2019年大学生教学社会实践范文

孩子是祖国的花朵、未来和光明的希望！以下是一篇关于2019年大学生支持教育的社会实践的有组织的范文。欢迎阅读！

2019年大学生教学社会实践范文

远处的青山蒙上了薄纱般的白雾，古镇的古老沧桑回荡着鸡啼。炊烟袅袅，在小镇上空盘旋，水晶雨穿透稀薄的烟雾，聚集在雕花屋檐下，落在地上。这是我们在鸡西度过的第二个上午，但似乎已经习惯了。我习惯了在鸟鸣鸡叫中醒来。我习惯了看到出门早早到校的精力充沛的孩子，习惯了早上听他们爽朗的读书声。

不可否认，我们所有人心里都在想家，想念家里温暖柔软的小床，想念妈妈做的好吃的，想念大超市里数不胜数的零食和精致的饰品。然而这些在孩子的教育面前都是那么的微不足道。因为那些孩子是祖国的花朵，祖国的未来，祖国的美好希望！每当我们看到孩子们，我们就看到老人静静地站在他们身后& mdash& mdash大部分都是上了年纪的爷爷奶奶，眼里不禁泛起了雾霭。住在这个简陋而贫穷的小镇上的大多数人都是老人和他们年轻的孙子。孩子们的父母常年外出工作，只是为了改善家里的生活环境，让孩子们得到更好的教育。那些孩子背在背上的是一个家庭对未来生活的希望。

孩子很懂事，很优秀。让人看在眼里，心里心疼。他们总是有着无尽的活力和快乐，仿佛这个世界上所有的烦恼和黑暗都与他们无关。我们对他们早课的阅读热情感到惊讶，阅读的声音有力地响彻整个校园；我们佩服他们上课专心，不开小差，不窃窃私语，大家安静地听，认真记笔记；他们对问题的执着给我们留下了深刻的印象。在暑假作业辅导期间，我们经常看到他们讨论问题。不懂的时候，经常来台上或者去办公室找老师请教；我们也很高兴他们强大的动手能力。他们可以制作折纸，如鞋子、纸鹤和向日葵。他们可以画花、动物和人。他们还会下棋和五子棋。最感人的是他们从家里带给我们的新鲜蔬菜和水果。因为市面上的菜都不新鲜，种类也不多，所以我们经常吃重复的新鲜素菜，八个人往往只有三四个菜。当他们从家里递给我们一大袋新鲜蔬菜时，我们的胃感到温暖，好像他们不再饿了。

我们将尽最大努力给他们带来我们所能带来的一切。在语文课上，汉字、古诗词、成语都被它们的巨大魅力深深吸引。数学课上，数学基础知识和有趣的谜题增强他们的脑能力；英语课上，孩子主动学习英语单词，唱英文歌；科学课上，各种神奇的科学现象和科学原理让他们大吃一惊；手工课上，孩子们开始折纸手镯，锻炼动手能力；上体育课，他们开心的打游戏，玩游戏；背诵课上，孩子纠正发音，读普通话；在历史课上，他们被中华民族五千年的灿烂文化所震撼。地理课上，有五大洲，四大洋。各种美丽的自然风光和天文景观在老师们的详细描述下似乎都变成了现实。还有各种兴趣班，能让他们受益匪浅。

梅雨涓涓细流，滋养鸡西的每一寸土地；我们的爱是无尽的，温暖着每一个无辜的孩子。浙江工商大学金融青年志愿者的志愿者就像萤火虫一样。虽然我们做得不够，但我们愿意聚集在一起，给自己的光，把它们变成孩子成长路上的光，照亮他们前进的路。

2019年大学生教学社会实践范文

闽江学院管理系2019级会计二班，10人& ldquo去南京社会实践团队& rdquo去南京了解当地旅游发展对当地人民生活的影响，探索土楼文化。在整个实践过程中，我们通过与南京县管委会的工作人员沟通，对当地居民和游客进行快速的路边访问来开展活动。

通过与上层和基层的沟通，我们发现了几个问题:

1.对于旅游业的发展，政府采取的一些政策，如禁止家禽饲养和圈地建房，是大多数农民所不能接受的，甚至有异议。

2.在一些政府补贴中，如禁禽补贴、电费补贴、安置房补贴等。，旅游景点的缓冲区往往不足。但是，群众在旅游景点核心区域不得不接受同样的禁令，不能获得同样的补贴，因此更加不满。

3.一些居民认为他们没有得到补贴是因为他们被上级扣除了，没有得到分配。只有有权利的人才能得到利益。(监督和控制问题)

4.我们在采访一些厂商的时候，他们说由于景区的发展，周边物价上涨很快，但是业务利润低，赚不到钱。因此，他们认为景点的发展对他们的生活没有太大的影响。

5.在我们采访当地一位老爷爷的时候，他说现在的环境远比以前差。虽然政府采取了保护环境的政策，但山上的许多野生植被已经减少了太多。

6.在接受管理委员会的采访中，我们了解到旅游局在当地旅游方面与企业进行了合作，用企业的经营管理模式对待旅游开发，在一些大规模的经济建设和基础设施建设方面确实取得了不错的进展。但是，在群众眼里，人们会觉得自己的利益被别人占据了。