拿什么来证明我对工作经验的热爱

-我对班主任工作的困惑

接手班主任工作快一个学期了。虽然不能说全心全意投入其中，但我觉得我是有良心的。对我来说，班主任的工作是一个极其困难的挑战。第一，没有任何工作经验，很多事情往往不是自己能控制的。第二，家里住的太远。早上6: 50前到校，必须保证5:50能准时起床；还有一个就是孩子太小。我5岁的儿子经常在我晚上学习的时候打电话来，奶声奶气地说:“妈妈，你怎么不回来？”好久不见，想你了！“每次听到这话，我都忍不住酸酸的。但是，越接近期末，越迷茫。我应该拿什么来证明我的爱？

我也交一个班费。

开学的时候，我想过转学费。仔细想想，我也是班上的一员。既然享有权利，就要履行义务。我交46班费用的时候，其实是想告诉孩子们，从今天开始，我也是6班的一员。后来我讲到这件事，有老师跟我说没必要这么做。班费是学生活动经费的来源，应由学生自己承担。班主任没有理由还能找到他的钱包。现在想想，不过是多余的，孩子早就忘了。

有事就来你家。

期中考试结束后，我和林老师开始了家访模式。由于个人原因，周末比较忙，所以每个空闲的周五，我们都会去不同地区的学生家里了解学生的家庭情况，以及周末他们在家的学习情况。人多的时候，家访任务甚至持续到晚上10点。到目前为止，我们已经分两个班走访了近50个家庭。不管有多有效，我们都要坚持。

冬至，我们吃麻木吧。

温州的冬至一直有吃麻煮饺子的传统。其实我早就想到了，只是不知道温州的超市不卖“干”饺子。所以，我假装不知道这件事。结果冬至那天早上，其他班的孩子享受着麻木感，时不时在我们班显摆。孩子们失望地问我:我们班的麻木感在哪里？唉，我无法形容当时的心情。然后下午跟着蔡老师买了一包麻木感，事情就结束了。直到第二天我才发现冬至不吃麻木肉的人是我自己。

大年初一，我们来玩白。

元旦美术表演会报节目，班里一直没有动静。我只是随口说了一句，安排一部教材剧就可以了，结果教材剧成了我们班节目的排练对象。我想让学生好好锻炼，但还是做不到。剧本和表演都有问题。在第一次审判的前一周，我果断地修改了他们的剧本。之后各种演员选拔，彩排推广，忙了一阵子。最后连衣服的买卖工作都是我出于某种原因做的。唉，别的班主任都说不要做太多，让学生多参与，我还是放不下！

最美的老师每年评选一次。虽然没怎么关注，但是这一次，真的是被重创了。我不在乎荣誉中是否有我。我想知道的是，付出了那么多，你心里还是没有我。突然想起张学友的一首歌:如果这不是爱情，我没什么好难过的。谢谢你的慷慨。我活该。

也许，我走得还不够近；也许，我还不够了解；可能是我做的还不够；也许，有很多可能性。目前只能继续努力，等待花开！