主题班会主持讲话

主题班会主持发言

在舞台上表演的主持人的灵魂在主持人的演讲中得到表达。在当今的社会生活中，越来越多的活动和聚会需要主人。现在，你对主持人的话不知所措吗？以下是边肖在精心组织的主题班会上的主旨发言，仅供参考。我们来看看。

主题班会主持发言1 首先，让我们以热烈的掌声欢迎参加我们班会的老师们。(掌声)

请听听是什么。(心跳)

同学们，心跳意味着生命的延续，但心理活动是由灵魂主导的。

b:现在，心理疾病已经成为人类的一大杀手。

答:心理活动在我们的学习和生活中也很重要。

今天我们一起来个心理体验。

甲乙双方:“做一个有精神健康的阳光少年”主题班会现在开始。(掌声)

a:首先来玩个小游戏“看谁能接住”。

b:(扔球)自己接住(越跑越高)

甲方:我们两人一组，互相抓。

刚才我们玩游戏的时候你开心吗？感觉怎么样？

b:玩能给我们带来快乐。

答:玩具和我一起成长。玩具是我们孩子的宝贝！

你知道吗？一个大脑袋的孩子想要一个玩具，想去上学。

答:请看胡一清带来的感人故事。

学生们，仔细听着。有些学生眼里有泪。

你现在心里是什么感觉？感觉怎么样？(谁愿意回答？)

b:短短几分钟，我们的心理经历了快乐和悲伤。

我们的心情也随着意境的不同而变化。

答:情绪是由心理因素决定的。

b:什么样的心态会导致什么样的结果。

a和B:让我们始终以积极乐观的态度看待问题，会得到不同的收获。

b:请看下图，给自己做个心理测试。

答:同学们，看到很多图都是主动的，说明你们很乐观。悲观的时候再看这些图，感觉就完全不一样了！

我们应该有一个积极乐观的心态来面对学习和生活。

答:那是心理健康的状态。

什么是心理健康？

让江老师给我们讲讲吧

答:如果我们有这些问题，不要紧张。可以用有趣的方式纠正。让我们和苏航、闵楠一起做一些活动:(李行健、赵鲁航、张柏扬、盛新宇)A:感谢六位同学的介绍，我们都将成为有心理健康的阳光少年。

让我们邀请姜老师来讲话。

学生们，让我们关注我们的心理健康。每个人都努力做一个心理健康的阳光少年。

甲乙双方:“做一个心理健康阳光少年”主题班会结束。

让我们鼓掌感谢老师们的到来！

在主题班会二上的主持讲话 春风带来了成千上万的清泉来滋润祖国的花朵

答:默默滋润事物，把自己的血液灌注到人的灵魂中

当你在春天去秋来的时候，你会得到温柔的微笑。放下坚实的心。

答:年复一年，我们传承着人类文明的成果。创造祖国未来的栋梁。

我从不怀疑教育是世界上最有价值的社会活动之一。

答:我一直认为，教师应该在360线最高尚的职业中排名第一。

你努力工作，用爱唤醒固执的心。

答:我们无私奉献，让责任写下每一条奋斗路线的脚印。

所以，你应该有一个最愉快的假期。

齐:xx中学庆祝第n个教师节。

答:我是一棵绿树，沐浴在智慧的阳光中，在你知识的土壤中茁壮成长。苍天的深情，大地的深情，铭刻在我心中，永远不会忘记。亲爱的老师，你的教诲就像春风，像瑞雨，永远打动我的心。真心祝你幸福安康！

b:有人说老师是红蜡烛，照亮别人，燃烧自己。还有人说老师是春蚕，为别人吐槽最后的银丝。

答:有人说老师是劳动者，方便别人替自己辛苦。还有人说老师是别人的梯子，直到把风霜都抹在太阳穴上。

a和B:其实老师永远是闪亮的星星，他们的智慧是传承给学生的。老师是无尽的河流，他们的热血在学生身上沸腾。

学生让我们努力学习，用最好的成绩回报辛勤工作的老师。就说“老师你辛苦了！”老师，祝您节日快乐！

a:最后，衷心祝愿各位老师新学年工作顺利，身体健康！

主题班会主持演讲3 一个。a:各位老师，B:各位同学:

a:童年是一首快乐的儿歌，b:童年是一朵鲜艳的花。

a:童年是初升的太阳，B:童年是无畏的奋斗！在希望中，我们的节日终于到来了！乙:在期待中，节日的号角响起来了！

a:看，孩子们的花裙子飘了！听，我们在唱歌！

a:唱跳，B:让我们尽情欢乐——齐:让我们放飞最美好的希望！答:首先，请听一段关于六一的介绍。朋友们，多么有趣的活动啊！谁训练我们的？甲:是我们老师！b:多么有意义的“六一”！谁教育我们的？甲:是我们老师！乙:是的！几年的生活，几年的爱情，让我们感受到更多老师无私的奉献。我们即将毕业，这里将成为我们的母校。a:我们如何深爱母校的老师？我们衷心感谢母校的老师们为我们的成长和发展所做的奉献和辛勤努力。答:我们永远不会忘记母校老师的辛勤劳动。b:是绿洲和沃土，滋养着纤细的幼苗。答:是老师无私的情怀，对未来生出了无数的希望。谢谢你，亲爱的老师。谢谢你，亲爱的园丁。

谢谢你帮助我们迈出人生的第一步

a:这么说吧:(团结)谢谢老师！

全场观众:谢谢老师！

两个。看，六月的太阳像火一样红。同学们，你们知道吗:

答:六一不仅是我们孩子的快乐节日，也是一个特殊的应用问题:

b::他希望你思考，思考，计算，这样正确的答案才能显得神奇。

答:“六一”一年一年过去了，昨天应该是个好消息；

b:“六一”每年开始，应该是今天的日程。

答:“六一”！每一年，你都深深地嵌入了我们奋斗的足迹。

每一年，你都在走向人生的新高度。

新的旅程，新的事业，新的阶梯-

一起:你的每一年也记录着我们镇上的小人们的勤奋、坚定、创新和进步

答:现在，我们要用一些难题来考验每个人！

b:第一个问题，

答:亲爱的同学们，今天，全世界人民紧紧拥抱童话“六一”。

亲爱的学生们，今天，全世界的人们在六一的阳光下笑得格外甜。

答:谢谢，“六一”让我们进入了一个童话时代。

乙:谢谢。“六一”让我们自得其乐，享受快乐的童年。

请听诗歌朗诵

甲:怎么样？同学们的表现太精彩了！在这里，我要告诉大家一个好消息:5月31日，学校将举行庆祝六一的活动！

b:最后。让李恩哲发表一下看法！

答:“六一”，一年只有一次，就像一只小船，静静地漂流在时间的海洋里。

b:“六一”，一年只有一次，像蝴蝶春天的蝴蝶一样飞。

a::同学们，稳住船，抓住蝴蝶，不要让美好的岁月白白流逝。

乙:一年一个音符，一年一个台阶，多么幸福的童年，多么幸福的“六一”

