爱护公共财产提案范文
保护公共财产提案的示范文本
在不断进步的时代，提案的适用范围越来越广。通过提案，我们可以弘扬社会主义核心价值观，梳理奉献精神和爱心精神，构建更美好和谐的社会。你见过什么样的提议？以下是边肖编制的保护公共财产建议书样本，仅供参考。欢迎阅读。
爱护公共财产提案范文1
现在，当我们漫步在五彩缤纷的三中校园里，欣赏着美丽的风景，听着学生们的读书声时，我们经常会看到一些不和谐的现象:消防栓盖上的碎玻璃，墙上留下的脚印，教室里伤痕累累的桌椅，厕所里超脱的门……所以这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了一些遗憾。这些都让我们感到担心和不安:这是我们的道德品质吗？这就是我们的文明素质？
当你用刀在完美的桌面上写无聊，你有没有想过他们会无助的颤抖？当你在白墙上涂鸦你的艺术时，你有没有想过他们也会为自己的白大褂感到心疼？当你犹豫了很多次还是没能及时制止那些不文明的人的时候，你有没有想过多一点勇气会让我们的校园更加和谐，让别人的心更加明亮？
众所周知，我们学校的公共厕所是今年暑假学校修的。所以开学后，我们看到了新装修的卫生设施，大大改善了学生平日的学习生活条件，相信很多学生也感受到了。但仍有一小部分学生无视学校的相关规定和文明如厕公约，破坏和损坏公共设施，随意拆除卫生间隔断门。这是我们不想看到的。
晶晶的校园，优雅的大厅，绿树绿草，花草树木，依靠我们所有同学的共同呵护，总能有它的春天；学生勤奋好学，勤奋好学，学风良好。只有努力追求，他们才能取得丰硕的成果。爱护我们的校园，爱护校园内的一切公共财产，既是自身道德修养的体现，也是校园社会道德的体现。在此，我想向全校发出以下倡议:
第一，每个学生都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成“以爱护公物为荣，以破坏公物为耻”的良好风尚。
二、爱护学校环境，主动捡起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。
三、爱护学校桌椅，不乱涂乱画，不随意粘贴东西，不踩、拖、敲桌椅，小心搬动桌椅。
4.爱护学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施。，不踢擦门窗，不损坏电风扇；不要随意拆厕所门。
五、爱护墙壁，不乱涂乱画，不在墙上乱踢，不在墙上玩耍，不留痕迹，不撞墙柱。
6.爱护学校资源，关掉电灯和风扇的电源，节约每度电，拧紧水龙头，节约每滴水。
七、爱护学校花草树木，不践踏草坪，不随意进出花坛，不攀爬花草树木。
八、爱护图书馆书籍，不乱涂乱画，不撕破损的一页。
9.我们呼吁全校师生敢于与破坏公共财产的人和行为作斗争，促进校园健康发展。如果发现周围的同学对打砸抢行为不能视而不见，也不能一走了之，要及时提醒、劝阻、教育，倡导抵制不良行为的新风尚。
十、充分认识破坏公共财产的严重性和危害性，切实落实生活中对公共财产的爱护。
同学们，校园是我的家，管理靠大家，爱护桌椅，轻轻打开门窗等。看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。高二一班全体同学发起倡议:请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱护公物的好习惯，用心爱护一切公物，让我们都能有一个文明的公德，成为新时代的高素质高中生！让我们积极行动，为我们美丽的校园增光添彩！
爱护公共财产提案范文2
给xx镇的广大人民群众:
近年来，随着双廊旅游业的发展，越来越多的人来双廊旅游、投资和生活。然而，由于基础设施不完善，无论是当地居民还是游客都没有获得完美的体验。为了促进旅游业的转型升级，提高质量和效率，让更多的人享受旅游发展带来的好处，把双廊建设成宜居、可游的家园，迎接更多的国内外游客，双廊进行了大量的基础设施建设，但这些公共设施和公共财产最近都受到了不同程度的破坏。
破坏公共财产是一种不道德、不文明的行为。为了弘扬高尚的道德，培养文明礼貌的良好习惯，我们在此向全镇发出以下倡议:
第一，爱护公共场所的一切公共财产，是自身道德修养和社会公德的体现。社会道德是全镇公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为准则。作为一个双郎本地人或新双郎，爱护一切公共财产是我们义不容辞的责任。
二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成“以爱护公物为荣，以破坏公物为耻”的良好风尚。
第三，人为破坏公共财产是不道德的，会被社会所容忍，被人们所鄙视。如果身边的人发现不能对肆意破坏公共财产视而不见或不闻不问，就要及时提醒，劝阻和教育，倡导抵制不良行为的新时尚。
四、对于破坏公共财产的行为，双廊镇人民政府将依法依规严肃查处，严肃查处，欢迎广大人民群众举报此类不文明行为。
不要为善为恶。让我们携起手来，爱护和珍惜公物。从我做起，从小事做起，从你身边做起，让美丽的游廊在我们每一个人的细心呵护下，变得更加多姿多彩，更加舒适。
Xx镇风景区管理委员会
2017年5月11日
爱护公共财产提案范文三
各位同学，“爱护公物，校园之美”的提案；
干净整洁的校园能让人心情舒畅。学校是我们共同的家，我们要珍惜它，爱护它，保护它。为了提高所有学生爱护公共财产的意识，培养爱护公共财产的良好习惯，向所有学生发出了一项倡议:
(一)不在墙壁、门窗、玻璃、桌子、凳子上乱涂乱画，不在走廊、走廊和室内踢足球、打球。
(2)关门窗时要小心，以免打碎玻璃。不要用脚踢门。好好保管门锁，让人关窗锁门。
(3)节约用电，不要随便开灯拉灯，让人走灯灭；不要浪费自来水和开水，使用后立即关闭水龙头。
(4)爱护班内卫生工具，使用后放回原处，不要乱拿其他班的卫生工具，并及时归还借用的工具。
(5)爱护书籍、画报、杂志等。，不要在书报上乱涂乱画，也不要撕掉书刊的书页，爱护板报的字画。
(六)爱护声、物、美设备及相关仪器设施；做实验时，要在老师的指导下进行，爱护实验仪器和室内设备。
(七)爱护草坪、花坛和树木，不踩、不爬、不折、不摘。
(八)爱护学校的一切设施，不乱写乱画，不爬围墙，不爬建筑设施。
(9)爱护宿舍财物，随手关灯关风扇，搞好宿舍卫生。
(十)发现周围学生肆意破坏公物，要及时提醒、劝阻和教育他们，倡导抵制不良行为的新风尚。
爱护公物是每个人的义务。从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起。爱护学校公物，让自己有一个爱护公物的公德，成为一个真正爱护公物的文明中学生。
爱护公共财产提案范文4
亲爱的同学们:
校园是我的家。爱情靠每个人。在校园里，我们经常看到许多美丽的身影:他们弯腰捡起地上的垃圾，他们随意关掉水龙头，他们爱护自己的桌椅，他们爱护校园里的花草树木。他们让校园变得更加美丽，我们真诚感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。
然而，在我们美丽的校园里，仍然有一些不尽人意的地方。学校公共财产的损坏和浪费时有发生:有的学生拳打脚踢，损坏门、窗、桌椅；有些水龙头和灯只能关掉；桌椅上有随意用笔画画，用刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便，造成不良影响。
借此机会，我们向所有学生发出以下倡议:
一、爱护学校花木，不践踏草坪，不攀折花木。
二、爱护学校环境，不乱扔纸屑，能捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画，不敲打敲打黑板。
第四，爱护学校桌椅，不乱涂乱画，随意粘贴东西，不踩、拖、敲桌椅，小心搬动桌椅。
五、爱护学校墙壁，不乱涂乱画，不在墙上乱踢，不在墙上玩耍，不留下任何痕迹。
六、爱护学校卫生工具，小心保管。
七、爱护学校教室内的公物，不得踢打门窗。
八、爱护学校资源，关灯等电源，节约每千瓦时。
九、爱护校园水龙头，不要扭拉，拧紧水龙头，节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施和卫生设施，不损坏或攀爬。
十一、自觉制止破坏公共财产的行为，敢于举报一切破坏行为。
十二、损坏公物，一经查实，按价赔偿，同时，有关部门将减少相应的评班、奖学金、补贴等名额。
