是不平凡的一年。祖国60岁生日的盛大庆祝给每一个中国人带来了巨大的鼓舞和震撼。我在为祖国的强大和人民的幸福感到自豪的同时,总结了我的个人工作。我觉得做好自己的工作是每个员工的崇高使命。在过去的一年里,我过着忙碌而充实的生活。回头想想,我配得上20xx。在领导的关心和同事的帮助下,我成功地完成了本学年的所有任务。当然,这一年有很多值得总结和反思的地方。现在我为以后做个总结。

一、教学工作

这个学年,我上了高一高二的英语课。因为以前是当班主任上语文课,所以英语还是比较弱。为了在最短的时间内掌握英语并在课堂上使用,我努力学习教材,并及时咨询其他英语老师。因为我带的是低年级的孩子,他们没有英语基础,所以我要给他们复读,带他们,教他们一个字母一个字母的写和读。在课堂上,我经常用灼热的嘴唇和嘶哑的声音阅读,但我对孩子掌握更多的知识没有怨言。此外,在做好本科教学的同时,也尽量配合班主任做好班级形成教育,让低年级的孩子早日走向正常。

二、安全法制工作

1.安全

安全维护学校的正常工作。学校26个班,每天有2100多名学生上下楼梯。上下学的安全已经成为学校的头等大事。“安全高于一切,责任重于泰山。”接受这份工作的那天,我暗暗告诉自己,一定要脚踏实地,认真负责,为校长分忧,为孩子负责,让父母安心。如果没有特殊情况,我一定要每天早点来学校,看看有没有学生在楼梯口和学校门口提前来,看看有没有老师忘记值日。如果是的话,我会替他一段时间。有时老师看到我站在值班,关切地问:“你为什么又要值班?”这时,我只是对其中一个笑了笑。放学了,想看看今天谁来上课,有没有人来监督安静的学校。这些看似微不足道的事情,往往会牵扯到我很多精力,但我愿意,也无怨无悔,因为安全是我的工作,平安是我的心愿。安排、监督、检查值班已经成为我的习惯,成为我学校生活的一部分。感谢大家的共同努力,20xx安全度过了365天,全年无意外。感谢大家对安全工作的支持。闲暇之余,在政教处全体同事的帮助下,我系统整理了一套安全资料档案,20xx年通过了安规办的检查。

2.法律制度

随着学校规模的不断扩大,学生人数不断增加,给管理带来一定的压力和困难。大一点的孩子向孩子要钱,一些学生带领校外学生群殴,一度让老师和家长头疼。在崔校长的领导下,我与班主任积极调查解决问题,并在初期遏制了不良习惯。此外,我经常配合班主任在课堂上安排和触摸被控刀具,防止恶性打架。孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来。我帮助班主任和老师做好对学生的思想教育工作,让他们认识法律、理解法律、遵守法律,成为德智体全面发展的好学生。

3.依法治校

在领导的关心支持和同事的大力协助下,我校成功举办了法律安全文化节。组织全体教师学习相关法律法规,邀请校外法律顾问为全校师生进行法律讲座。随着依法治校的推进,校长、教师和学生增强了法律观念,提高了依法办事的能力,改善了符合法治精神的教育环境。学生、教师和学校的合法权益也得到了保障,保证了国家教育政策和学校工作的顺利实施。由于依法治校工作突出,我校被评为省级依法治校示范学校。在大家的共同努力下,我校依法治校工作顺利稳定。

三、文本数据工作

随着知名度的提高,学校的书面材料越来越多,学校根据需要成立了写作组。作为写作组组长,我积极协助组长起草重要的学校报告和汇报材料,并帮助写作组成员整理各种材料和稿件。在过去的一年里,我为两家校报写过一般性的文章;为大型活动写领导讲话;为读书节、法律安全节写评论;与崔校长一起为“双重爱好”工作写剧本;为安全文明校园和依法治校省级示范学校撰写举报材料;向区、局领导起草报告,编写校园周围环境安全隐患计划;起草周边建筑安全隐患计划;他为薛雅琪量身定做了一份讲故事的稿子,并帮助薛雅琪参加了全国读书讲故事大赛。薛亚奇获邯郸一等奖。

