【推荐】节能减排三个方案

[推荐]节能减排三个方案

在当今这个充满活力、日益开放的世界里，越来越多的提案被使用，可以引起更多人的响应，最大限度地引起人们的共鸣。怎么才能写提案？以下是边肖编制的3项节能减排建议，仅供参考。欢迎阅读。

节能减排建议1 亲爱的老师们，亲爱的学生们:

6月12-18日，20xx是“全国节能宣传周”，6月14日是“全国低碳日”。全省公共机构节能宣传周主题为“节能引领绿色发展”；该省低碳日的主题是“携手绿色旅游，享受创新生活”。为此，我们发布了以下倡议:

第一，提高认识，坚定信念

全体教职工要以节能宣传周为契机，深入贯彻中央勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求。牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，认真做好节水、节电、节油、节汽、节材宣传工作，积极倡导绿色发展、绿色办公、绿色出行，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约型、集约化循环利用的资源理念，加快改善生态环境，提高节能管理水平和能源利用效率，加快建设节约型校园。

第二，从我做起，厉行节约

1.节省每千瓦时。每个学生和老师都要从自己和身边的小事做起，节约每千瓦时；人们应该及时关灯、关机和切断电源，以防止长明灯的发生。

2.节约每一滴水。及时维护供水设备，防止水管、水龙头等损坏和浪费水资源；水龙头关闭，因为它是用来避免长时间的流水；多用水，洗衣服，洗菜，浇花等。

3.保存每一张纸。积极推进“无纸化办公”和“无纸化交流”，提倡双方使用打印纸；将单面打印或写错的论文积累成一本书，用于起草和写笔记；尽量使用电子文档传递稿件；对废纸进行分类，充分发挥其利用价值，减少浪费。

4.省下每一粒米。要牢固树立存荣废耻的基本理念，从大家做起，实践光盘行动。

5.为每一方节省汽油。选择省气的燃气灶具，根据使用要求合理调节火力，灶具离开燃气灶具时关小阀门。

6.节约每升油。提倡短途步行和长途公共交通；长时间驾驶时，关闭发动机，在车内休息，不要使用汽车空调，以降低汽车的运行成本。

7.积极开展能源短缺体验活动。6月14日是“全国低碳日”。除信息室等特殊场所外，办公区空调、电梯、公共区域照明设施将关闭一天。提倡低碳出行，乘坐公共交通，骑自行车或步行上下班，体验能源短缺。

三、具体要求

1.党委宣传部、信息教学与管理中心等部门要及时报告“践行节能低碳，建设美好家园”，并通过网络进行宣传。

2.学生事务办公室、团委等部门要充分利用校园窗口、黑板报和学校广播电台进行宣传，充分发挥社团作用，开展主题班会活动。

3.后勤管理保障部门应充分利用校园和食堂宣传节能、节水、节粮、节油和节气，普及节约常识。

4.LED大屏幕的单位要充分利用，广泛宣传。

希望全体师生自觉履行节能减排义务，努力做勤俭节约的传播者、实践者、示范者。让我们积极行动起来，从身边、小事、今天做起，更加注重日常生活、学习、工作中的节能细节，用实际行动为我校“节约型校园”建设做出自己的贡献！

节能减排建议二 少先队员朋友们:

那天是什么让各种灯在黑色窗帘下闪闪发光？妈妈在厨房忙的时候，是什么让炊具冒着热气？当你登上飞机，踏上火车，是什么支撑着你飞翔和飞奔？当你打开电脑电视时，是什么让时间旅行信息出现在屏幕上？冬天寒风刺骨，夏天烈日炎炎的时候，是否让我们的房子永远像春天一样舒适？

它是电、天然气、煤和汽油。他们有一个共同的名字:能量。我们现在使用的能源是地球母亲经过亿万年的孕育为人类积累的巨大财富。我们每天都离不开能量，但能量不是无限的。如果我们只知道毫无节制地使用它，地球母亲疲惫的身体就再也生不起孩子了！如果没有足够的能源供应，我们丰富多彩的生活将黯然失色；如果能量耗尽，我们的未来将陷入永恒的黑暗！

由于科技落后，我国用同样数量的能源创造的价值远低于世界发达国家。能源的不合理使用和能源的浪费随处可见，导致能源成为制约中国经济发展的瓶颈。这是我们每个人都面临的一个严峻的社会现实。我国正处于经济发展的关键时刻，能源是决定发展成败的重要因素。解决能源问题，不仅需要清醒的认识，更需要全民科学素质的提高和科技的发展。因此，我们每个人都应该有意识地学习科学，并利用它来保护能源，这是整个社会的经济命脉。我们应该肩负起这个责任，我们必须肩负起这个责任，为了我们永恒的幸福，为了我们持续的经济发展，为了我们文明的永恒延续！

节能是社会的理性行为，是文明的时尚潮流，是人类的共同愿望。只有提高科学素质，才能进行节能。

为此，我们向全体学生郑重提出以下倡议:

第一，节约每千瓦时。人走路的时候灯灭，人离开风扇的时候关掉长明灯，不用的时候拔掉电器插头，不用的时候关掉电脑，走路的时候关掉公共区域的灯光，充分利用自然光，晴天不开灯。

二是自觉节约水资源，尽量少用水洗衣服洗碗，坚持使用二次水，发现浪费可以积极制止或修复，消除长流水；

第三，保持窗户通风，尽可能使用自然风，少开电风扇和空调。

第四，要求保存每一张纸。要求学生将用过的纸张和讲义装订在一起，在背面作为草稿使用，既防止了乱扔垃圾和污染环境，又培养了学生的节约意识。学校印刷纸要两面使用，丢弃的纸张要合理再利用。

第五，多走楼梯，少坐电梯，健身，节能；

六、垃圾应分类，回收垃圾和各种可回收物品，电池应集中在电池回收箱内。

“勤奋导致失败，奢侈导致成功”，节能是每个人对社会的贡献。请从我和你这边做起，节能环保。

节能减排建议3 亲爱的同学们:

当我们惊叹于经济和社会的快速进步时，我们是否注意到我们赖以生存的家园正逐渐变得千疮百孔？你有没有注意到美丽的地球已经被大量的生活垃圾侵蚀得面目全非？你感受到来自能源和环境的巨大压力了吗

20xx年，世界环境日的主题是“冰川融化，令人担忧的后果”，中国的相应主题是“减少污染，建设环境友好型社会”，这是一项节能减排的提案。随着中国经济的快速发展，资源与环境的矛盾日益突出，严重制约了社会发展。

作为大学生，我们很清楚中国发展中的突出矛盾之一是经济增长的资源和环境成本过高。近年来，突发性环境污染事件频发，环境恶化引发的各种问题已成为制约经济社会可持续发展、影响社会和谐稳定的主要因素之一。造成这种现象的主要原因是一些地方只追求GDP的畸形发展观，这是一种以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放型增长模式。实践证明，以环境污染和过度消耗自然资源为代价的增长是没有前途的。加强生态文明建设，实现人与自然和谐共处的可持续发展，是经济社会发展的必由之路。作为社会的一员，我们感受到了环境保护和节能的紧迫性和使命，我们有责任造福国家和人民，造福子孙后代。为此，我们向全校学生发出“节能减排，从我做起”的行动倡议:

一是不断增强忧患意识，充分认识和广泛宣传“节能减排”的意义。进入社会和社区，宣传科学理念、科技知识、实践经验和节约型消费方式，引进与节能减排相关的先进实用技术、科技成果和节能窍门，推动资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。广泛带动身边每个人积极参与节约型社会建设，共同营造人人关心和践行资源节约的良好氛围。

第二，循环用水，使用节能产品，使用可再生材料，使用公共交通工具，倡导简单的生活方式和适度的消费，培养节约型消费观念，培养节约资源和爱护环境的意识和良好的行为习惯。

第三，珍惜每一滴水，合理利用水资源。用水或发现水龙头滴水后，应随手关闭阀门，及时报告损坏情况，坚决避免滴水、滴漏现象；注意控制用水量，提高日常生活用水的重复利用率，提倡一水多用，不断挖掘节约潜力。

第四，尽量避免“长明灯”现象。省电。自然光好的时候尽量少用灯具，充分利用自然光。推广使用节能电器，关掉不用的电器，节约每千瓦时，杜绝长明灯。离开宿舍时关掉所有电源开关。

五、加强自我管理，坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率电器。

第六，节约每一张纸，提倡双面纸；拒绝纸巾，使用手帕；充分利用校园网，提倡无纸化办公，减少纸张消耗；节省办公用品的使用，不要恶意损坏或随意丢弃，尽量回收利用。

七、少吸烟，不在公共场所吸烟，创建无烟校园。

八、不乱扔垃圾，捡白色垃圾。

九、废物回收，减少一次性物品(如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等)的使用。)，避免资源浪费和环境污染。

十、保护生态环境，爱护环保设施。敢于纠正不良环保行为，敢于揭露和制止环境违法行为的人和事，人人都努力做环保卫士。

十一、节能减排就在我们身边，容易做到，培养良好的环境行为习惯就是节能减排，用我们的行动让家庭行动，让社会行动，让企业行动，让xx机构行动，让绿色成为三秦大地的主色调！

做好“学校节能减排行动”，不仅能直接节约巨大的环境效益，还能帮助青年学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大，影响深远。地方各级教育行政部门和学校要充分认识“学校节能减排行动”的意义，积极行动起来，从学校实际出发，创造性地做好节能减排工作，为学生的全面发展和社会的全面进步做出更大贡献。

一个举措，一个承诺，一个责任，做好节能减排，引导绿色消费，关系到每个公民的切身利益。让我们积极行动起来，从现在做起，从小事做起，营造人人讲节能减排的良好氛围，以昂扬向上、奋发有为的精神投入到日常工作中，确保我校节能减排成果，促进学校可持续发展，努力建设资源节约型、环境友好型校园，为实现国家“十一五”减排目标和全社会和谐发展做出积极贡献。