读完后告诉孩子你很棒
告诉孩子你读完之后很棒
读完1告诉孩子你很棒 见“告诉孩子:你很棒！”我对这本书非常满意。我知道“你很棒”这句话在孩子们心中有多重要，尤其是对学龄前儿童来说。对此我深有体会。我要用欣赏和赞美教育孩子；孩子会有很好的效果。
看完《告诉孩子:你很棒！之后，我意识到教育是一种爱的形式，爱孩子是一门科学，也是一门艺术，掌握教育孩子的科学和艺术，对我来说是必要和迫切的。
爱孩子，这是一种常见的情感。然而，如果你只知道爱情，就像高尔基说的那样，那就是“母鸡会做的事”。人不同于其他动物，因为他们知道如何教育他们的后代。前人几千年积累的知识和经验，可以通过教育在相对较短的时间内传承给后人，让后人在新的起跑线上奋勇前进，形成“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”的局面。
爱孩子应该是每个老师最起码的道德。爱聪明，笑起来有两个酒窝的孩子很容易。爱不太讨人喜欢的孩子，需要一份真爱。
神圣的师爱是广泛的，应该是对所有孩子的“博爱”。如何爱孩子？首先你要有一颗爱孩子的心。如果你有一颗爱孩子的心，你就可以尊重孩子，全心全意地倾听孩子，这样你才能更好地理解孩子，更好地理解孩子成长的规律。
“你真棒！”这句话是打开孩子心灵宝藏的一把金钥匙。
全世界的孩子都有不同的长相和性格，但有一点是一样的——渴望听到掌声！
幼儿园的孩子很多，他们来自不同的家庭和生活环境，他们的发展也不一样，但有一点是一样的。都是父母的宝贝，希望在大团得到肯定，更渴望听到掌声！我们更需要发现有爱的眼睛的孩子，放大他们的闪光点。心中有爱，就能发现每个孩子的闪光点，找到“伟大”的孩子，挖掘他们的才能。
孩子是天使。他们对我们的评价非常敏感。你爱他，喜欢他。他可以通过你的眼睛感觉到。一旦他收到你爱的信息，他就能听到你说的一切。我们充满爱的眼睛来自于发现爱，这对幼儿园的孩子来说更重要。无论是在游戏、学习还是日常生活中，我们都应该让所有来到幼儿园的孩子带着收获(也许是对爱的赞美、肯定、鼓励或感动等)快乐地来到园中。).)兴高采烈地回家。这是我的职责，也是我努力的方向。
如果我们有一双善于发现的眼睛，孩子会感谢我们，但更重要的是，我们要用爱的鼓励去调动孩子；用爱的感觉滋养孩子；用爱的行为影响孩子；以爱为由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨砺孩子；用爱的激情奖励孩子。只有心中有爱，才能发现爱。你会发现孩子的长处和长处是不够的。你必须表达我们的赞美，告诉你的孩子:“你是最好的！”每个人都需要表扬和认可，更不用说孩子了。所以，我想告诉所有爱孩子，关心孩子成长的人，调动孩子的最好方式，就是不吝啬给孩子表扬，要及时。
我的专业决定是工作时间是孩子的时间。每天和孩子在一起，需要我每天都带着激情面对孩子。爱是激情的源泉，激情是爱的表达。如果哪天没有激情，就不会有吸引孩子的魅力，所以一定要向知心姐姐学习，她从不同角度观察发现孩子，爱孩子，尊重孩子，理解孩子，理解孩子的内心。我学会了像知心姐姐一样去观察和呵护每一个孩子，然后才会有无穷的激情和永远有魅力去吸引孩子。
我的责任是帮助、支持和鼓励孩子，给他们必要的保护。如何正确、熟练、自然地做好这些事情，才能得到最大的效果。这是科学和艺术，这是我的目标。
告诉你的孩子你读完第二册后很棒 这本书是中国青年报高级编辑陆琴写的，它告诉孩子们，你读完之后有一种很棒的感觉。陆琴长期主持《中国青年报》“朋友姐妹”栏目，与孩子、家长接触多年，积累了很多经验。因此，他们对如何与孩子相处有发言权。