第四,关心下一代工作

儿童教育是一项巨大的工程。要想更好的完成这个项目,需要家庭教育和学校教育的共同努力,所以各个学校的家校工作日新月异。我们学校突飞猛进。20xx年9月,成立了家长学校。高一高二500多名学生家长入学,引领全区。由于我校家校工作扎实突出,海关局工作委员会已推荐我校为省级家长示范学校。20xx年,他协助张丽丽主任进一步推动家长学校的工作,使工作能够稳步扎实地开展。成绩已成过去,未来将迎接更新的挑战。未来的我还需要更加努力,更加努力,虚心向有经验的老师学习,克服工作中的不足,努力进取,让自己在各方面都变得更好。

第一年老师述职报告2,更多的是摸着石头过河。刚开始他们会觉得很没有安全感,渐渐的他们会发现自己有些上路了。

回顾这一学年的教学工作,不完美但也不尽如人意。我自己进步的每一步都不仅仅是个人努力的结果,我会永远记得那些帮助过我的人,无论是明示的还是暗示的,直接的还是机智的。年底会有无数年的等待,会有无数的挑战横亘在面前,总结那些值得坚持的有效措施,只希望在出现新问题的时候,不采取对策就不要等死了。

坚持兴趣贯穿整个课堂。如今,孩子们接触到了广泛的知识前沿和新奇事物。如果他们只是坐着嚼蜡45分钟,他们永远不会这样做。即使他们不说到了心口沸腾的时候,也可能在嘟囔:“这家伙真没劲!”。兴趣是最好的老师。如果学生觉得你的课有趣,有趣,他们大部分都会成功。偶尔有无伤大雅的小幽默,偶尔穿插引起他们好奇心的故事,或者几次改变说话风格,把这些带入下一轮教学,把有趣的课进行到底。

坚持善良与力量相结合。严老师如火,学生望而生畏,能表现及时,不玩火自焚;对老师好就像水一样,学生是欢喜多于敬畏,所以经常在水里玩的很轻,最后大部分都淹死了。这有点夸张。总之不要太松,也不要太苛刻。太松往往会让学生践踏规则,太严往往会让师生关系紧张,课堂气氛死气沉沉。先定规矩再谈感情,严中有温柔,宽中有规矩,才能妥善进行教学和管理。

坚持“清算”和执行。这里清算不是把旧账算坏人,而是在教学上说清楚。不管是哪门学科,取得更多的成绩还是很正常的,指望死记硬背、磨利枪杆子往往是不尽人意的。只要每一节都有收获,每天都有积累,每个月都有进步,长期的坚持是获得优异成绩的丰富基础,不用担心期末得不到满意的成绩。清算的保障取决于执行,再好的计划,英雄气急,结果也不会好到哪里去。作业都交了吗?质量过关吗?是否存在敷衍了事,空白区域大的现象?课堂上的笔记是否及时、准确、不打折扣地完善了?安排的背诵任务是否按照不同的层次达到要求?你们互相检查了吗?抽查结果如何?如何处理不符合要求的学生?治疗有效吗?这些问题不仅要自己考虑,还要给出明确的答案,这些小任务都要定下来。

值得坚持的措施是经过实践检验的有效措施,但不会是固定的套路。新生和新的集体必然会产生新的问题,自然需要新的方法。解决问题的整体模式和程序可能变化不大,但这些模式和程序或多或少会有一些新的细节发生变化。值得坚持的不一定是永恒的,永恒的是适应变化,推陈出新。

老师述职报告3各位同事:下午好!

我要感谢行政组的同事们给了我另一个考验我的机会,并与你们分享这宝贵的三分钟。

我常常感叹时间的速度,也常常为大家感到美好。如此忙碌、疲惫、快乐、感动,20xx年已经成为历史,一段值得回味的历史。简单汇报三个方面!

