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社会实践报告

2019年大学生暑期社会实践报告教学体会

时间:2023-01-02 16:06   阅读:187  
内容摘要:极有意义的实践活动不仅丰富了我的暑假,也让我提前接触了社会,学到了很多除了书本以外的知识。以下是一篇关于2019年大学生暑期社会实践报告教学经验的样本文章。欢迎学习!2019年暑期大学生社会实践报告教学心得范文17天的社会实践,从最初充满憧憬的准备阶段开始,到实践期间亲身经历的深......

2019年大学生暑期社会实践报告支教心得体会极有意义的实践活动不仅丰富了我的暑假,也让我提前接触了社会,学到了很多除了书本以外的知识。以下是一篇关于2019年大学生暑期社会实践报告教学经验的样本文章。欢迎学习!

2019年暑期大学生社会实践报告教学心得范文17天的社会实践,从最初充满憧憬的准备阶段开始,到实践期间亲身经历的深刻体会,再到离开时的恋恋不舍的结局,每天的实践让我深感感动,收获良多。暑期社会实践活动准备阶段之前,经常听哥哥说。每次听哥哥姐姐讲社会实践,那种幸福感总是溢满我的脸。所以我决定参加暑期社会实践活动,我必须亲自感受这种快乐。通过社会实践,我可以借此机会锻炼自己,提高自己各方面的能力。同时也能收获真挚的友谊,建立真正良好的长期友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,把我们的一点点爱心带给当地居民,把我们微薄的力量奉献给社会。

从报名参加这个暑期社会实践开始,我就准备吃苦耐劳。对于这个期待已久的做法,无论有多难,我都会坚持下去。现在练习结束了。在整个练习过程中,虽然有时候觉得自己做的不是很好,但是对自己的表现还是很满意的。

努力和刻苦的心理准备是真正投入暑期社会实践的基本前提。因此,为了让大家做好思想方面的准备,实战团组织从模拟阶段就对队员提出了严格的要求,制定了严格的纪律规章制度。由于我被分配到研究小组,我的主要工作是通过问卷了解当地的教育,这是这次实践活动的主要项目之一。要进行研究,仅仅依靠我们研究团队的几个成员是远远不够的。我们也需要我们练习团队的每一个成员的帮助。由于我在惠城负责这里的研究工作,所以我尽量根据对方的工作时间来安排研究人员。七月,天气酷热,大家都在汗流浃背地工作,但大家还是很努力。我认为每个人的努力是我们模拟研究成功的主要因素。当然,组长的部署和之前的模拟研究让我们工作起来,减少了很多麻烦。还有,大家的主动服从极大的促进了这项研究的成功。所以,一个组织如果没有纪律,就像没有水的散沙,不会是一团泥。

这样,模拟阶段严格的团队纪律体系让我们做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动奠定了良好的思想基础。

经过一周的模拟社会实践,我们开始了真正的暑期社会实践。坚定的纪律是领导者组织和领导所有成员的坚强后盾。在所有的学科中,最重要的是与团队共同努力。禁止单独行动,注意形象。他们从头到尾都在每个人身上灌输这种大局观念,逐渐让我们形成强烈的意识。毫无疑问,这为我们真正的社会实践活动做好了准备。

工作开展后,惠来实践服务集团惠城分队的主要职责是:项目调研和义教活动。为了让每个人都能参与到每一项活动中,团队负责人总是在每天晚上的小会议后重新安排工作人员的工作,让每个人尽可能的参与到各种工作中,得到不同的锻炼,提高自己各方面的能力。

慈善教育活动是我们团队在这项活动中的主要任务之一。由于是大家第一次踏上讲台教孩子,经验不足让我们显得捉襟见肘。第一,不知道怎么办。所以我们只能花更多的时间备课来弥补经验的不足。但是时间只能在休息时间争取。所以这个星期,半夜,同学们还在努力备课。除了经验不足,还有一个问题就是我们的教学对象每次都在变化,因为我们是补习班,班里的学生年龄不一样,学习进度也不一样,让我们备课更加困难。因此,通常的系统化教学形式不再适用。所以只能确定每节课的主题,然后围绕主题备课。这样,每一节课都让我们积累不同的经验。接下来的两天,我们积累了更多的经验,备课消耗的精力和时间也逐渐减少。

这对我来说是一个挑战。然而,当我走进教室,站在讲台上时,台下所有热切的目光都望着我,脸上挂着幸福的笑容,注视着我的一举一动。我的内心震惊了很久,备课时所有的疲惫和抱怨都消失了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了自己的辛苦和劳累,是孩子们的天真和学习让我克服了很多障碍,是孩子们对我的尊重让我意识到了自己的存在。

虽然我们不能在短时间内给孩子灌输很多知识,也不能真正提高他们的知识水平,但只要能引起他们的学习兴趣就足够了。经过社会实践,我意识到我们的努力也能给孩子带来爱和希望。爱情平凡但不平庸。有了爱,才会有希望,我们不经意的爱,会带来孩子对学习和大学的期待。

