【精华】读书提案五条

[精华]有五个阅读建议

现在越来越多的提案被使用，通过这些提案，支持者可以表达他们的决心和希望，或者写一些建议。你知道这个提议吗？以下是边肖收集的5个阅读建议，仅供参考。欢迎阅读。

阅读提案1 书籍是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。读一本好书就像交一个好朋友。书就像一个充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像一个真诚的朋友，与我们面对面地交谈。著名作家冰心奶奶曾经说过:好好读书，好好读书，好好读书。著名作家海伦·凯勒曾经说过:一本好书就像一艘船，把我们从一个狭窄的地方带到了生命的无限海洋。是的，读书可以增长我们的知识，开阔我们的视野，陶冶我们的情操，全面培养我们的素质。让我们采取行动，积极参加活动。

同学们，为什么要学习？因为阅读可以帮助我们了解祖国悠久灿烂的历史文化。三字经，门徒法则，安徒生童话？？它可以带我们进入历史的长河，感受国内外灿烂美丽的文化。阅读可以帮助我们理解精彩多彩的世界。阅读比看电视更有趣。文字比图像更能引起灵魂的深层震动。读书可以帮助我们建立自己的思想，摆脱平庸。书籍让我们学会思考，开阔我们的视野，让我们的生活更加精彩。读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得如何做到诚实、礼貌、进取。

比如我从书上看到的这句话“不为小事善，不为小事恶”，让我收获良多。我觉得:做好事不能因为太小而停止，做坏事也不能因为太小而停止。坏事虽然不大，但一旦做了，就会把自己沉入沼泽，越陷越深。要想成为一个品德高尚的人，必须从小事做起，一步一步走。阅读对我的作文也很有帮助。因为读了很多书，写作文的时候，优美的描写，睿智的语言，绝妙的写作技巧，自然会跃入我的脑海，成为我的写作素材。

同学们，是书籍为我们打开了窗户，让我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天、明天，看到了人类的历史和未来。是书丰富和丰富了我们的日常生活。让我们拿起那些陪伴我们一整天的书，快乐地阅读。

看书！我们提倡读书，因为读书可以陶冶情操。没有书的生活就像阳光，没有书的智慧，就像没有翅膀的鸟儿。

为此，我向所有的学生建议，他们应该积极参与阅读活动，与同学分享阅读的美好时光，分享阅读的巨大乐趣。“蜀山有苦干之路，学海无涯。”。让书籍伴随我们成长的每一步，更自信、更充实地走向更美好的未来！

阅读提案二 各位同学:大家好！古人云:“读一本书，破一百万卷，写得神一样。”的确，读书可以开阔我们的视野，获得丰富的知识；阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人；阅读也可以提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘船，把我们从浅浅的港湾带到无边无际的生命之海。优秀的书能让我们开怀大笑，能让我们严肃思考，能让我们努力工作，能让我们勇于创造！

在书的世界里，你可以欣赏广阔的世界，欣赏壮丽的山河；可以了解文史典籍，品味诗词歌赋；可以享受老的悠长回味，也可以憧憬未来。俗话说“对好书保持沉默很有趣，但闭眼看云真的很有趣。”！开卷有益于自己，有益于人民，有益于民族，有益于国家，有益于未来！为此，我们向全校学生提出，希望在家长和老师的帮助下，学生能够为自己提供安静阅读的时间和空间，积极参与学校举办的各种活动，与家长、老师和同学分享阅读的美好时光和巨大乐趣。

1.准备一本书。学生可以利用国庆假期，精心准备一本自己喜欢的，对人有益的好书，可以是童话，也可以是小说；也可以是科普或者人文；也可以是传记的，哲学的等等。然而，它们都有一个共同的特点——那就是“好书”。

2.好好看书。每个学生这学期至少要读一本好书。

3.做好一件事。这个“东西”指的是读书笔记和读书笔记。读书笔记可以提高学生的鉴赏水平，读书笔记可以提高学生的写作能力。学生要像蜜蜂一样从书上吸取知识，读大量的书，提取好的单词和句子，记录自己的阅读想法。

4.建立一本《书籍与我的成长》手册。每个学生建立一本《书与我的成长》手册，及时记录自己读过的好书的书名和书的内容简介。

同时每节课要做到以下几点:1。建立一个书角。第七周设立班级图书馆角(角里的书由学生自己捐赠，每个学生至少赠送一本书)，确定班级图书管理员，制定班级图书馆借阅制度。第八周开始借书活动，让大家分享自己的知识，享受帮助别人的乐趣。

2.以读书为主题进行班会，比如新书介绍，读书心得，与好书交朋友，陪我用好书成长等。，引导学生知道如何购买、保存和阅读好书。

3.发行黑板报，通过它学生可以更好地理解阅读知识。看书！我们提倡读书，因为读书不是一蹴而就的，学习是一生的事业。希望大家在阅读中养成热爱、多读书、好好读书的习惯，在阅读中欣赏、感受生活，在阅读中成长为人才。

同学们，看书！让阅读为我们的进步和成功奠定基础，为发展和努力注入活力。让阅读成为我们校园里的一种时尚，让迷人而厚重的书籍在我们的校园里泛滥，让阅读生活，伴随着我们和我们的校园，更加自信和充实地走向美好的未来。