第一,努力挑战自我,提升自我。上半年,在忙于学校事务、教育教学的同时,还看了三本厚书,完成了6000多道题,终于拿到了国家二级心理咨询师证书。选择忙碌和努力,只是为了挑战自己,提升自己。相信“送玫瑰给他人留余香”可以给老师增添一点快乐,为父母解决一些烦恼和无奈,为和谐校园贡献力量和荣耀,这就足够了,也就成功了。下半年主动跟着初三,感谢了同组的几个老师和两个上课的同事,让我忙起来很感动,忙起来很安心。因为有你的支持,即使经常熬夜批作文,也不会觉得辛苦。

第二,投身教育,成就自我。学习教学,从而“沉沦”:教学一线有人物,比赛前有声音。坚持听课评课,兢兢业业,乐于幕后领导。引导教学“跳出”:跳出事务、经验、刻板印象;寻求挑战,追求创意,力求全面;把握教学对象,尊重教学规律,提高教学效率。思考教学可以“静下心来”:专心学习教育教学原著,有自己的感悟;默想有效课堂的模式,有自己的风格;经常反思教学的得失,有自己的体会。

第三,全面经营,超越自我。管理是科学,管理是艺术,在管理中尽量做到三点:第一,学会简单。抓重要的事情,抓当前的事情,抓主要矛盾的主要方面,简单的做复杂的事情;第二,学会“请假”。安排工作以主要部门、关键人物、关键环节为重点,实行分级管理。尽量放手,调动大家的工作积极性、主动性和创造性,营造“一地思考,一地努力”的工作氛围;第三,学会“借”。协调好各部门之间的关系,凝聚人们的智慧和努力,使学校各方面工作步入良性轨道,取得了令人满意的效果。

我记得在一本书上看到,老师分为四种:聪明而有爱心,关心而努力,努力而有责任心,认真而有应对。工作以来,我一直在努力工作,积极思考如何做好一名幼师,希望成为一名有智慧有爱心的优秀幼师,一直在朝着这个目标努力。回顾这学期的工作,我将工作总结如下:

第一,政治思想方面

作为一名幼师,我热爱学前教育,热爱孩子。在幼儿园领导的关心指导和同事的热心帮助下,我以孩子为主体,牢固树立服务意识,不断更新观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。并能做到关爱每一个孩子,对孩子有一份温暖的爱。

第二,专业成长

作为一名优秀的教师,不仅要管理好班级,还要有一颗爱孩子的心和扎实的专业水平和能力。为了提高自己的素质,在业余时间,我经常看一些关于学前教育的书,看到好的信息,可以及时提取,不断给自己充电。同时,利用网络资源,不断揣摩名师阶层,领略名师风采。并能大胆尝试新的教学方法,积极参与组内教研活动,努力坚持改革创新,使教学水平不断进步和提高。在工作中,爱和严格并存。树立正确的教育观,以身作则,不断提升在孩子心目中的形象,让我们的距离更近。

三、保护和教育工作

1.在保护工作方面:

经过几年的学习和观察,我知道保护是保护教育工作的重要组成部分,我根据过去的经验认真工作。在晨会上,我可以主动询问父母的身体状况,不时摸摸他们的头。一旦发现儿童身体不适,应立即报告卫生保健老师进行进一步检查。早操后,督促孩子多喝开水,督促出汗的孩子立即换运动衫或放毛巾。户外活动时,要适当教育孩子根据天气变化增减衣服,午睡时要做好巡逻工作,给孩子盖好被子,保证孩子健康成长。

2.在教育和教学方面:

我可以严格按照《纲要》的精神认真进行教育。在教学中,根据孩子不同的性格和兴趣。采用不同的教育方式。仔细观察,挖掘幼儿的优势。帮助能力弱的孩子在小班小组中树立威信。给孩子灌输自信感,让孩子感受到自己的价值,感受到自己在老师心目中的地位。在音乐方面,我以各种形式组织孩子的活动,及时更新教学模式,不断激发孩子对音乐的兴趣。在语言方面,我鼓励孩子大胆说出自己已有的知识,传播自己的思想,让每个孩子都有说话的机会。我注重孩子的思想教育。利用晨间对话活动,我经常启发孩子谈论“我如何对待别人?”“他是个值得信任的孩子吗?”等等,让每个孩子学会做一个诚实守信的男孩。

根据教学工作的需要,在学期中安排好环境,因地制宜地为孩子创造一个有教育意义、环境优美的环境,积极制作教具,供孩子选择补充教材。

第四,工作态度和表现

和班主任一起做好班级工作,让孩子在各方面都有一定的进步,在年级组开展的“叠被比赛”、“拍球比赛”、“讲故事比赛”等活动中取得了不错的成绩。开学会开家长会,平时家长可以主动联系,让家长及时知道孩子在公园的存在。可以协助班主任根据班级孩子的特点,及时丰富主题墙和主题区的创作,组织孩子参与管理。认真参加幼儿园环境布局活动,及时完成幼儿园和教研组布置的任务。组织班级大组的投篮比赛。