a::洋溢着幸福的笑脸，一路高歌，留下无限美好的回忆。

b::再过几天，我们就要离开母校，去高三继续读书了。

当我们进入校园时，我们都是含苞待放的。

我们是母校的鲜艳花朵。

我们今天聚集在这里。

明天我们将一起建设一个伟大的祖国。

答:放下希望，我们坚信——

齐:明天更好！再见！

三。6月1日庆祝国际儿童节文体表演主持人致辞

(男)鸟在广阔的天空自由飞翔。

他们今天的歌声特别清脆欢快。

(女)花儿沐浴在明媚的阳光下，微笑着，透露着芬芳。

(男)鲜红的队旗在风中飘扬，响亮的鼓声响彻* *广场。

(女)我们在这里庆祝自己的节日。

在这个特殊的日子里，我们心中充满了感激。

(女)感谢园丁的辛勤栽培，

感谢在场的爷爷奶奶叔叔阿姨们。

(男)你给了我们对抗天空的力量。

是你给了我们克服困难的勇气。

(女)我们代表我省的孩子向你们汇报。

我们正在努力工作，

(女)要打造一个又大又壮又有钱又漂亮的* *，我们有能力挑起重担。

(男)省* *市庆祝“六一”国际儿童节。

(联合)现在开始！

(女)中国向世界各地的运动员发出邀请。

(男)举办奥运会是12亿中国人的共同愿望。

(女)让我们真诚祝愿:

好运，北京！

(男)请欣赏歌舞《北京20xx会议》。

性能单位:* *

(“20xx遇见北京”)

(男)鸽子跳舞，鹅飞，

美丽的花环支撑着我们对未来的想象。

请欣赏* *中心幼儿园小朋友表演的“圈操”。

(“圈操”)

(女)邓爷爷曾经说过:学计算机，要从娃娃做起。

这些娃娃和小电脑交了朋友。

看，他们打得很努力。

请欣赏群舞《玩偶电脑》。

演出单位:* * * * * * * * * *第二小学。

(“玩偶电脑”)

(男)幸福甜蜜与我们同在，阳光里充满快乐的童年。

请欣赏XX幼儿园小朋友表演的《腰部鼓励》。

快乐宝贝。

(“腰部鼓励，快乐宝贝”)

(女)作为跨世纪的接班人，我们永远记得——

通过锻炼身体来建设一个强大的祖国，

请欣赏* *小学表演的《棍操》。

(“棍子练习”)

在我们自己的这一天，

为了祖国的繁荣，我们应该演奏管乐。

高举星星火炬的旗帜，

迈向新世纪创造辉煌。

让我们邀请XX小学的管弦乐队为大家表演一场精彩的演出。

(管乐)

(女)千花万花，妈妈的花，

主题班会主持发言4 (一):因为阳光，地球充满了活力。

(b)；因为父母的养育，我们才如此幸福舒适

我们很高兴，因为我们有最好的老师

我们很开心，因为我们有最好的同学

(一):当你陶醉于幸福时，你表现好吗？

(二):面对父母老师伙伴，你和同学相处的好吗？

组合:“我们养成的好习惯和坏习惯”主题班会现在开始

(一):请猜一个谜语。

(一):习惯就像小鹰的一对翅膀

它能让我们在高高的蓝天上翱翔

(一):习惯是我们成长过程中最亲密的伙伴

(二):能让幼苗在阳光下茁壮成长

(一):只有养成好习惯，我们未来的路才会越走越宽。当然，一些坏习惯也会影响我们的未来。请享受我们班会的精神导航。

(二):看了心灵导航，肯定同学们会有很多感触吧？哪位同学可以告诉你习惯对人的影响？那很好。请坐。

(一):请欣赏小象的故事。

(二):正是因为小时候养成的一个坏习惯，我才最终失去了自由。原来平时一点点坏习惯可能会影响我们的未来。但我们也想控制自己，但为什么不呢？是这些原因吗？

(A):下面请王给大家讲讲张三雪《剃光头》的故事，欢迎大家。

(一):听了张三雪《剃光头》的故事，一定会给你很多启示。平时的一个坏习惯，可能会导致非常严重的后果。

(二):请欣赏下面的12个个性化好习惯指标——

(一):生活从习惯开始，习惯需要时间来形成。接下来我们玩一个游戏。

(二):玩过这个游戏，相信大家都有感觉。谁能说说？我相信每个人都可以改掉自己的坏习惯。养成好习惯。好习惯可以让我们一生受益。可以说，好习惯造就伟大的未来。你今天准备好养成一个好习惯了吗？

