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社会实践报告

2019年寒假大学生教学社会实践报告范文

时间:2023-01-02 16:06   阅读:176  
内容摘要:通过一段时间的实际课堂体验,各方面的教学课程引起了孩子的广泛兴趣,引导学生积极参与学习。以下是2019年寒假大学生支教社会实践报告3篇范文,欢迎学习!2019寒假大学生社会实践报告范第一次教书很兴奋,有一种神圣的感觉,给人蜡烛,保持一颗明亮的心。我一直在父母的照顾下长大。我觉得自......

2019寒假大学生支教社会实践报告范文通过一段时间的实际课堂体验,各方面的教学课程引起了孩子的广泛兴趣,引导学生积极参与学习。以下是2019年寒假大学生支教社会实践报告3篇范文,欢迎学习!

2019寒假大学生社会实践报告范第一次教书很兴奋,有一种神圣的感觉,给人蜡烛,保持一颗明亮的心。我一直在父母的照顾下长大。我觉得自己像温室里的一朵花。我没有去过落后的农村,感受不到生活的艰辛和艰辛。听在农村教过书的同学说,有些地方真的很落后,留下来吃饭都是问题。我无法想象是什么样的情况,只能做好充分的心理准备。去农村看一看,从中学习,尽力把外界的信息带给农村的孩子。这是我当老师的初衷。

带着执着的信念和一颗温暖的心,我们的暑期实习团队已经前往江西省泰和县实验小学十几个小时,在那里他们将度过难忘的七天教学生活。

我们教的小学,住的酒店都在县城中心,给我的第一印象很好,和我想象中的艰苦环境相去甚远。站在校门外,俯瞰崭新的教学楼,宽阔的操场,整齐的绿化,所有人都感叹这样优越的条件根本不需要我们去教。我问店里的阿姨,得知是县城最好的小学。我觉得这个教学应该是一次愉快的夏令营之旅。

我们住在教育酒店。虽然住宿条件不尽如人意,但教育局局长郭叔叔的热情欢迎,让我们在旅途中倍感温暖,不那么疲惫。第二天,我们去学校看望了校长,了解了学校的具体情况。他们热烈欢迎我们的到来,给我们讲解上课注意事项,并留下联系方式。为了保证安全,学校安排老师每天让我们下班。因为来的时候放假了,所以没有看到所谓的& ldquo学生& rdquo。

第三天早上,安排孩子破冰。在我的印象里,农村孩子应该是乖巧害羞的,对我们的到来感到陌生和好奇。但事实证明我错了。当老师的孩子聪明、大胆、活泼、主动,一点也不怕为我们活着。他们只是不像对待& ldquo教师& rdquo。开会第一天,就出现了很多迟到、旷工的现象。在王校长的帮助下,我们按照班级和纪律安排了他们的座位。开始自我介绍,先介绍当老师教的学生,再介绍学生。当我们自我介绍时,我们会在黑板上写下我们的名字,并解释我们的课程。

那一天,巩俐娃被发现很适合教书,很会哄孩子开心。她站在讲台上,讲了很多,很像老师。龙雪非常友好,很受孩子们的欢迎,所以他周围都是人。王玲负责安排支教的具体事宜,她已经尽力了。有了她,我们的支教团才能有条不紊地开展工作。

自我介绍完,坐在第一排孩子旁边了解情况,提升自己的感受。过几天,我给他们上课。说实话,我还是有点紧张,上课没有经验。对小学老师不好。一天早上,我们花了很多时间维护纪律,这是一个严重的问题。他们和我想象中的农村孩子很不一样。他们都很活泼,聪明,好胜,愿意表现。

我旁边的一个男孩王雨轩带着我,告诉我他有多优秀。他喜欢数学,热爱古典文学,擅长书法。他一听说我教地理,就和我聊起了中国地图。我不得不承认他们很聪明,多才多艺,比我强多了。后来王校长任命郑金祥为班长,小男孩气愤地告诉我,郑金祥在学校有亲戚当领导,他奶奶是小学的门卫。哦,现在的孩子不简单。他们从小就了解这个世界,说话也这么流畅。我不禁感叹。都是五年级的优秀学生,七个班选出来的。很多孩子出身于好家庭,他们的思维方式和行为方式并不比城市孩子差。

