2016年高中生入党介绍人意见优化范文

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内容摘要:指导方针:引荐者的意见对学生入党的成功起着重要作用。今天,边肖为您带来几个精选的2016年高中学生入党介绍人意见模型,希望对您有所帮助。范[第一介绍人意见]* * *学生可以认真学习党章知识,积极亲近党组织,通过党组织的& ldquo第三级培训& rdquo。学习积极主动,能迟到......

2016高中生入党介绍人意见优选范文

指导方针:引荐者的意见对学生入党的成功起着重要作用。今天,边肖为您带来几个精选的2016年高中学生入党介绍人意见模型,希望对您有所帮助。

[第一介绍人意见]

* * *学生可以认真学习党章知识,积极亲近党组织,通过党组织的& ldquo第三级培训& rdquo。学习积极主动,能迟到,旷课,成绩优秀,获过奥斯卡奖,平时能积极配合班组长开展学习,有一定群众基础。他入党动机正确,家世清白,基本符合入党要求。我想介绍他加入中国共产党。

[第二介绍人的意见]

同意第一介绍人。& times& times& times学生对党有正确的认识,坚信共产主义能够实现,决心为之奋斗终生。他立场坚定,在重大错误面前旗帜鲜明。平时可以有意识地以共产党员的标准要求自己,正确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期,他在学习和动员中表现出很高的思想觉悟。我自己的学习和组织交给的其他任务都完成得很出色。缺点是有时候学习粗心。总的来说,我认为& times& times& times我同学已经符合一个共产党员的条件,我愿意做他的党介绍人。

[第一介绍人意见]

XXX同学热爱祖国,坚持四项基本原则,政治立场坚定。提交申请表后,坚持写思想报告,及时向党组织反映自己的思想状况。在学习上,他努力学习,成绩优异。他获得了奖学金,为人善良,有良好的群众基础。鉴于他入党的正确动机,他的家庭背景是无辜的,而且在& ldquo三级& rdquo党课培训基本符合入党条件,我介绍他入党。

[第二介绍人的意见]

同意第一介绍人。XXX学生积极要求思想进步,认真学习党章,刻苦学习& ldquo“三个代表”;重要思想,并成功通过& ldquo三级& rdquo党课培训。作为班组长,学习兢兢业业,能团结同学,认真开展班级学习,成绩深受老师和同学的好评。他入党动机正确,家族历史背景清楚,所以我愿意做他的入党介绍人。

范文三

[第一介绍人意见]

& times& times& times来自& times& times年&次;月&次;自从周日提交入党申请以来,我注意到我的同学能够自觉地在政治思想上与党中央保持一致,坚持四项基本原则,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治。我觉得这位同学对党有清醒的认识,有正确的入党动机。1998年,时代周刊;& times系里学习的时候,列为发展对象。调到我们系学习后,我可以对自己更严格,发扬成绩,克服缺点,在学习上起到先锋模范作用。思想道德正直,团结同学,对党忠诚老实,廉洁自律,有为共产主义奋斗终生的决心。缺点是:缺乏规划和细致的学习。用党章和时代规定的党员标准全面衡量;& times& times同学,我觉得他基本达到了一个共产党员的要求。我想介绍& times& times& times学生加入中国共产党。

[第二介绍人的意见]

同意第一介绍人的意见。XXX同学热爱祖国,积极要求思想进步,学习刻苦,成绩优秀。作为班里的学习委员,他们在学习上兢兢业业,与同学关系很好,有一定的群众基础。他入党动机正确,家庭背景清楚。我同意并介绍他加入中国共产党。

[第一介绍人意见]

XXX同学有上进心,认真学习党的章程,顺利& ldquo三级& rdquo党课培训。学习努力,成绩优秀,作为班级副书记,认真负责的学习,有良好的群众基础。鉴于他的正确动机和无辜的家庭背景,我同意并向他介绍中国共产党。

[第二介绍人的意见]

同意第一介绍人。& times& times& times学生对党有正确的认识,坚信共产主义能够实现,决心为之奋斗终生。他立场坚定,在重大错误面前旗帜鲜明。平时可以有意识地以共产党员的标准要求自己,正确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期,他在学习和动员中表现出很高的思想觉悟。我自己的学习和组织交给的其他任务都完成得很出色。缺点是有时候学习粗心。总的来说,我认为& times& times& times我同学已经符合一个共产党员的条件,我愿意做他的党介绍人。