幼儿教师升旗演讲

幼儿教师升旗演讲(3场精选演讲)

在社会飞速发展的今天，演讲被广泛使用，演讲特别注重结构清晰、层次简洁。为了让您写演讲稿更容易、更方便，以下是边肖为您整理的幼儿教师升旗演讲稿(3篇精选演讲稿)，仅供参考，欢迎阅读。

幼儿教师在升旗仪式上的讲话亲爱的老师们、同学们:

八年前，我无奈的进了幼儿园。小学下岗了，但是小学教了几天。我身体虚弱，挑不起肩膀，抬不起手，所以不能当工人。幼儿园招人的时候我立马报名了，想去小学教书。幼儿园绝对不是问题。从此，我开始了我的“儿童之王”生涯。

前三年在农村幼儿园度过了自以为是的日子。我上了一个大班，教拼音。当时觉得幼儿园和小学一样，只是孩子小一些，考试少一些，不知道什么是“幼儿园小学倾向”。

三年后，我走进“石岗幼儿园”这个大家庭，当了(2)班的老师，才发现一切并不像想象的那么简单。孩子的哭闹，大小便不能自理的尴尬，父母的挑剔甚至苛刻的要求，让我不知所措。看着老教师在和谐细雨中上课，轮到我了，却僵硬呆板，连笑都不自然。但是，既然选择了这个职业，那就只能尽力做好，做得更好，做到最好！

我是一个很好的模仿者，模仿能力也不差。我的学习从模仿同事开始。当我和老师和孩子们说话时，我会听。老老师上课的时候我会看。最后一节新课前，我会跑去找同轨的老老师请教。这里怎么说，怎么用这首曲子来表达……我总是尽快完成领导布置的任务。在反复的尝试中，我一天天的改变。有专家说:“我怎么把你当幼儿园老师看？那次没有通过资质认证，但是心里很开心。第二年，我毅然决定报考幼师资格认证，轻松过关。我几年的努力没有白费。我从小学老师转型为合格的幼教老师。

幼儿园的每个班级都是一个大家庭，老师是家庭联系的桥梁。一个班有几个孩子要见几个家长。我们最怕遇到难缠的父母，可偏偏我遇到了。去年和一个叫薇薇的孩子的奶奶发生了很多误会。她古怪而极端，我们相处得很不愉快。最后我们分手了，但是过了一个学期，她又来我们幼儿园，要求留在我们班。心里真的有一千个一万个不愿意，但是作为一个幼师，我没有权利选择孩子，甚至拒绝孩子。薇薇的奶奶再带孩子进我们班的时候，孩子不知道是胆小还是感受到了老师的冷漠。他紧紧抓住她奶奶的手，哭了。我的心突然变软了。我弯下腰把孩子抱在怀里，小声对他说:“薇薇，欢迎回来，你看，大家都在对你笑！”孩子抓住我的手，平静下来。我知道老师和家长的和谐关系会对孩子的教育和身心发展产生很大的影响。孩子既然进了我们班，就是我们的孩子，父母就是我们的父母，我会尽力协调好家庭关系，这是一个幼师的职责。

看着孩子像草苗一样快乐的长大，收获的喜悦远远超过他们带给我的烦恼。面对日新月异的课程改革新形势，我知道只有不断学习和丰富，不断更新观念，才能适应改革的需要。因此，我虚心学习，参与教学和科研，开展自己的继续教育，吸收国内外幼儿教育的新理念。在丰富我的教育的同时，我的专业水平也有了很大的提高。

多年来，我写了大量的病历和教育笔记。我的论文《浅谈小班几何教学》获通州市三等奖、南通市二等奖。每天晚上我都会反思一天的教育教学活动，问自己“这样对吗？”“怎么做比较好？”我也让孩子思考自己做得好的地方，还有哪些地方还有不足，认清别人的优点，知道以后如何提升自己。

带着对学前教育的热情和执着，我从一个普通的幼教老师逐渐成长为园区的专业骨干。从去年开始，我担任教研组长，这是领导的器重，也是很重的责任。我只需要好好学习再学习，用更高的目标要求自己。

不是春天一枝独秀，而是五颜六色，芬芳四溢。走进石岗幼儿园，你会看到很多有着高尚灵魂的普通老师。他们俯首甘为孺子牛，默默奉献爱与智慧；它们像清泉一样默默地滋润着万物，浇灌着孩子们幼小的心灵……日复一日，年复一年。在无怨无悔的路上，我们会一如既往的微笑，迎向花草，倾听鸟语花香，怀抱童心，陪他们一路欢歌。因为在我们心中，总有一个最明亮的太阳。

“抱一颗心，不带半根草”，爱，奉献，美丽，漫长的学前教育道路，我成长了，我快乐了！

幼儿教师升旗致辞2各位领导老师:大家好！

今天我演讲的题目是“我爱这行”。

我爱这条线，因为我深深地爱着这些天真无邪的孩子，更爱我们党的学前教育！法国作家雨果在他不朽的代表作《悲惨世界》中写道:“海洋比陆地大，天空比海洋大，人的心灵比天空大。”不是吗？当我们心中爱孩子的时候，我们会觉得我们的工作会闪耀着动人的光彩。