(一):请给我们讲讲加加林的故事。欢迎大家。

(一):听了加加林的故事，我能深刻体会到，正是因为一个小细节，加加林才成为

加加林是第一个进入太空的宇航员，他的好习惯使他闻名世界。

(二):请欣赏诗歌朗诵和名言。请欢迎你的同学

(一):我们中学生应该养成哪些好习惯？请看大屏幕！

(二):习惯的养成是一个终身的过程。改掉坏习惯，养成好习惯，让好习惯和我们一起成长。你一定会取得好成绩，成就辉煌的人生。

(一):你从小养成了哪些好习惯？分享给大家！

(二):习惯有很多种，那么你养成这样的习惯了吗？

(二):养成教育不是小学生的德育任务，但对于我们中学生来说，任重道远。

(一):养成教育重在养成，价值在于成功。所以，仅仅通过一两次班会，区分一些是非标准，理解一些规范性要求，是远远不够的。它需要我们进一步的深思熟虑和实践，真正把道德要求和行为规范内化为我们的优良品质，外化为我们的自觉行为，这才是我们养成教育的真谛！最后，请大家演讲。

(二):同学们，让我们以这次班会为契机，规范我们的道德行为，提高我们的自我修养，净化我们的心灵，用文明的自我建设文明的班级和校园；创建文明社会，创建文明国家！

(甲方):让我们永远拥有太阳一样永恒的人格魅力。

(甲乙):这是“改掉坏习惯，养成好习惯”主题班会的结束！谢谢大家！

张三雪剃光头

从前，有一个叫张三的人，他学会了剃光头。他师傅让他拿冬瓜当模型练。张三学得很快，每次都能把冬瓜刮得很干净，但他养成了一个坏习惯——别人一叫他，他总是在冬瓜上插一把剃须刀。有一天，师傅让他剃光头。他做得很干净，赢得了顾客的称赞。当他高兴的时候，主人告诉他做一些紧急的事情。像往常一样，他熟练地插刀...

最后的后果，当然是头。

加加林的故事

20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，一名我们都知道的宇航员加加林。加加林能在20多名候选宇航员中脱颖而出有很多原因，但毫无疑问，有一个细节对他帮助很大。

原来在候选人确定前一周，总设计师科罗列夫发现，只有加加林脱鞋只穿袜子进入驾驶舱才进入飞船。这一举动让加加林一下子赢得了科罗廖夫的好感。科洛列夫说，他觉得这个年轻人非常了解规则，非常珍惜他为之付出努力的宇宙飞船，所以他更喜欢加加林。脱鞋虽然是生活和工作中的一个小细节，但这个细节能体现一个人的严谨和敬业。加加林因为这个细节为他的成功增加了沉重的砝码。细节导致成功，这是一种看似偶然的必然性。所以，要想成功，就不能忽视细节。

广播下一个动作，

收获一个习惯；

播下一个习惯，

收获一个人物；

播种性格，

收获命运。

我们是每一分钟的主人，

否则你将每分钟都是奴隶，

我们利用我们的时间，

否则，时间会利用我们。

习惯一旦形成，就很难改变。它让你在日常生活中无意识地去做。良好的习惯可以让你有良好的精神状态，良好的沟通方式，良好的工作学习行为，可以让你在人前有良好的形象。不管是学习还是工作，都可以事半功倍。生活中有很多有益于自己的好习惯，比如早睡早起，注意个人卫生，今天的事情今天就做，不说谎，守时，遵守规则等。习惯不是一天两天的事情，而是行为的长期积累，所以好的习惯一定要坚持。

世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富是习惯。一个企业，一个国家，一个民族都是如此，尤其是一个人的一生。习惯是一个人的资本。如果你有好的习惯，你的一生就会有无穷无尽的兴趣。如果你有坏习惯，你会有一辈子都偿还不了的债务。