范文二的下午,一节活动课,我和教学组的几个同学去学校帮忙维持纪律。孩子真的很吵。我们几乎所有人都失声了,但还是难以震慑。可怜的龙雪还没有从感冒中恢复过来,他用一个大喇叭主持活动,他可能在课后失声了。我们把孩子们分成三个小组,由龚丽娴、和顾带领。我负责登记比赛成绩,程楠拍照,王玲帮忙维持秩序。比赛有序紧张的开始了。孩子们有强烈的集体荣誉感,他们努力奋斗。其他队员在一旁叫好,领队紧密团结大家协调各方矛盾。每一轮比赛的结果出来,总有人开心有人难过,但是友情第一,比赛第二。开心就好。最终,顾的神龙大侠队获得了小组第一名。

孩子体力确实不错。一下午的活动让我们都精疲力尽,他们还活蹦乱跳。我真的很累。我找了一把椅子坐下,一边休息一边看他们玩耍,这让我想起了我的童年。曾几何时,我们是那么的天真无邪,无忧无虑,为了一些小事和同学吵架,渴望得到老师的鼓励和表扬。回想起来,我觉得他们可爱、活泼、充满活力,于是我站起来走进他们,融入他们的快乐。

今天下午是教学最累的半天。每个人都很疲惫,但和孩子在一起一段时间,会给他们更多的感情、欢乐和收获。

我的地理课在早上,我终于要走上讲台了。我有点紧张和兴奋。我一大早就起床,和孟赢一起去上学。我把课件复制到电脑上,重新排练了一遍,因为里面有很多flash。希望电脑暂时不要罢工。我教的是& ldquo中国行政区划;,重点教他们如何认识地图,掌握各省市的名称、缩写、地理位置和等高线识别。孩子很聪明,瞬间记忆能力很强,一教就能马上掌握,大家都争先恐后的答题。本来打算让他们把各省的轮廓图拼成中国地图。实践环节更有趣。但是因为有些孩子没有准备材料,我只能把他们分成两组,每组的代表都上来给电脑上的比赛计时。这个班下来很顺利,我很满意,也很开心。我不知道他们是怎么得到的。站在讲台上,经历从学生到老师的角色转变,让我更加自信和成熟。

突然想起韩愈《师说》里的一句话:师者,传道授业解惑。发现自己什么都不符合的时候有点失落,但是课前课后都很努力的把工作做好,很充实。虽然和孩子相处的时间不长,但是和孩子相处的很好,也体会到了当老师的责任、艰辛和荣耀。当你看到他们按照你的要求,兢兢业业,勤奋地做好每一件事,并取得成果的时候,那种感动和幸福是刻骨铭心的。他们凝视着你清澈的眼睛,充满希望和渴望,永远留在我的心里。

孩子天真善良,调皮可爱。有时候你可以从他们身上看到生活的倒影,那种温暖的微笑和纯洁的爱,一尘不染,喜欢和怀念那种纯洁的感觉。从教学中,我知道照顾孩子需要耐心和爱心。孩子的心很敏感,很容易受伤。我们应该平等对待每个孩子,不要让他们认为你有偏见。学会尊重他们。鼓励和表扬他们比粗暴地批评他们更有效。正是因为这些活泼可爱的孩子给我们的生活增添了很多感动和责任。

教学工作辛苦,教学生活充实,教学心情愉悦,教学情感真实。转眼间,教学即将结束。虽然时间无情地流逝,但教学的情况仍然历历在目,感觉仍然驻留在我的心里。

《2019寒假大学生支教社会实践报告》范文三蜿蜒的山路牵动着我们复杂莫测的心。实践终于开始了。

我们的车在这样的山路上行驶了两个多小时,终于到达了我们练习的地方——永嘉县Xi坳乡。我以前从未听说过这个地名。所以对这个美丽的Xi坳乡也是有点陌生,但更多的是好奇。练之前听队长说这个地方可以叫永嘉西藏。因为是在海拔700米的山上!

