幼儿园规范办学行为自查报告

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内容摘要:规范办学行为是落实国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的减负目标的重要举措。经政府和教育部门规范和整改,以下是边肖编写的《幼儿园规范办学行为自查报告》。欢迎阅读为认真贯彻落实县教育局召开的《县域教育系统规范办学行为集中行动动员大会》精神和《广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案......

幼儿园的规范办学行为的自查报告规范办学行为是落实国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的减负目标的重要举措。经政府和教育部门规范和整改,以下是边肖编写的《幼儿园规范办学行为自查报告》。欢迎阅读

为认真贯彻落实县教育局召开的《县域教育系统规范办学行为集中行动动员大会》精神和《广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案》的通知要求,我园组织全体教职工认真学习文件通知,按照通知要求逐一开展自查工作。现将自查工作的开展情况总结如下:

一、严格按照儿童身心发展规律开展教育和保护工作

1、树立正确的办园理念,加强学习宣传,做到秩序禁止。

我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》。以《指引》精神为指导,以五大领域为轴心,以素质教育为基础,坚持“寓教于乐”的教育理念,办学目标和教学理念;坚持“一切为了孩子”的宗旨;达到“面向所有孩子,培养一个好奇、好奇、好学、健康快乐、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的人格接班人,为家长提供优质服务”的目标。

2.规范课程管理

根据《国家学前课程管理实施条例》,教师可以在学科开放、课时爆满的情况下,按照课程标准授课,为幼幼衔接奠定基础。

3.坚持科学的教育方法,深化科学教育,提高幼儿园教育质量。幼儿园在保护教育工作中以游戏为基本活动,注重活动和创意游戏的开展。对于所有的孩子,我们应该采取保育和教育相结合的原则,采取启发、正面教育等方法,保证教学质量的稳步提高。关注家长工作,绝不也绝不盲目迎合家长要求,提前讲授小学教育内容,而是通过家长会、家长开放日等多种形式,引导家长更新观念,共同实现家庭教育。此外,我们学校明确要求各班教师的教学形式和内容要规范,教学过程中严禁提前讲授小学教育的内容。禁止以举办兴趣班、专题班、实验班等名义提前开展各种学习和强化训练活动,禁止给孩子布置作业。

第二,努力创造适合儿童发展的教育环境

1.营造充满童趣的生活和活动环境。

我们的公园有一个完整的儿童场所,有一个标准、安全、规范的儿童活动室。花园洋房结构规划合理,布局科学,功能齐全,符合孩子的兴趣,能满足孩子生活和学习活动的需要。老师和孩子们利用废旧材料制作自己的教学玩具,装饰环境,创造温暖舒适的生活环境。活动区内容丰富,材料充足,让孩子在玩耍中寻求发展。在楼梯和走廊墙壁上,不仅展示了孩子丰富多彩的生活,还向家长宣传了幼儿园的教育理念。

2.营造温暖和谐的育人氛围

要努力为孩子创造一个良好的心理环境,让老师融入环境,和蔼可亲,理解孩子,尊重孩子,让孩子处于一个被尊重,被关心,被鼓励的环境中,让优质的教育环境在社会上得以展现,优质的保育和教育质量才能赢得家长的信任。

第三,规范收费行为

我们公园按照国家收费标准收费。收费前,向家长公示不同类型幼儿园的收费文件、收费许可证和收费标准。

总之,经过认真自查,我们园区没有发现违规教学和保育教育的“小学”现象,没有违规收费现象。