在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们团队开展的另一项重大活动是社会研究活动。为了调查当地的教育设施和当地居民的基本健康状况,总结有用的信息,我们结合今天关注的这些话题,对当地居民进行了一次社会调查。我们主要的调查方式是填写问卷,当面提问。说实话,在烈日下,在当地居民不解的目光下,完成每一份问卷都不容易。另外,语言很不合理,有时候真的更混乱,更难解释。在路边徘徊,有时候足够的耐心和不断的解释可以换来路人的配合。

也许,我们的调查结果可能并不全面,也不代表公众,但我们可以以某种方式总结出有用的信息。希望这些信息可以帮助和改善现状。这就是我们大学生能给当地居民带来的微薄力量。

转眼间只有七天的社会实践就结束了。虽然时间很短,但是我从中学到了很多,很多书本上学不到的知识。另外最重要的收获是,我在很短的时间里种下了那么多长久的友谊,这段时间大家互相帮助,互相照顾,让我久久难忘。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起欢笑,一起挨批。可以说整个练习让我满载而归。

极其有意义的实践活动不仅丰富了我的暑假,也让我提前接触了社会,学到了很多除了书本以外的知识。我不会忘记大家在星空下转圈相聚分享感受,也不会忘记大家在走廊里狼吞虎咽的吃盒饭,更不会忘记教室里可爱的面孔。这段时间会永远刻在我心里,永远…

暑期社会实践活动真的让我们学到了很多。在这里我们学到了一些平时学不到的东西。虽然时间很短,练习也结束了,但是这几天过的好开心。我相信我会永远怀念这段时光。

社会实践,让我们的青春梦想飞翔。

2019年暑期大学生社会实践报告教学体会范今年夏天,我很荣幸通过面试,加入我们外国语学院的党员教学小组,参加这个暑期教学活动。其实我之前从来没想过会参加这样的活动,因为当老师教书从来都是一件神圣而高尚的事情。2019年,我们学校的徐本禹因为天涯社区写的《两个山村小学一个志愿者》一文而被中国人熟知,被中央电视台选为“2019感动中国人”。徐本禹老师的事迹在我们学校广为流传,以他命名的本羽志愿服务队在学校也有很大的影响。我喜欢他无私奉献给学生,默默为他人服务的精神。所以当得知我们学院要有分校的时候,我非常高兴,兴奋地去拿申请表。在我看来,教书,靠的是一种对公益的热爱,一种付出爱和关爱他人的精神,这也是我后来的经历所证实的。

记得面试的时候,面试官问了我一个问题:社会上很多人觉得当老师教学没有意义。说说你的看法。

我给了他一个坦诚的回答:虽然我们才教了15天,但教的立足点是“教”这个词,也就是教育。我认为教育的真正目的在于“教育”这个词,它给孩子带来一种精神上的触动,使他们在心里培养出一种学习的兴趣,激发他们学习的主动性,这样即使有一天我们离开了,他们也能继续保持学习的热情。这是我一直以来对教育的定义,也是我认为一个合格的老师必须做的。

经过两轮面试,我成功进入了我们学院的党员教育小组,并和小组的其他成员一起参加了暑期教育活动。

我们7月5日从学校出发。出发前,我们在校园的每个角落都拍了照片,录了视频,打算在开学典礼上给孩子们看。可以说,团队中的每个人都在尽最大努力为孩子们准备一个充实而满意的假期。

5日晚,我们的教学团队穿上红色制服,从武昌火车站出发前往十堰市。

湖北省郧西县位于湖北省西北部,鄂陕交界处,湖北省西北边陲之巅,南临汉江,北接秦岭,西南接川陕边界的大巴山。大部分在海拔700-1200米,交通堵塞。是国家级贫困县之一。县域教育资源配置中,城市学校超编,乡镇学校匮乏,农村教师数量严重不足;年龄结构上,农村50岁左右的教师多,30岁左右的中青年教师少;在教育层面,具有中专或大专学历的教师较多,本科学历的教师较少;在学科分布上,传统学科师资多,外语和计算机师资严重不足,很多学校无法开课。学生入学率低、封闭的学校教育思想严重阻碍了学生的自我发展和进一步学习。

一到十堰,就感受到了十堰人的“热”感。烈日灼地,我们都感受到空气中氤氲的“恶意”。迎着烈日,我们拐了几辆车,穿过蜿蜒崎岖的山路,来到了尚进古镇。我们一进来,就被这里的风景吸引住了。空气特别清新,山峦美不胜收,让人心旷神怡。顿时,大家都忙起来了。我们团队有9个人,每个人都有几个角色。有些是班主任,有些负责财务,有些负责后勤。我主要负责教学。

