2020年夏季大学生“关爱残疾人”社会实践调查报告

大一暑假前的最后一个月，我忙着准备期末考试，忙着考完试暑假做社会实践。随着上次考试的结束，我们的社会实践开始有计划地进行。在导师的指导下，在组长的安排和队友的配合下，整个实践活动的策划书会很快完成。

我们实践的主题是“关爱残疾人”，实践的对象主要是残疾儿童。关注残疾儿童的生活学习状况，呼吁更多有爱心的人参与“关爱残疾人”，帮助他们走出生活困境和心灵阴影。

古语云:“耳闻不如目见，眼见不如修行。”动手，才能得到真实的感受。活动期间，我们走访了家中的残疾儿童，通过与孩子的交流和家长的探访，我们了解到一个家庭中有一个残疾儿童是多么不幸！而给家庭带来不幸的孩子，小时候还被父母疼爱，多幸运啊！一位家长说:“孩子不聪明，我们只能尽力照顾。看着他一天天在我们身边长大，我们也开心！”

多么单纯的父母啊！多么可敬的父母！多么简单的愿望！父母的幸福是看着孩子一天天长大，不管健康，疾病，财富，贫穷。只要在一起，幸福就在。吃苦的父母总是把关爱放在孩子身上，孩子就是他们的保护伞！而生活在这样父母的家庭里，并不是孩子的幸福。为什么孩子不幸运？有那么一瞬间，我突然想到了我的父母，他们几十年来为了健康快乐的成长而努力，可是我长这么大却没有对他们说一声谢谢！感激的血充满了我的胸膛。在这里，我想对世界上所有的父母说:“谢谢！这么多年，你辛苦了！”

此外，去十堰市沂蒙康复中心看望聋哑儿童也是我们的活动之一。9岁以下的孩子出生时，他们的世界里没有声音，没有语言。然而，当他们看到我们的团队访问他们时，他们是如此热情和高兴，像正常的孩子一样，他们给了我们无辜的笑脸。在活动中，他们努力与我们分享每一个表情。通过他们清澈的眼睛，你会看到一种渴望，一种对声音的渴望，一种对语言的呼唤，一种发自内心的呐喊！

尊重生命，尊重残疾人。即使有生理缺陷，也没有自暴自弃。只要有治愈的希望，他们就有重生的机会！作为一个健康的人，我们要好好生活，创造自己的奇迹！