本书共分八章，其中第一章和第五章给我留下了深刻的印象，给了我很多启示。第一章从家庭教育的五大冲突告诉我们，作为父母，过高的期望给孩子带来的是无望；过度保护给孩子带来无能；过度溺爱带来孩子的冷酷无情；过度干涉给孩子带来无助感；过多的指责导致孩子的困惑。
如今，大多数家庭只有一个孩子。他们更注重孩子的教育，总是想给他们最好的。在这种心态下，父母犯了很多错误。你可以& prime不要匆忙吃热豆腐。如果你推成龙，龙就会变成虫子。正如法国诗人海涅所说:“即使种下龙种，也可能收获跳蚤。”作为老师，我们应该知道这个道理。在教育教学过程中，很多老师经常抱怨自己也在教为什么有的孩子那么聪明，有的孩子却根本教不会。孩子的发展是阶段性的，发展的浅层力量是无穷的。我们应该学会等待，学会等待才能收获成功。孩子不会，你再说一遍；如果孩子不好，你要引导他慢慢改正。因为我们都知道，一步登天是不可能的。
第五章“如何发掘孩子的浅薄能力”。告诉我们爱孩子的四个原则:用爱的眼睛发现孩子；用爱的责任惩罚孩子；以爱为由拒绝孩子；用爱的意志训练孩子。我们都知道教育孩子需要一定的方法。在这一章中，陆琴主要以福建师范大学外国语学院副院长王晶女士的育儿经历为案例，记录了王晶女士是如何把女儿培养成一个独立自主、自力更生的伟大孩子的。看完之后，她觉得《中国青年报》告诉孩子们，你读完之后很棒。我得到了很多灵感。有这样一个故事，让我感触很深:和大多数孩子一样，王晶的女儿黄思路，上幼儿园第一天就哭着找妈妈回家。老师被她的哭声感动了，送她回家。王静把老师打发走，对女儿说:“孩子都上幼儿园了。放学前谁也不能回家。现在，你只能自己去幼儿园了。”女儿哭了又哭，但王晶最终没有给孩子开门，而是让她独自走回幼儿园。可能有人会觉得这个妈妈太残忍了。母亲告诉我们:“我不会向孩子屈服，因为我考虑的不是孩子现在是否可怜，而是未来。她将来不会把大部分时间花在我身上。如果我现在给她准备一个‘温室’，她就会变得傲慢、软弱，独立生活的时候就会很穷。”法国著名教育家卢梭也说过:“当孩子为某样东西哭泣时，无论是想更快地得到它，还是想让别人不敢给予它，他都应该简单地拒绝它。”“看到他哭就给他东西，就相当于鼓励他哭，教他怀疑你的善良，以为硬要你比温柔要更有效。”
《告诉孩子你很棒》是一本提倡换位思考的书。它是换位思考的产物。说教性的文字和空洞的理论很少，但它完全是从有形象的小故事中阐明事情，同时提供了很多操作细节上的经验与读者分享。虽然这本书是写给家长看的，但是在读这本书的时候，一系列活生生的案例和意味深长的话语让我感叹教育真的不是一件容易的事情。作为老师，我们肩上的责任很重。怎样才能让孩子拥有良好的性格和习惯，适应这个不断变化的世界？老师和家长的言行变得极其重要。言行不仅是行动，更是结果，好的结果与正确的策略和方法相联系。这本书给了我一个指导方向。
读完3告诉孩子你很棒 看了《告诉孩子你很棒》这本书，受益匪浅。老师，谢谢您让孩子把书带回家给家长看，给了我们家长一个学习的机会。读完这本书，我意识到我在教育孩子方面有很多问题。以下是我的经验:
一、生活:过多的照顾孩子，孩子的自理能力差。相反，孩子是高度依赖的。每次带孩子出去玩，我总是时不时地告诉他们，这样很危险，不安全，所以他们很胆小。这本书说被过度保护的孩子更容易受到伤害。真正爱孩子的父母，应该让孩子风雨兼程走出去看世界，不要把孩子“锁”在身边。学习中:自从孩子上学后，我每天都坐在一旁“陪”写作业。这种努力并没有收到好的效果，反而养成了孩子不思考的习惯。每个月，当我写作业时，我总是磨磨唧唧。如果我不认真阅读问题，我认为这是理所当然的。当我写完的时候，我会发现错误并改正。我把所有的时间都花在纠正它们上。我很焦虑，会被训斥。