6日,我们正式招生。我们在学校门口摆了几张桌子,招收初三到初三的学生。以前有家长的时候,我们给他们宣传这个教学活动。当地居民非常热情,欢迎我们。对于来咨询的家长,我们会一一解答。说到底,招生结果出乎所有人的意料。我们招收了300多名学生。离开之前,我们担心如果没有学生报名,我们会怎么办。现在看来情况很好。然而,镇上很快传来消息,我们招收了太多的学生,考虑到孩子的安全,我们不得不裁员。剪完之后还剩120人左右,分四个班。我主要负责英语四六级,还有音乐课。刚接手这个班的时候,我是比较陌生的,因为毕竟我比他们大十几岁,对他们的想法和接受能力不是很了解。我的英语安排在第一节课,我就站在讲台上给他们讲一些高年级学生会接触到的知识。我能感觉到他们可能感到惊讶和困惑。一节课下来,我很累,他们也没学到什么实用的东西。后来根据学生的接受和理解能力,及时调整教学内容,按照他们平时的课表给他们补充一些知识,让每节课都有新的知识,穿插以前学过的内容。既保证了教学进度,又提高了学生的课堂参与度,一举两得。我喜欢和他们在一起的每一次时光。所有的孩子都阳光、活泼、纯洁。我记得有一次,荣蓉的嗓子哑了,班上的几个学生攒下零花钱给她买了些咽喉药,很甜很简单。我喜欢这种家庭温暖。

我们的住处在镇中心小学。床板很短。而且宿舍里没有电风扇,没有床垫,我们就把自己带的床单被子都带走了。没有枕头,我们把随身带的衣服叠好放在下面。没有热水,我们每天早早赶回宿舍,用太阳烤出来的自来水洗澡。但是轻的时候多吃点苦是有道理的。

过了一段时间,我对他们了解了很多。其实我很佩服他们。基本上每个孩子的背后都隐藏着一个故事。有的是单亲家庭,有的是父母外出打工,把孩子一个人留在家里。他们能多坚强的照顾好自己?当父母不在家时,他们必须自己做饭。有时他们早上起得很晚,没有时间在家做饭,所以他们不得不饿着肚子去上学。往往就是这样的孩子,在课堂上表现突出,接受知识的能力很强。他们需要的只是无微不至的关心,让他们感受到有人关心,有人爱。但是,也有一些孩子调皮捣蛋,上课听不好,在家不听父母的话。对于这样的孩子,我们需要耐心而严厉地教育他们,让他们从小就有纪律性。

低水平的孩子普遍比较活泼,下课后在操场上跑来跑去。大四的孩子成熟稳重。他们上课基本不说话。我们负责说,他们负责听。有时候有人可以听着睡觉。当我给他们上课的时候,我能清晰的感觉到他们的基础很薄弱,很多知识他们都不懂,一些典型的例子一遍两遍还是看不懂。这是一个非常严重的问题,也是乡镇普遍存在的现象。要解决这个问题,我认为应该有更多的高学历教师走进山村,为农村目前的教学现状注入新的血液。

就这样,我们和孩子们快乐地度过了15天。我们离开的那天太阳特别强。在烈日下,我们在学校操场上举办了一次成就展。在成果展上有一个叫“手语”的节目《爱在我心中》。当那首歌的音乐响起时,我抑制不住。泪水在眼眶里打滚了很久。虽然这15天和孩子在一起每天晚上都要备课,但是每天早上都要早起去教室,中午还要去抱。我记得我一天最多上五节课,一天下来真的很累,声音很不舒服。特别是要教低水平的音乐课,花了嗓子。而且低级的孩子不听话,基本上我一节课就吼,不休息不累,但是也收获了不少。这大概就是白说的——又累又开心。

走的那天,我没有告诉孩子们我们几点上的车,但是高年级的孩子知道了,他们一路把我们送上了车。坐在车里,我开始回忆往事。我想起了我离开那天早上写在黑板上的那句话:第一次见到你的时候,每个人的脸上都挂满了笑容,我觉得你每天都和我们一样快乐,一样无情。但是经过15天的相处,我逐渐意识到你们每个人的背后都隐藏着一个故事,你们都接触到了一些我们之前可能没有想到的东西,所以你看。但同时,我也能看到你身上的一些缺点。希望大家从现在开始振作起来,任何时候都不要放弃。我一直喜欢一句话——每天早上叫醒我的不是闹钟,而是梦。只要目标明确,你就会发现所有的困难都解决了,所有的问题都不再是问题。男生要学会承受,明白眼前最重要的是什么,不要去玩游戏,不要去谈恋爱,要去奋斗,再奋斗,趁着还轻,努力变得足够强大,足够优秀。好女孩有的是,只要你足够优秀。女生要学会珍惜自己,时刻记得学会自尊、自立、自爱,这三个“自我”一定要好好理解。自尊:看到自己的价值,自立自强:任何时候都不要过分依赖别人(包括老公);自爱:对自己的行为负责,不要做过分的事。光明的未来在等着你。来吧伙计们姑娘们。

真心希望我们的暑期社会实践活动能给他们带来一些收获,希望他们以后越来越好。


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