重点班主任述职报告

班主任是班级小组的组织者和管理者，是各科教师之间的纽带，是学校、家长和社会之间的桥梁。那么，骨干班主任工作报告怎么写呢？我为大家整理了一些重点班主任述职报告，希望对你有用！

在过去的一年里，在学校领导的统一组织下，在老师们的大力支持和配合下，我们班各项工作顺利开展，学习和生活成绩突出。这学期的工作总结如下:

一是加强学生思想道德工作，培养学生良好素质，净化学生心灵，努力培养既红又专的合格人才。为了配合少先队大队和教育部门的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，& ldquo积极参与感恩父母的活动& rdquo& ldquo& lsquo为中国的崛起而读书；主题班会& rdquo& ldquo& lsquo美化校园，保护环境。& rdquo的实践活动& ldquo黑板报& rdquo等等。同时，我经常利用班会对学生进行身心教育，帮助学生澄清自己模糊的想法，及时对学生进行教育。

第二，加强班级管理，培养优秀的学风和班风，全面深入地了解学生，努力培养& ldquo求知、果断、活泼、团结& rdquo阶级集体。这学期我一方面精心选拔培养班委成员。一是大力赞扬班委的优势，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；其次，在鼓励班委大胆工作、指出工作方法的同时，更严格的要求班委在知识和能力上有更大的进步，在纪律上以身作则，努力从各方面为全班起到表率作用，即从点到面带头；第三，培养班委的团结协作精神，通过班委小组建立正确健全的舆论，带动全班进行批评和自我批评，形成集体组织、纪律和进取精神，即各方面兼顾。另一方面，我利用每周一的班会开展一些特殊的活动，有效地加强了一个学生的日常训练。培训内容包括小学守则和小学生日常行为守则要求的套路、课堂套路、组装和锻炼套路、卫生套路、劳动套路等诸多方面。保证每个学生都有服从集体和命令的思想，有自我约束力，形成习惯，保证全班同学表现出不乱不严不死的良好班风。

第三，根据学校的工作安排和班级的实际情况，从知识、能力、情感等方面确定全班和小组的长短期目标。这样每个学生都可以清楚地知道我们整个班级和小组的目标是什么，避免盲目和低效的学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。同时，要积极做好后进生的转化工作，为后进生展示自己的优势和长处创造条件和机会，让他们享受到成功的喜悦和喜悦，努力帮助他们消除或缓解各种心理上的后顾之忧，让他们认识到自己的定位和学习方向。

四、积极开展文化体育活动，做好课堂练习、眼保健操，保护学生视力，增强学生体质，提高学生学习效率。五年级学生学习任务重，适当的体育活动不仅有利于学生体质的提高，也有利于学习效率的提高。每次去现场和同学一起工作，给予适当的技术指导，既能防止事故发生，又能加深和同学的情感交流。

五、积极联系各科教师，协调学校教育各方面，发挥好纽带作用。在与老师的互动中，我尊重他们的地位和意见，同时也把他们当成班级的主人，当成他们的好伙伴和知己。凡事都要积极和老师协商，听取采纳他们的意见。我能谨慎处理师生关系，在处理师生冲突时尽量避免激化矛盾。在这方面，我通常注重教育学生，让他们有礼貌，尊重教师的劳动，树立教师的威望，增进教师的友谊。

总之，在这一年里，通过我在以上几个方面的努力，班级工作有了很大的提高，学生的整体素质也在不断提高。成绩只能说明过去，教与学永无止境。新学期，我将不断探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向老班主任和老师学习，把我的管理水平推向更高的水平。

骨干班主任述职报告2我叫* * *，1996年7月参加工作。现在已经十二年了。十二年来，我孜孜不倦，兢兢业业，在三尺讲台上忘我奉献青春热血。俗话说得好，得到的永远和付出的成正比。经过这么多年的努力，学校、家长和学生也给了我很多荣誉，进一步鼓励我在教书育人的道路上不断前进。

现将我开始工作以来的工作汇报如下:

自从参加工作以来，我始终坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国和人民的教育事业，全心全意致力于教育教学，以身作则，注重师德修养，从各方面严格要求自己，遵守学校的法律法规，20xx年从未出现过迟到、早退和旷课现象。

作为一名教师，我深知提高自己的教学水平和专业素质是非常重要的。多年来，我一直积极学习教材，购买书报，研究教学方法，积极参加学校开展的各种教研活动，虚心求教，认真撰写教育教学论文，积极听取其他老师的教训，吸收他们的优势，优化自己的课堂教学，努力从各方面提高自己的专业水平和科研能力。教学二等奖、教学竞赛三等奖，论文多次获县教研室一等奖、二等奖。在20xx年举行的怀化高中教师专业水平考试中获得沅陵县化学课第二名。

我勤奋教学。本人从1998年开始从事高中化学教学，从20xx年开始连续六年从事高中毕业班化学教学。在平时的教学中，我认真备课听课，做好课后的学生指导工作。教学中注重教学方法，尽量理论联系实际，调动学生学习积极性，尽量让学生轻松、轻松、愉快地学习。在课堂上，严格要求学生努力学习，夯实基础。课内课外，注重对学生的思想情感教育，协助班主任做好班级稳定工作，协助班级纪律管理，培养学生各方面的素质。我所做的工作得到了同学和同事的充分肯定。我在每学期的学生评教活动中名列前茅，多次被评为一县一校。优秀教师& rdquo20xx年被评为& ldquo优秀的县工人& rdquo。