第二，多鼓励，少批评。只要孩子今天比昨天好，你就应该肯定她，鼓励她。确实如此。有一次，每个月都要预习课文，再看的时候总是丢字，看错别字。我一直提醒你这是错的，这是错的，孩子很烦，不想再看了。我想孩子第一次学习可能很难。所以读第二遍的时候，只要不是大错，就不要指出来。如果你读得好，说“好”和“进步”。第二遍真的比第一遍好多了，孩子听了鼓励也愿意读。
第三，培养孩子的爱心，学会接受爱。在这里，我们非常感谢杨老师。杨老师把煮好的粽子带回家，和爸爸妈妈分享。让孩子记住爸爸妈妈的生日，在父亲节给他们送礼物，让孩子有爱，懂得爱父母。书里写得很好。孩子的爱是幼稚的。如果你关心它，它就会长大。如果你忽视它，它就会枯萎。如果你打它，它会死。如果你想有一个爱你的孩子，你应该关心它，爱护它。
这是我看完之后的体验。我希望所有的孩子都有一个美好的未来。
读完4，告诉孩子你很棒 当今社会是一个竞争激烈的时代。如今，做孩子真的很累，做家长真的很烦，做老师真的很难。作为家长和小学老师，我也有真实的感受。看了《知心姐姐》陆琴的《告诉孩子你很牛逼》这本书，我才意识到，所谓的累、烦、难，只是因为少了一句话:“孩子，你很牛逼！”这种赞美。
我经常听人说好孩子是夸出来的。全世界的孩子都有不同的长相和性格，但有一点是一样的——渴望听到掌声！这是孩子。如果你说他能做到，他就能做到；如果你说他不能，他不能。如果你为他加油，他会给你一个又一个惊喜。如果你说他不如别人，他会用自己的行动证明自己真的很蠢。这就是成年人用语言塑造孩子的方式。
“孩子，你真棒！”发自内心的一句赞美，是欣赏的开始。我想这正是我们教育工作者所说的“赏识教育”。但是，欣赏不是随意赞美，而是一味地说好话。欣赏是需要学习的，只有有一定程度的欣赏，才能取得真正的效果。作为父母，我们需要学会欣赏，作为老师，我们需要学会欣赏。父母只有一个孩子，老师有几十个孩子。他们需要通过欣赏来学习，这样孩子才能通过欣赏健康快乐地成长。
当然，欣赏孩子意味着欣赏他们的优点、长处和进步，而不是忽视他们的缺点和弱点。指出的问题要及时指出，被批评的问题要及时批评，被制止的问题要及时制止，不能模棱两可。但“尊重”和“宽容”要牢牢刻在心里，适时的批评要带着尊重和宽容。我们要记住，学生不是教师劳动的简单产物，我们的教育是心灵的交流。只有赢得学生的信任和喜爱，我们的教育教学工作才能取得更好的效果。也请记得在单独的环境中批评教育你的学生，在公开场合表扬你的学生。
曾经有这样一个真实的故事:
一个调皮、不守纪律、不爱学习、让老师头疼的学生，被安排在前门靠墙的一个特殊角落里。后来，她被新的班主任取代了。她似乎非常喜欢坐在角落里的小男孩。她最近出门时不得不摸摸孩子的头。孩子们开始喜欢新班主任，渴望她每天来上课，成绩一天比一天提高。很多年过去了，孩子现在是一所名牌大学的学生。说起当年的老师，他还在为你落泪，深情说:“她是我的太阳，她让我的前方闪闪发光”。
一句话，一个动作，这样简单的心灵对话就能改变一个人的一生！这难道不值得深思吗？“亲其师，信其道”，我们自身的情感魅力，是教育成功的重要因素。
作为一名工作了十几年的老师，我在工作中还有很多不足。但是，赏识教育的运用赢得了孩子的信任和喜爱，让我的教学工作越来越顺利。我也坚信，只要坚持赏识教育，就能把孩子培养成心理健康的人才。
家长和老师的评价对孩子的成长有着至关重要的影响。孩子有没有天赋并不重要，重要的是他有没有兴趣，有没有自信。自信对孩子有多重要。有人说自信是半个人的生命，但我想说自信是一个人命运的主宰。一个经常被批评的孩子会怎么样？失意、颓废、自卑、无能，总觉得自己永远不会失败、一事无成。我们身边就有这样的案例。每当我们被批评的时候，想想我们的样子。
所以，大胆地为你的孩子和你的学生加油吧！不要看别人！请相信你的孩子和学生会创造奇迹！