其实这种做法的意义和目的就在于照顾留守儿童。我们主要是通过一对一的心理咨询和教学以及全班教学来实现和表达我们的爱。这种做法最大的好处就是让我了解孩子。他们对知识的渴望和天真的嬉戏会让我们发笑。我还记得最搞笑的是一个调皮的学生叫我老师痘痘,让我哭笑不得。

还有,这里的民风很淳朴,让我们觉得并没有那么陌生,反而有一种出门靠朋友的感觉,很幸福,很舒服。

最后,我们充满爱心温暖和童心的实践团队在一周的教学后向村民们展示了一个成果展,因为这是我们第一次看到很多东西可能并不全面,但我们学到了很多东西。我成长了很多,我觉得我在以后的教学和教育中可以发挥重要的作用。非常感谢我们练习队的每一位朋友。你让我意识到团队精神。

2019年寒假大学生社会实践报告范作为一名大一新生,大学期间积极参加系里和学校的各种活动,综合的心态和能力都有了很大的提升!所以,学校在我们化学系安排暑期教学活动的时候,我毅然报名了。经过三次选拔,我有幸在这次教学活动中被选为计算机组教学老师!

教学的第一天,我们来到了教学的地方& mdash& mdash漂亮的樱桃沟!到了住的地方,发现条件也很好,也感谢樱桃谷小学领导的关心和同情!首先,我们了解了我们教的学生,了解了我们教的课程,听了老师对我们的精心训练。下午我们和同学见面,一起简单交流了一下,向他们介绍了我们接下来两周的课程安排!发现这些孩子都很懂事,很主动,很有礼貌,真心期待接下来两周的教学活动!在教学活动中,我们与樱桃谷小学的孩子们一起学习、玩游戏、交流。在这个过程中,我们仿佛重现了童年的美好时光。我非常感谢所有给我们带来快乐的孩子们!同时也会出现一些问题,比如考勤不全,孩子玩的太辛苦,不认真,甚至调皮。在这个过程中,我们各方面都有进步,对教师这个职业有了全新的认识!

(1)我的经历& mdash& mdash随着能力的提高和心智的成熟,我有了第一次教书的经历,在管理孩子的时候,组织领导能力变得更加有条理和成熟;我的领导力在一个班级和班级间的活动中特别突出,可以在孩子中衡量和影响!上课的时候内心也更加谦虚和平静,课后也更加细心的关心和同情孩子。真正的能力提高了,内心也变得更加成熟了!

(2)我的经历& mdash& mdash人生变迁,童年回忆在樱桃谷小学,我们的教学老师一起吃饭,一起讨论,一起备课!我们的生活发生了巨大的变化,我们很快适应了新的生活,感觉像一家人一样!每次课间,我们一起玩游戏:老鹰抓小鸡,123 Woodenhead,windy等等。中间有很多开心难忘的回忆,谢谢小朋友们!我想起了很多美好的时光和童年的回忆!很开心,很开心,孩子们也很可爱很温暖,谢谢& mdash& mdash我们在一班!

(3)我的经历& mdash& mdash团队合作,共同成长在教学活动中,我们不仅单独工作,也团队合作:一起开交流会,一起创建微博,一起组织各种活动。在此期间,我们不断提高团队成员的自信心和分工。我们用竞争的方式鼓励,共同成长!

当然,世界上所有的宴会都是要结束的。我想说,一步一步来,我们的服务真的涨价了!最后,我们在准备汇报表现,各队表现都很好!离别的那一刻,我们很开心,有些孩子哭了。真的希望他们能长大,天天开心!

直到现在,不时有小朋友给我服务和锻炼。加油!相信樱桃谷小学的同学们,明天会更好!郑州师范大学明天会更好!加油!


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