动词 (verb的缩写)父母的工作

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作可以促进其他工作更好的发展。所以,换位思考,理解父母的要求,做好父母的工作,是非常重要的。老师和家长可以通过沟通了解孩子在家里和幼儿园的情况。所以家长和老师的沟通还是很重要的。每天放学后,我都会及时向家长反映孩子的纪律和学习情况,给予及时的鼓励和表扬,并请家长配合帮助孩子纠正不足。如果发现缺席的孩子,我会及时给父母打电话问候孩子的健康,做好家里的同步工作。

当幼师是必然的,尤其是大班的老师,有更多的事情要做,有时候会烦躁。但是,当你走近孩子,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你的教育下发生了很大的变化,当你被孩子围着开心的笑啊笑啊,当孩子把你当最好的朋友,当父母打电话告诉你孩子变了,变得懂事听话...幼儿教师是一项具有挑战性的工作,每个孩子都是一个世界。想要成为每个孩子的朋友,获得每个孩子的信任,需要付出很多努力:用个人魅力征服孩子,用自己的热情和活力感染孩子。衣服和说话都会对孩子产生很大的影响。

但是,这一切都是值得的,因为我的努力会通向一个美好的童真世界!

老师述职报告第五条时间过得飞快,突然xx结束了。Xx是不断探索和奋斗的一年,也是不断进步和发展的一年。作为一线教师,在这个信息技术飞速发展的时代,对他的专业能力和教学水平的要求越来越高。如果他停止学习,他就会落后甚至被淘汰。所以在xx,我继续学习,分享我的教学智慧,传递社会的正能量。随着时间的推移,继续教育成为了我生活和工作的一部分,一直陪伴着我。事业永无止境,学习永无止境。为了更好地总结xx年的经验教训,开展xx年的教学工作,我们将对xx年进行自我评价。

首先是德国

我爱党爱人民,坚持党的教育方针,忠于党的教育事业。在工作生活中,“照镜子、穿衣服、洗澡、治病”的总要求始终贯穿始终,加深理解,转变观念。

一年来,我始终以理论为指导,落实发展观,认真学习重要讲话精神,深入开展党的群众路线和教育实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉将个人梦想融入伟大的教育梦想和中国梦,为他们的前进而不懈努力。

一年来,我自觉遵守学校的规章制度,自觉遵守教师职业道德,从外培养形象,从内强化素质。坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加各种会议(如学校例会、年级小组会议、教研会等。)和各种活动(如评比班级活动、学校运动会、家长会等。).自觉向同行、同事学习,努力改正错误,弥补不足。积极与家长和学生沟通,耐心听取他们的意见和建议,充分肯定,及时采纳理性建议。

第二,可以

在xx,我严格按照“五个负责”的要求(认真备课、听课、辅导、批改作业、测试、讲评)开展教学工作,充分落实高效课堂的理念,发挥高效课堂的优势,转变课堂角色,激发课堂活力,不仅培养了学生的创新思维和创新能力,也提高了学生分析问题和解决问题的能力。

在做好自己教学的同时,也密切配合班主任、教务处、政治教育处、团委等学校部门开展班级管理、宿舍管理、学籍档案建立等各项工作。经过一年的努力和拼搏,我的工作得到了学校领导的肯定,得到了班主任的表扬,得到了学生的尊重,得到了家长的认可。

第三,勤奋

“凡事以勤奋为先”,当老师要以“勤奋”二字为誓言。xx年,我一直坚持按时上班,不迟到,不早退,不逃课,不无故调课,不无故请假。外出学习或旅游时,要认真执行调班休假制度。

好好调我的课。这个班或者这个年级组其他学科的老师出去学习或者旅游的时候,我尽量帮他们看课,管理班级。

做一个合格的老师,光腿脚不能勤快,脑子也不行。在业余时间,我会主动向其他老师学习,听他们的课,和他们交流讨论,学习他们的长处,弥补他们的不足。同时,要向学生、家长学习,听取他们对教学和课堂的看法,从而改进他们的教学理念,提高他们的教学能力,发展他们的教学方法。

四.成就

不劳无获。经过一年的努力,我在思想和工作上取得的成绩是可喜的,具体体现在以下几个方面:

(一)思想政治素质进一步提高,理想信念进一步增强,对中国特色社会主义事业的信心更加充沛,对自己所从事的事业的自豪感和荣誉感越来越增强。在今后的工作、学习和生活中,我要进一步讲道德,尊重和保持道德,追求高尚的道德理想,不断巩固中国特色社会主义的思想道德基础,为实现伟大的中国梦做出贡献。

(二)作为教师,组织和开展好教学是我的工作,提高和发展教学能力是我的工作。参加xx“国培”学习后,参与校内外教研活动,阅读相关书籍等。,对高效课堂的概念有了更深的理解和认识,对高效课堂模式有了更有准备的把握和应用。

(3)与学校各部门、年级组、教研组的合作越来越默契,与同事的关系越来越融洽,与学生、家长的关系也越来越密切。

动词 (verb的缩写)学习

作为一名教师,只有不断学习,才能扩大知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需要,进而更好地做好本职工作。

“没有理论上的成熟,就没有真正意义上的成熟”。在工作中,我坚持向书本学习,向同龄人学习,向学生和家长学习,向实践学习,向网络学习。在从互联网学习的过程中,我清醒地意识到,信息技术日益成为我们学习和生活的一部分,彻底改变了我们的学习和工作方式。只有不断学习,我才能适应这个社会,才能适应教育发展的需要。

不及物动词便宜的

诚信是人类树上盛开的花朵,是做人的基础,是做事的根本。作为人类灵魂工程师的老师,我永远高举诚信的大旗!时刻告诫自己要“老老实实教书”,自觉遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制不良社会风气的影响。

在教学工作中,从未向学生和家长索要财物或变相索要财物,从未向学生和家长推荐补充教材,从未向学生和家长订购补充教材,从未进行有偿辅导,从未开办或参加过任何辅导班、特殊班或辅导班。

Xx快到了,xxx快到了。在新的一年里,我将以高度的敏感性和自觉性,坚持不懈地及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地完成我神圣的历史使命。

举报教师:

日期:

从教书的第一天起,我就要求自己行为更加规范,因为从现在开始,我要以身作则,我的一言一行都会影响到下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我对工作兢兢业业,不敢马虎。我好好备课,好好批作业,好好教育每一个学生,努力做一个深受学生尊敬和信任的老师。

第一,做一个思想进步的老师

想成为一名合格的人民教师,首先要有健康向上的心态。与时俱进,热爱本职工作,以身作则,爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习和培训。为了提高思想觉悟,每周五认真学习政治,做好学习笔记。我也知道要教育好学生,老师一定要以身作则,时刻教书育人,言传身教,用自己的人格和行为感染学生。作为一名教师,我应该时刻注意自己的教师形象。工作积极主动,勤奋负责,愿意接受学校分配的一切工作;努力工作,抱怨。在不断的学习中,我们努力快速提高自己的思想觉悟、理论水平和业务能力。

第二,做一个有爱心的老师

我把对学生的爱放在第一位。有了这种心情,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情也就迎刃而解了。因为爱是一种无声的语言,是与孩子交流的有效手段。我带着一颗爱孩子和工作的心来照顾班级,和孩子平等相处,做他们的好朋友,尊重他们,信任他们,理解他们,积极相处。上课对学生好的我都会尊重。课后,我和学生一起解决难题,我总是不厌其烦地回答学生的问题。学生的成绩总会有好有坏,不管成绩如何,我都会一视同仁。给孤独的学生更多热情的帮助。用意是恢复他们的信心,摆脱自我评价的误区。人与人之间的感情是相互的,老师的真诚是学生能感受到的。我坚信,学生只有接受你,才能以积极的态度接受你的教育。

第三,做一个有新想法的老师

目前,新一轮基础教育改革已经在全国范围内展开。在认真学习新课程理念的基础上,结合自己的教学课题,积极探索有效的教学方法。发展自己的教学风格。我将课本知识与学生生活相结合,为学生创造一个生活丰富的学习情境,注重学生的探索和发现,引导学生在学习中学会合作和交流,提高学习能力。在教学中,我改变了传统的教师示范、学生模仿的教学方式,在学生中开展探究性学习,让学生的知识不仅来自于教师,也来自于对书本的理解和与同龄人的交流。鼓励学生在轻松的环境中学习。


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