我做了十几年的孩子之王，每天都和孩子在一起，不仅陪他们玩耍，教他们唱歌跳舞，还为他们做饭，给他们吃零食，哄他们午睡。这里的每一个细节都体现了我们的精心培育和付出的努力。天冷的时候，我会仔细检查每个孩子的衣服裤子有没有塞好，小手有没有暖暖的；天热了，我会给孩子擦汗洗脸；孩子的鞋子脱了，我把她抱起来放在我腿上给她系鞋带。孩子的衣服扣了，我会用针线帮他缝好；孩子因身体不适或其他原因小便或拉进裤子时，我亲切地安慰她，自己动手洗干裤子；早上进公园的时候，爸妈急着上班，没时间做早餐，给孩子带了油条面包之类的早餐。我热情地给孩子们倒了一杯开水，让他们吃饱喝足；更有甚者，父母干脆拿钱，我们给孩子买早餐。

从孩子进公园的早上到他们出公园的晚上，我们陪了他们一整天，而他们的父母只是带着他们回去睡觉。他们的吃喝拉撒，他们的性格爱好，他们的喜、怒、悲、喜，都与我们息息相关。我爱他们，因为他们几乎就是我的孩子。我陪他们度过了人生中最关键的童年，可我怎么能对他们没有感情呢？作为一个家庭保姆，被人吸引了几个月的孩子还是会含泪舍不得离开，而我，一个和孩子朝夕相处的幼教老师，还没有付出全部的努力？有的孩子病了，我会把他紧紧地抱在怀里，喂他水吃药；有的孩子发高烧，我会急着带他去保健室或者去医院；有些父母太忙了，没有时间去接孩子。我会耐心陪着孩子或者送她回家；有些孩子因为父母离婚而变得孤独。我会爱她两次，帮他找到幸福...

总之，只要父母愿意为孩子付出，我们也愿意付出。我觉得我们比大多数普通人更有爱心。

记得有个电视报道说，一个小孩过马路的时候，就要被一辆超速的车撞了。是一个不知名的幼教老师上前扑到孩子身上，让孩子活了下来。(2008年5月12日四川地震发生时，有多少人的老师单纯用生命换学生的生命！他们把死亡的危险留给自己，把生命的希望给学生。这充分体现了人民教师的职业习惯和崇高的职业道德，堪称:新时代最可爱、最可敬的人。

在我心目中，幼师不仅是一种职业，更是一项崇高的事业。因为职业只是谋生的手段，而事业是我这辈子最执着的追求。我坚持“一切为了孩子，一切为了孩子，一切为了孩子”的原则，是为了让孩子真正体会到“幼儿园如我家，老师爱我如我妈”。我把班里所有孩子的生日按月分类，点生日蜡烛，唱生日歌，分享彼此的快乐。

为了给孩子做生动的教具，我宁愿做一个“垃圾大王”。不知道在宏伟路的垃圾桶和文化宫的垃圾堆里捡了多少个烟盒。即使是去了别的地方，也忘不了在街上仔细寻找。记得我在运城地区逛幼儿园的时候，在盐化工局招待所的巷子里，也捡了几块锡条包装，回来就切成小块。秋天来了，树叶落下来，有绿的，有黄的，有红的，各种树的叶子形状都不一样。为了让孩子亲近自然，了解自然，我带孩子去文化宫的树林里捡树叶；回来后洗了洗，教孩子们把它糊成各种小动物，孩子们都很喜欢。

我深深体会到，老师的童心和爱心，可以极大地激发孩子对活动的热情。我是班里孩子的老师，下课后是他们的大朋友。我和小朋友一起玩了《老鹰和小鸡》、《开火车去北京》、《在海上开大船》、《扔手帕》/《钓鱼》等游戏，带领小朋友在附近的“区域体育场”放风筝，和小朋友一起收集废电池和废胶卷，自己赚钱和门票，一起开了一家影楼。在博物馆里，孩子们可以自由地讨论角色的变化，有时是服务员，有时是银行行长，有时是摄影师，有时是顾客，有时是化妆师。孩子们亲切地称我为“老板娘”在这里，每个人都自由快乐，展示着孩子们无穷无尽的乐趣。

在与孩子相处的过程中，我越来越觉得，只有无私地给予孩子爱，才是我一生中最大的幸福和快乐；除了这份喜悦和幸福，我还常常在心里默默唱着歌:“我们是光荣的人民教师”。歌词是——“雄鹰在蓝天飞翔，百灵鸟高声歌唱，我们是光荣的人民教师，我们是多么骄傲；我们是光荣的人民教师，我们是多么骄傲。啊...，啊...，人民的信任是永远不会忘记的，党的教导是会记住的，党的教育是会忠诚的，青年是会对党立誓的！”

如果命运让我重新选择，我会坚定不移的选择这条线——做一辈子人民的“幼师”！

幼儿教师升旗致辞3亲爱的老师们、同学们:

作为一名幼师和每一位从事幼教工作的同志，首先要有宽广的爱心，爱自己教育的孩子，爱自己的工作，爱身边的同事。因为有了这些爱，你不会厌倦，不会有怨恨，不会消极，不会矛盾，你永远保持平和的心态，关心和呵护孩子的健康成长，成为一个受人尊敬的幼儿园老师。一个有资格做幼儿园工作的同志。

孩子很可爱，但是小孩子不是很懂事。他们不知道你的喜怒哀乐。他们不知道如何看人的脸。有时他们不能正确表达自己的要求。他们不能照顾最简单的事情，比如吃、喝、睡、睡。但是，他们有自己的个性，自己的需求，自己的想法，自己的理解。他们不会做你想做的事。有时候他们会干一些打架、淘气甚至危险的事情。所以，你不配当幼师。

世界是丰富多彩的，孩子的性格、爱好、特点都会不一样。如果你缺乏爱心，你很可能按照自己的想法和审美去要求孩子，不能公平对待每个孩子，那么你就不是一个优秀的幼师。我很抱歉父母对我们的信任，这辜负了我们用爱抚养和用心教育的目标。

第一，耐心

耐心来源于爱。耐心是幼儿园教师和幼儿园工作人员必备的素质。孩子体力活动慢，思维反应慢。所以，不能急躁，不要着急，耐心等待，耐心教育。大人听了一句就记住了，孩子听了十句可能就不记得了。只有一个解决办法，重复，重复，重复。这孩子淘气又活泼。你刚刚批评了他，过了一会他又来了。这让很多做学前教育的家长头疼，幼师也经常出不耐烦粗暴的问题。此时，他们更需要耐心。想想孩子为什么记不住批评。我们的方法有问题吗？我们能换一种方式吗？因为不是一种方法对所有的孩子都有效，所以特殊的孩子需要特殊的方法。但这里要强调的是，特殊的方式不是体罚或者恐吓，而是以他喜欢的形式引导他，比如讲故事，把不守纪律的行为编成故事，让他们记住不服从的后果。比如让他在孩子面前展示自己的决心，唤起孩子争做好孩子的意识，培养孩子的自律能力。在这方面，幼儿园老师应该学习一点儿童心理学，这有助于与孩子交流，并想出多种方法来教育孩子。

幼师的耐心也要体现在坚韧和坚持上。他们不能轻易放弃对孩子的要求。他们只有任性，严格训练，严格管理，才能培养孩子良好的性格和习惯。这是关系到孩子人生成长和幸福的大事。他们坚持，就一定要坚持。同时，要做好与父母的沟通，得到父母的支持，纠正他们的坏习惯，教会他们做人的基本原则，教会他们尊重大众的意识。我们经常听到一个年轻人因为一件小事出了问题就冲动杀人，一个年轻人因为一点点感情问题就选择自残，这些都是不健康的心理，暴躁的性格，偏执的心理造成的。应该说他们在幼儿时期缺乏良好的教育有很大的关系。过度放纵养成了他们以自我为中心的性格。一旦遇到一些挫折，就受不了，自暴自弃，走极端，而社会是不会原谅成年人的错误的。所以我们从小培养孩子良好的性格和习惯，就是给孩子一个广阔幸福的未来。

第二，毅力

有人看不起幼师的工作，认为是老太太哄孩子的工作，没有出息，没有成绩。我们认为，幼儿园教师的工作不亚于大学教授。如果说教授是精细工艺大师，那么幼师就是生产合格胚胎的工匠，只有合格的胚胎才能培养出精英人才。相反，如果胚胎出了问题，即使刻成精品，往往也会留下很多遗憾。幼儿园老师做的是最基础的教育工作，是关心孩子成长的天使。每个有志于学前教育的人，都应该有荣誉感，有追求，有抱负，做最好的幼师，培养最合格的孩子。

幼儿园老师教给孩子任何家长都能教给孩子的最简单的知识。那么幼师工作的意义是什么呢？是帮父母哄孩子吗？不会，幼儿园老师工作的意义不是哄孩子，也不是教孩子1+1=2。幼师工作的意义在于发现孩子的兴趣，培养孩子的性格，锻炼孩子的身体，让孩子懂得学习，也就是我们说的强身健体，乐善好施，塑造品德，培养优秀人才。就像一棵小树，浇水，修剪，让它直立生长，长成参天大树，结出丰硕的果实。我们正在帮助父母训练他们的孩子，为社会培养人才。要从事这样的职业，你必须有渊博的知识，懂得心理学、人文科学、营养学等多种知识。，有丰富的教学经验，寓教于乐，生动活泼。没有毅力能做到这一点吗？一步一步爬上幼师工作的巅峰，没有毅力能做到吗？所以，持之以恒是我们工作的基础，有了长期从事幼儿教育的决心，通过坚持总结和创新，也可以成为受人尊敬的大师，实现自己为社会做贡献的人生价值。

幼儿园老师可以上千，但是有几个能达到师傅位置的顶端？这里重要的是学习，更重要的是坚持。只有不断努力，人们才能在山顶停下来。

祝每一位幼师新同志工作顺利，生活愉快，有所成就。