同学们，学校是我们共同的家，我们要像爱护个人财物一样爱护公物。让我们携起手来，结束对公共财产的破坏。爱护公物，从自己做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每一个人的呵护下，变得更加多姿多彩，更加舒适。
关于爱护公共财产的提案的示范第5条
全体国旗公民:
忽必烈广场、金莲川湿地公园、生态园是我旗展示和宣传我旗蒙元文化、风土人情的窗口，也是市民休闲、娱乐、健身的场所。然而，最近这些广场的公共财产受到了不同程度的破坏。破坏公共财产是一种不道德、不文明的行为。为弘扬高尚道德，培养文明礼貌的良好习惯，特向全旗市民发出如下倡议:
第一，爱护公共场所的一切公共财产，是自身道德修养和社会公德的体现。社会道德是全体旗帜公民在社会交往和公共生活中应当遵守的行为准则。作为蓝色旗手，爱护公共场所的一切公共财产是我们义不容辞的责任。
二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成“以爱护公物为荣，以破坏公物为耻”的良好风尚。
第三，人为破坏公共财产是不道德的，会被社会所容忍，被人们所鄙视。如果身边的人发现不能对肆意破坏公共财产视而不见或不闻不问，就要及时提醒，劝阻和教育，倡导抵制不良行为的新时尚。
不要为善为恶。让我们携起手来，爱护公物，珍惜公物。从我做起，从小事做起，从你身边做起，让美丽的正蓝旗在我们每一个人的精心呵护下，变得更加绚丽多彩，更加舒适。
关于爱护公共财产的提案的示范第6条
亲爱的同学们:
干净整洁的校园能让人心情舒畅。学校是我们共同的家，我们要珍惜她，爱她，保护她。为了提高所有学生爱护公共财产的意识，培养爱护公共财产的良好习惯，向所有学生发出了一项倡议:
第一，爱护学校花草树木，不随意践踏草坪，不踩踏、攀爬、折叠、采摘。
二、爱护学校环境，捡起地上的纸屑，不要把果皮纸屑扔在地上，保持环境卫生。
三、爱护学校桌椅，不随意乱涂、乱画、乱刻、乱贴东西，不踩、拖、敲桌椅，小心搬动桌椅。
四、爱护学校墙壁，不乱涂乱画，不在墙上乱踢，不在墙上玩耍，不留痕迹。
五、爱护学校清洁工具，小心保管。
六、爱护学校教室公物，不踢、不擦门窗，不损坏电风扇。
七、爱护学校资源，关掉日光灯和风扇的电源，节约每千瓦时。
八、爱护校园水龙头，不要扭拉，拧紧水龙头，节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施和卫生设施，不损坏或攀爬。
十、爱护书籍，不在书报上乱涂乱画，不撕书及时归还。
爱护公物是每个人的义务。从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起。爱护学校公物，让你拥有爱护公物的公德，成为真正爱护公物的文明学生。
关于爱护公共财产的提案的示范第7条
打破预期回归现实，操场旁边的树都快死了；走廊上，教室里，墙壁都是污迹；看看桌椅，很难看，好像都在指责地痞流氓“犯罪”。在我们学校，不乏这样的疯子事迹:有时候为了图方便，不顾学校的三令五申，毫不犹豫的踩在草地上；有时候为了留名，拍拍墙或者踹几脚，有时候踩消防器材，教室里有长明灯，水龙头在响...破坏公共财产是一种不道德、不文明的行为。陶铸先生曾经说过:“一个人如果有崇高伟大的理想，他也必须有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高伟大的理想也无法实现。”如果我们想在未来的职业生涯中健康发展并取得成功，我们首先必须严格要求自己。作为学生，我认为应该提倡爱护公物，节约水电，反对破坏公物。废水电。
为此，学校团委出台了以下举措:
首先，学校全体学生要树立人人爱护公物，节约用水的意识。作为学校的一员，要爱护校园；
其次，每个学生都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的恶习；
第三，如果发现同学在大肆破坏公物，不能视而不见或不闻不问，要及时提醒、劝阻、教育；
最后，要充分认识到破坏公共财产的严重性和危害性，在生活中落实爱护公共财产的行为。希望以后能自觉维护公物的“生命健康权”，祝愿我们的校园生活更美好！