阅读提案3 在这个春暖花开的季节，我们迎来了“读百本好书”活动“20xx年春季读书节”。有一种期待会在这个季节绽放，一种幸福会在这个季节蔓延。一本好书就像一艘船，把我们从浅浅的港湾带到无边无际的生命之海。

在这里，我们向学生发起一项倡议:让我们一起“传承文化，读经典”。

书籍是我们的祖先赐予我们的最大财富，是人类智慧和精神力量的结晶，是文明传承不可替代的载体。阅读丰富了一个人的人生经历。人需要思考。书帮助人思考。“人生没有书，仿佛没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”读书可以使我们的精神不再贫乏，生活不再贫乏，生活不再孤独，使我们成为有信仰、有感觉、有荣辱的人。

古人云:“书读百遍，其意不言而喻。”朗读可以用细腻的文字和平实的感情读出文字背后的价值。美国诗人狄金森说:“没有船能像一本书，没有马能像一首跳跃的诗那样把人带得远远的。”大声朗读是为我们打开古典文化之门的钥匙。大声朗读意味着和许多高尚的人交谈。由此我们会知道什么是高贵，什么是低贱，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是软弱……大声朗读会让我们变得睿智和坚强，让我们的语言变得精彩，让我们的思想变得深邃。

从现在开始，让我们一起阅读经典，传承悠久的中国文化，享受有限校园的无限意义，体验精彩的大学生活。从现在开始，让我们捧着书，让丰富的书在我们的校园里流淌，让阅读陪我们走向更美好的未来！

阅读提案4 人们站出来是因为他们有想法。

不是所有站出来的人都有想法。

古往今来，中外思想家都为我们写下了辉煌的史诗。每一章都透露着智慧和灵气，闪耀着智慧的光芒。闪耀的智慧来自实践，来自读书，来自边练边读的感受。

不看书的人没有个性化的思想。

不学习的人没有个性化的灵魂。

作为老师，我们需要多读书。只有读书，才能有活水之源，才能滋养学生的求知欲；只有通过阅读，才能产生新的信息，才能在精神上与学生交流；只有学习，才能引导学生学习；只有通过阅读才能促进学生的发展。

让我们都捧着书，吸收越来越多的知识和营养，收获越来越多的精神财富；阅读经典丰富生活，让生活在阅读中更加精彩。

对于爱读书的人来说，知识不会衰老。

善于读书的人不会精疲力尽。

留点时间读书，用复杂的生活培养我们的气质麻木；找一点时间阅读并纠正我们的忙碌

迷失方向；挤出点时间看书，打开被机械工作掩盖的内心。

读文学，升华我们的情感；阅读哲学触发我们的智慧；读历史，观察我们的现实；阅读天文、地理和科技，我们会了解整个世界，看到我们脚下的位置和我们应该去哪里...

做人民教师，就是要更书卷气，更书卷气，更香。更多的天堂，更多的地球光环。读社会，读教育，读学生，读自己。

热爱阅读的老师能有效地教学。

爱读书的老师更能教育人。

每个老师都会成为读者。阅读书中的思想、精神和真理；阅读中国和世界的文化积淀之美。与大师对话，与哲学家交流，了解自己在阅读中的使命和机遇。

每个老师都会努力成为一个思想者，在阅读中思考，在思考中研究，在研究中求实，在求实中行走。读书给老师的形象增加了一些厚重的质感；读书给教师生活增添了一些文化优雅；阅读给老师的工作增添了一些独创性和机智。

做个读书人，远离浮躁和平庸，

作为读者，生活会更精彩！

阅读提案5 亲爱的同学们:

一、设定学习目标，明确学习对手，并以书面形式发布，锁定目标，超越对手。与对手“共享辉煌岁月，共创辉煌岁月”，你想收获多少就收获多少！全世界都会给那个心向着目标前进的人让路！。

第二，每个班定期召开励志主题班会。每个学生都要学会面对挫折，激流勇进，永不放弃，自强自信，养成竞争进取的习惯，“不为失败找借口，为成功想办法”，奋斗一个春秋，奋斗一生无悔，努力成就自我。

第三，每个学生制定自己的励志格言，贴在课桌上，每天在教室里大声朗读。同学们，除了你自己，没有任何力量可以左右你的命运！

第四，每节课每天黑板上都有一句励志格言。语文课上，一个同学围绕着座右铭谈自己的感受。我们坚信，不同的信仰决定不同的命运！

第五，我要讲一个励志的

故事，可以唱一首励志的歌。每个学生找到自己的励志偶像，以偶像为榜样，播下勤奋的种子，收获金色的果实！

六、每个班都要做班级宣誓，每天早上看到上课时间，班长带领大家大声朗读。成功的人往往不是人群中最聪明的人，但都是热情顽强的人！

学生，一份努力，一份收获，努力一定会有回报。我们的目标是招聘成功，我们的信念是天道酬勤，我们的精神是永不放弃。怀着被录用的梦想，我们敢于努力，自强不息，奋斗让希望飞翔，汗水浇灌理想。

飞扬的青春因为努力而变得多姿多彩；岁月的成长因为努力而辉煌。今天多汗，明天少流泪。