《在路上长大》有一种千言万语的感觉

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内容摘要:《在路上长大》有1000字的感觉(4篇文选)品完一本名著,你心里有什么感受?这个时候,有必要写一篇读后感!为了防止大家看完之后头疼,这里有边肖整理的《在路上成长》1000字(4篇精选文章),仅供参考,希望对大家有所帮助。我记得我第一次读这本书时被书名吸引住了。那时候刚踏入社会,现......

《成长在路上》读后感1000字《在路上长大》有1000字的感觉(4篇文选)

品完一本名著,你心里有什么感受?这个时候,有必要写一篇读后感!为了防止大家看完之后头疼,这里有边肖整理的《在路上成长》1000字(4篇精选文章),仅供参考,希望对大家有所帮助。

我记得我第一次读这本书时被书名吸引住了。那时候刚踏入社会,现在做了三年幼师。今年暑假又拿起了这本书,深受感动,受益匪浅。作为一名从事学前教育工作三年的年轻教师,我仍然会遇到这样或那样的困惑、困惑和苦恼。《在路上成长》涵盖的内容非常全面,共七章,既有理论案例,也有实践案例。这本书正好解决了我的困惑,让我从恐惧走向冷静,从无助走向成熟。

书中给我印象最深的是第二章,认识自己,认识自己。这一章教我们如何和不同性格的父母好好沟通,提供一些沟通技巧,为不同性格和体质的孩子提供不同的方法。这对我来说无疑是非常实用的。比如做事慢的孩子,我觉得每个班都有几只可爱的小乌龟,总是吃得慢,最后起来。督促他们是没有用的,有时候他们会忍不住批评他们。现在才意识到自己不太了解孩子,故意拖泥带水的不是孩子。像有些孩子天生就是慢性子,我应该多体谅体谅。有些孩子习惯了大人的帮助,我应该帮助她提高实践能力。有些孩子边做边玩,我要时刻注意,随时提醒。有些孩子害怕被老师批评,所以我应该及时给他们帮助和鼓励。例如,我们班的一个孩子陈晨是我们班最慢的孩子。她吃得最慢,起得最慢。一切都很慢。一开始我总是严厉的批评她,不停的催促她,但是毫无进展。她还是那么慢。后来通过仔细观察和和父母沟通了解到,孩子在家基本上什么都不做,都是父母安排的。父母吃饭穿衣都是为了父母帮忙。父母遇到孩子就完不成事情。经过这样的了解,我知道了正确的药,我不厌其烦地教她各种技能,帮助她提高实践能力。每次她一个人完成一件事,我都会加倍鼓励和表扬她,让她充满自信,同时和父母沟通。她应该学会放手,给孩子发展的空间。慢慢的,她会自己做很多事情,速度越来越快。通过书中的分析和自己的实践,我明白了孩子的发展空间是无限的。了解孩子的内心和孩子,一切问题都会迎刃而解。

很高兴有这样一本书,当菜鸟在工作中遇到问题时,它会给我一些答案和帮助。这是一本参考书,我可以在未来的发展中一直使用。它能让我在不知所措的时候帮助我的导师。书中鲜活的案例、精彩的专家点评、灵活的指导方法、有趣的儿歌和教案,都是我今后可以借鉴的内容,是我快速成长的灵丹妙药。这些内容给了我很多思考和反思,我会在以后的日子里把这些想法变成实际行动,让自己真正成长起来。

古人说:书自有黄金屋。这本书就像一盏明灯,照亮了我前进的道路,让我在路上成长。正是认识了这本书,让我对明年的工作充满了信心和期待。“累而乐,苦而爱”是许多教师工作的真实写照。未来,我会不断提升自己,享受职业带来的快乐。

在路上长大有一种千言万语的感觉。2刚进入这个岗位的时候,很兴奋,很兴奋,很新鲜,同时也很紧张,很陌生,很不安。时光荏苒,我在这个岗位上成长了两年多。但是,在工作中,还是会遇到很多让我无奈的事情。看完《在路上长大》,我觉得自己像一个宝藏,为我解决了很多难题。

书中生动的案例和具体的操作策略对我帮助很大,让我通过一条捷径学到了更多有价值的经验,让我尽快走出困境,经历了成长,也让我少走了很多弯路。全书共七章,结合新教师的实际需求,从如何转变角色、如何处理孩子、家长和同事面临的问题、常规训练的灵巧方法、备课、说课、听课、评课的技巧、如何写计划、总结、观察记录和反思、如何开展主题活动以及新教师的经验等方面,给予教师诸多参考。内容全面实用。

给我留下深刻印象的是第二章和第三章。第二章教我面对不同的教育对象采取不同的措施。比如面对边做边玩的孩子,我需要随时用言语耐心提醒他,千万不要大声训斥他,面对孩子的谎言。如果孩子们愿意改正,他们必须表现出宽容。了解孩子说谎的心理很重要。他们不能随意给孩子戴上“撒谎”的帽子。孩子也爱面子,必要的时候也要给他们一个台阶。除了面对教育目标,还有客户——父母、合作伙伴——同事、比我大的父母、不熟悉我的同事,都想让我学会了解自己,了解对方,才能打好每一场仗。第三章主要启发我如何做好一堂课的套路。书中讲述了很多训练套路时需要注意的问题。我发现确实有很多问题做不到。比如在常规训练中,我们无法控制孩子。作为“领导”,我们经常板着脸“发布圣旨”。我们应该给孩子一个平等、公平、合理的教育环境,充分发挥孩子的主体性,让他们亲自参与常规的制定。书里还教我如何在无形中把套路渗透到日常活动中,让孩子在不知不觉中快乐地运行套路。我们经常抱怨孩子太散漫,套路差。其实套路跟老师用的方法是息息相关的。方法得当,事半功倍,方法不当,适得其反。我们必须学会用灵活的方法让孩子感到积极和快乐,这样才能更好地建立良好的套路。

