2017年表扬信格式及示范文本

表扬信是一种特殊的信件，它向特定的收件人表达了对被表扬者的优秀品质的赞扬之情。主要用于作者在日常工作生活中受益于(或被感动于)被表扬人的高尚品格，并向被表扬人工作的单位或其上级领导发函，使其受到表扬和奖励，精神得以发扬光大。表扬信是对他人行为的褒奖信。表扬信要体现他人的事迹和品质，表扬不可过分。语言要温暖简单。表扬信可以直接写给被表扬对象，写给被表扬对象的下属单位，也可以写给报刊杂志、广播电台、电视台等新闻媒体。

分类介绍的感谢信可以根据不同的标准来划分。

1.根据致谢对象的特点

(1)写给集体的感谢信，通常是指当个人遇到困难时，得到集体的帮助，在集体的关心和支持下，最终克服困难，度过困难，摆脱困难，所以要以感谢信的形式表示感谢。(2)写给个人的感谢信，可以是个人写的，也可以是单位写的，也可以是集体写的，感谢某人的帮助或关心。

2.按照感谢信的形式划分

(1)公开发布的感谢信。这种感谢信包括一封可以在报纸上发表、在广播或电视上播出的感谢信。是一种可以公开张贴的感谢信。

⑵给单位、集体或个人的感谢信。

格式化内容

表扬信通常由五部分组成:标题、标题、正文、结尾和签名。

(1)标题一般来说，表扬信的标题由语言名称& ldquo表扬信& rdquo作文。位置在第一行的中间。

(二)表扬信的标题应写在盒子上方，写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称。在& ldquo的名字后面应该加上一封对个人的表扬信。同志& rdquo& ldquo先生& rdquo以此类推，后面跟着一个冒号。表扬信直接邮寄给机关、单位、组织的，不必一开始就写接收单位。

(3)正文内容要写在新的一行，两个空格。一般要求写以下内容。1.说明表扬的理由，着重在一般的叙事语言中讲述人的事迹的发生、发展、结果和意义。叙述要清晰，最本质的方面要突出，事实要讲，虚的道理要少。2.指出行为的意义，在叙述的基础上进行评价和讨论，赞美人的行为的道德意义。比如指出这种行为属于什么样的好思想，好时尚，好品德。

(4)在这部分的最后，对对方进行表扬，或者对对方单位提出建议，希望对XXX给予表扬。例如& ldquoXXX同志的优秀品德值得学习，建议表扬一下。& rdquo写给我的推荐信应该好好讨论一下。深受感动& rdquo& ldquo值得学习& rdquo以及其他方面的内容。并要求写& ldquo向你致敬& rdquo等待结束词。但是& ldquoTo & rdquo& ldquo愿望& rdquo& ldquo我想声明& rdquo& ldquo给你& rdquo把单词写在最后，剩下的单词，开始新的一行，大写。

(五)应写明发证单位名称或个人姓名。并在右下角注明书写日期。

需要注意的事项

叙事要现实。对被表扬的人和事的描述一定要准确，不能夸大也不能缩小。评价要实事求是，恰如其分。

用事实来推理。要充分体现对方的可贵品质。要写动人的故事，要看人，看事，看精神。不要用模糊的推理代替动人的事迹。

表扬信的语气要热情诚恳，文字要简洁精炼，篇幅要短小精悍。

表扬信可以以组织或者个人的名义书写。除了信中给出的表扬，还可以建议相关部门给予表扬。

范文

学生表彰公告

老师和学生:

今天早上，我们学校五年级(3)班的学生XXX在XX楼三楼的楼梯上发现了一些人民币。XXX第一时间递给政教务长，让政教务长发出& ldquo失物招领通知单& rdquo希望业主能尽快从学校办公室拿到。XXX的敛财行为，体现了我们学校作为学生的高尚品质和良好的社会公德，也体现了我们学生的精神文明素质。学校号召全体学生学习XXX同学的精神，树立正确的人生观、道德观和价值观，不断提高自己的思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献！

土城小学政治教育系、少先队大队部

2011年5月27日