在班主任的工作中，我知道自己的一举一动，我的一言一行直接潜移默化的影响着学生。平时注重修养，注重自己的言行，在学生中起到表率作用。作为班主任，我尊重和信任学生。经常和学生交谈，了解学生的思想情况，抓住机会，尽量多表扬鼓励，给学生更多改正错误的机会。通过各种方法，学生可以感受到来自各方面的关注，安心学习。在学习中，我耐心地引导学生，尽力协调好师生关系，让学生尽快提高学习成绩。在过去的20xx年里，我的三个学生表现非常好，赢得了学校领导和老师的一致好评。98届的同学中，有一部分是我带来的，因为穷而无法落户。了解情况后，我及时和他们谈了谈，和学校协调，减免了一些学费，让他们安心学习。其中黄楚容同学家境贫寒，冬天只有一层薄薄的棉絮御寒。我知道后，把我的棉絮给了她，做好了她的思想工作。后来，这个学生成功地完成了高中学业。我2003届的一些男生比较暴力冲动，经常打架闹事，特别是李超，初中因为打架转了几个学校，高三下学期又因为打架从四中转到我班。从一开始，我就经常和他聊天:谈纪律，谈理想，谈做人，谈修养，谈现实& hellip& hellip从各方面指导教育他，帮助他，协调他和父母的关系，都取得了不错的效果。从进我班到高中毕业，他从来没有打过架，和父母的关系也改善了很多。学生毕业后在部队训练过，一直表现不错。在我的老师和同学的帮助下，另外几个男孩成功地完成了他们的高中学业。有几个学生和几个班主任，我很有成就感和自豪感。1999年，我被授予& ldquo县城优秀班主任& rdquo；20xx年，我的班级被评为& ldquo县优秀班集体& rdquo，我也被评为& ldquo城市优秀班主任& rdquo；今年20xx，我班被评为& ldquo优秀班级组& rdquo，我也被评为& ldquo优秀班主任& rdquo。

有同事说我的教学道路总是伴随着荣誉和鲜花。而且我也知道鲜花和荣誉是对我努力和汗水的肯定。我更清楚成绩和荣誉属于过去，我坚信在未来的工作中，我会不断努力做好自己的工作，争取更大的进步。

骨干班主任述职报告之三回顾这个学年的工作，感觉自己就像一个三尺讲台，关爱每一个学生，认真对待每一件事，勤于教学，做一个踏实的人。我用自己的努力和毅力表达对教育教学的热爱。以下是述职报告:

第一，爱和奉献

我热爱党的教育事业。在工作中，能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观，能自觉全面贯彻党的教育方针，能全面推进素质教育，能认真学习有关法律法规，能学习陶行知“稳住心，不要占半根草”，能以身作则，教书育人，服从领导安排，能从集体利益出发坚守岗位，能无故不请假， 旷课、迟到、早退，遵纪守法，认真执行上级的规章制度，自觉抵制各种不正之风和现象的侵蚀。

第二，认真勤奋

作为老师，认真教好每一节课，是体现老师价值的基本途径。研究教材，研究教学方法，总结教学收入是我平时教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键。我们必须立足课堂，灵活运用各种教学方法，充分调动学生的学习积极性，培养学生的自主学习能力，从而不断提高教学质量。在教学中，我始终以学生的全面发展为目标，正确把握教材，充分了解学生情况，精心设计教学计划，积极探索，求实创新，努力激发学生的学习兴趣。

在完成通识教育教学任务的同时，也积极参与教育科研活动。有目的地分析和选择教育教学中遇到的一些问题，有计划地把握和研究核心问题。在教学中，我可以更加注意征求同事的意见，与他们讨论。俗话说“三人行必有老师”，平时也注意多看成功的课，多听示范课。面对一些后进生，我在教学中采取了这样的方法:一是做好思想工作，让他们知道学习的重要性，端正好学的态度。二、减轻学习负担，在难度和工作量上区别对待。三、充分发挥优生学的作用，给他们一个好对子，重点帮助复习基础知识，每天都有一定量，一定类型。

第三，充满爱

我把爱学生放在第一位。有了这种心情，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情也就迎刃而解了。作为班主任和辅导员，工作落实到位，学生得到真诚的关心和爱护。我通过早会课、班级和小组课等加强学生的思想教育。，使每个学生都能在德、智、体、美、劳各方面得到活泼、主动、健康的发展。平时安全卫生工作，抓紧不懈努力。我总是善解人意，善解人意，平等对待每一个学生，善于发现学生的心理变化，给予心理指导，尽可能的贴近学生，与学生打成一片，以亲和力进入学生的世界。

我一直信奉“真心，金石为开”只要我把心交给孩子，他们就会回报以真情。经常和老师交流，反映学生的日常学习、活动和生活状况，一起管理学生；积极联系家长，通过家访和电话访问了解学生在家和节假日的情况，向家长汇报学生在校表现，相互沟通，探讨教育孩子的方式，使学生健康发展。

第四，虚心好学

"学无止境。，& quot活到老学到老”在日常生活中，我可以积极学习，在业余时间认真阅读各种教育杂志和书籍，注重理论知识的积累，积极撰写教育随笔和教育论文。因为我深深的知道，只有让自己的思维保持开放的状态，才能不断的接受新的知识，新的想法，新的想法，发现问题，然后去研究。新知识的不断输入也会对自己的教育教学工作有很大的帮助。

在工作中，我的不足是有时对自己的教学缺乏深刻的反思，偶尔的教学思路无法认真深入的学习，以至于无法成为一名研究型教师。但是，在教育教学中，我会充满信心，朝着目标不懈努力，因为教师的职业将是我一生的挚爱。