高一学生军训计划
军训对学生的成长起着重要的作用。下面这个小系列已经编好了高一学生军训计划。欢迎阅读！
高一学生军训计划一
根据教育部颁布的《中华人民共和国国防教育法》和《高级中学军事训练大纲》，为做好我校学生军事训练工作，特制定本实施方案。
一、军事训练的目的
通过军训，增强了学生的国防观念，培养了学生的吃苦耐劳精神和集体主义精神，提高了学生的综合素质。
二、军训对象
所有高一新生
三、军训时间和主要内容
1.军训时间:9月13日-17日上午(四天半)
2.军训包括五个部分:国防教育、队列训练、军拳训练、家政、军营歌。
第四，军事训练组织
1、军训领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX
五、开幕式、军训、表演及考核、评价事项
1.9月12日晚19: 00，教官去教室接学生(班主任到位)。
2.9月13日上午7: 30，将召开新生军训动员大会。
3.9月13日上午8点至9月16日夜间。
国防教育，队列训练，军拳训练，家政，军营歌曲
4.9月17日上午，举行了一次绩效考核。军训结束，评选先进军训集体和军训积极分子。
第六，军事训练后勤保障
1.军训场馆及安保工作:军训在学校操场进行。在军事训练中，应加强安全教育和管理，确保军事训练的顺利进行。
2.9月12日下午，教官到了学校，做好了训练前的准备。安排教员住宿。
学校有关部门要根据实施方案，做好各项准备工作，确保学生军训如期顺利进行。
高一学生军训计划二
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针，贯彻《教育部、总参谋部、总政治部关于全面提高学生军训质量的通知》(教体一〔2019〕1号)精神，促进学生军训工作创新发展，充分发挥学生军训在加强学生思想政治工作、提高学生国防意识、增强学生体质、锻炼学生意志品质等方面的教育功能，严格按照市教育局《高级中学学生军训大纲》进行。
二、军训时间
8月24日& mdash28，五天。
三、军训对象
所有高一新生和中学加班的。
第四，军训场所
高中校园。
动词 （verb的缩写）具体分工
项目负责人:XXX(负责联系培训单位，统筹协调军训过程)
全面管理:XXX班班主任(负责组织学生考勤、安全、入学教育)
后勤服务:XXX(负责学生、老师、教官的饮水等后勤保障)
音响设备:XXX(综合楼操场、报告厅)
值班校医:XXX
不及物动词军事训练的内容和要求
根据市教育局《高级中学学生军事训练大纲》的规定，学生军事训练纳入社会实践课程。认真做好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形图和综合训练的教育培训工作；高中和助训部队要积极探索学生军训内容的改革与创新，努力拓展平战结合的实训内容。根据实际情况，积极开展反恐、军拳、避灾、防空逃生、自救互救等科目的训练，创新学生军训的组织方式，促进军训在终身中的质量提升和创新发展。要按照教学训练规则组织实施，保证学生军训的内容和效果得到落实，杜绝其他科目忽视训练的形式主义倾向，如部分训练和漏训，单纯追求成绩报告，注重排队训练等。
七.军训详情
八、军训评估与评价
为了保证2019届新生军训的质量，新生入学后会感受到学校对这次军训的重视。他们将在招生之初就建立良好的纪律意识和团队意识，并专门为2019级新生军训制定优秀班级和个人考核规则。具体考核内容如下:
(1)军训优秀班考核细则主要包括日常部分、锻炼部分、文明礼仪、校规校纪考核部分三个部分。80分以上的成绩为& ldquo优秀军训班组& rdquo荣誉称号。
1、日常考核部分
(1)学生出勤可分为请假、迟到、早退；该项总分30分，缺一人扣一分；有事或生病，要提前请假，事后不要请假。如果允许离开，不扣分；
(2)班主任出勤，得分10分；
(3)学生发型，得分10分，每不合格一人扣1分；
(4)学生服装，分值10分，每不合格一人扣1分；
(5)军训过程中，集班速度、整齐度、安静度得分20分；
(6)报告厅评分10分
(7)课堂学习，分数为10分
2.将举行军事训练
(1)服装整齐统一，队形整齐(20分)；整体情况好18分以上；一般15 & mdash17分；差15分以下；
(2)立正、稍息、跨立、蹲立、立立、停转法、急行立、跑立(40分)；整体情况好35分以上；一般30 & mdash35分；差30分以下；
(3)精神面貌(20分)；整体情况好18分以上；一般15 & mdash17分；差15分以下；
(4)快速、安静、整洁的出入境(20分)；整体情况好18分以上；一般15 & mdash17分；差15分以下；
3、《学生手册》与入学教育和学习部分
试卷内容均来自军训时的学习资料和讲课，均为单项选择题，共20题，每题5分，总分100分，考试时间20分钟。学校将酌情进行抽查。
以上考核第一、三项由分校组织，第二项由学生发展部组织，最后& ldquo班级军训成绩=日常考核*50%+军训练习*40%+学习部分* 10% & rdquo；
(二)军训优秀个人考核细则
(1)优秀个人由该班讲师和班主任共同推荐，要求全勤，迟到、早退或缺席者不予推荐；
(2)推荐人要有为班级和大家服务的意识，在军训过程中积极为班级和大家服务，积极协助班主任和教官的工作；
(3)推荐人在军训期间经过精心训练，参加各种集体活动时能服从指挥，保持场地安静；
(5)推荐人要有良好的gfd。
(6)推荐人必须在文明礼仪、学校规章制度考试中取得80分以上的成绩。
(7)每班推荐优秀学生3名，报分校，由分校负责把关。
九.宣传和总结工作
1.每个班的班主任每天总结学生的表现。分校校长张晓兵先生负责总结军训和入学教育过程中出现的良好做法和突出表现，并予以表彰和宣传。
2.每天通报差生的表现，并进行适当的批评。