总之,这本书对我来说就像一盏指路明灯,照亮了我前进的道路。但是,再好的书,我也一定要亲自去实践,才能发挥这本书的作用。除此之外,我会继续探索,寻找更好的方法。相信在这本书的帮助和自己的努力下,我在接下来的工作中会做得更好。

《在路上长大》读完就是1000字。3月38日妇女节,小胡先生像往常一样给了我们每个老师一本书。这一次,我们要求自己买书。一开始真的很头疼,不知道买了什么书。后来在沃老师的推荐下,我买了一本《在路上成长》,这本书一定要给幼儿园新老师看。

看了没多久,发现这本书真的很适合我们初入职场的新老师。对于我们刚进入职场的新老师来说,他们每天都会面临很多问题和困惑:困惑、焦虑、迷茫和期待...

而这本书恰恰汇集了教师在工作之初的诸多问题和困惑,优秀教师的回答和对策,专家的意见和建议等。,并通过实用、实用、有效的方法帮助我们顺利度过关键期。这本书由七章组成。结合新教师的实际需求,从如何转变角色、如何同时处理孩子、家长和教师面临的问题、常规训练的灵巧方法、备课、说课、听课和评课的技巧、如何写计划、总结、观察记录和反思、如何开展专题活动以及新教师的经验等方面给教师很多参考。内容全面实用,既有理论支撑,又有教师实践智慧。通过生动的例子和具体的操作策略,给了我直接的指导,使我更容易掌握处理某些问题的技巧和正确的处理方法。让我在这本书里找到第一次上课遇到的谜题的答案。

因为没有经验,不能很好的把握孩子的年龄特点。怎样才能带领一个班级?如何与孩子交往?如何观察孩子的需求?面对一些做事慢的孩子;有的孩子有攻击性;有些孩子爱抱怨;有些孩子胆小自信等等。一个生动的案例随时可能发生在孩子和自己身上,但我该如何处理呢?书中给出了相应的回答和建议。

这本书给我印象最深的是第三章。因为这是我工作中的一个例子,就是教我们如何在一天的生活中培养孩子的套路。尤其是对于刚入园的小班孩子来说,很难尽快建立起一定的作息规律。但是培养好套路有很多诀窍。具体详细到现在可以学的很多儿歌和游戏。从公园出发,点名、洗手、擦手、吃饭、擦嘴、漱口、喝水……一路到公园。

此外,还具体说明了培养套路时应注意的问题,如:建立平等的师生关系,发挥儿童的主体性;教师要齐心协力,形成合力;教师要以身作则,言传身教;尊重年龄特点,采用合适的方法。每个内容都有具体的做法,让读者一目了然。它让我们在工作中更有方向和自信。有了这样的指导,我们会想吃一颗定心丸,把恐惧变成平静。

通过阅读这本书,明确了一个年轻教师应该注意的问题和需要掌握的一些技巧和方法。一个优秀教师的诞生,并不取决于他职业生涯开始时的知识和能力的多少,而是取决于他能否从每天的教育实践中,从每一个孩子身上,从他的同龄人和老师身上,不断学习新的知识和经验,并内化为自己的职业发展动力。这种勤奋上进的进取精神是造就优秀教师的基础。书中这些宝贵的经验会带领我们快速成长,是一本值得认真阅读的好书。

在路上长大有一种千言万语的感觉。4作为一个刚走出校园工作的新老师,我很迷茫,很焦虑,很迷茫,很期待,因为担心第一年的职业生涯会不会顺利,所以很想找一本关于新老师的书来帮我解决问题。《在路上长大》是我在网上看到的一本书。第一眼看到封面上的小字“新幼师必读”,就被吸引住了。我认为这本书正适合我这样一个初出茅庐的老师。

暑假期间看完了这本书,内容非常全面。本书共七章,既有理论案例,也有实践案例,而那些经过实践验证的优秀案例和教师在实践中积累的经验相对吸引我。

比如第一章从新手教师在角色转换中遇到的问题入手,告诉我们在幼儿园当幼儿教师应该用什么样的“形象”。比如幼儿园系统,家长,同事等。应该以什么样的心态去对待。第二章从新手老师遇到各种孩子、家长、同事时处理的具体案例入手。第三章是教我们如何在课堂上培养孩子的套路。第四章是教我们如何备课、看课、讲课、评课,并给出了一些案例。这些案例写的很详细,我觉得对我很有用。我现阶段应该模仿这些细致成熟的活动课。第五章教我们如何写计划(包括学期计划、月计划、周计划、日计划等。),如何写总结,如何写观察记录,案例分析等。,而且都有样品供我们参考。第六章是教我们如何开展主题活动。发展过程中应遵循的原则等。第七章收集优秀教师在其他方面的一些经验。虽然这本书的章节不多,但每一章的内容都与新教师息息相关。

很高兴有这样一本书,当菜鸟在工作中遇到问题时,它会给我一些答案和帮助。这是一本参考书,我可以在未来的发展中一直使用。它能让我在不知所措的时候帮助我的导师。书中鲜活的案例、精彩的专家点评、灵活的指导方法、有趣的儿歌和教案,都是我今后可以借鉴的内容,是我快速成长的灵丹妙药。这些内容给了我很多思考和反思,我会在以后的日子里把这些想法变成实际行动,让自己真正成长起来。

古人说:书自有黄金屋。这本书就像一盏明灯,照亮了我前进的道路,让我在路上成长。正是认识了这本书,让我对明年的工作充满了信心和期待。“累而乐,苦而爱”是许多教师工作的真实写照。未来,我会不断提升自己,享受职业带来的快乐。