在第二十周的星期一广播草稿

a:聚集一缕阳光，编织成五彩缤纷的花环；

b:留一手清风，传播明天的希望；

答:给予真诚，创造温暖的世界；

b:带走一点烦恼，让快乐与我们同行。

亲爱的老师和学生们，大家好。我是红领巾电台的主持人。

我是主持人。今天，我们为您带来了“快乐点击游”、“知识宝盒”等节目，希望您喜欢。

答:天下无奇不有；

b:学期结束了，快乐的暑假即将开始。我相信许多学生喜欢在暑假在家看电视。我也是。但是，看电视要适度。太多不好。你知道外国孩子是怎么过暑假的吗？

答:我在网上看到过一些相关介绍。跟大家分享一下吧。

英国:去博物馆度假

暑假期间，许多英国儿童参观伦敦的各种博物馆并在那里学习。这不仅丰富了他们的假期生活，也增加了他们的知识。一些学生去英国维多利亚阿尔伯特博物馆的雕塑大厅现场临摹和绘画，或者学习如何用纸制作传统的英国帽子...一些小学生去伦敦的科学博物馆体验电话交流的原理。

法国:热门工业旅游

法国中小学生假期多。旅游是暑假的一个重要项目。最近法国各地出现了工业旅游热潮，即各地工厂企业经过一定的技术准备，每年假期都会接待来自世界各地的游客。例如，法国葡萄酒非常有名，在世界上享有很高的声誉。因此，许多中小学利用假期组织学生前往法国西部或南部的葡萄酒产区进行工业旅游，从而对法兰西民族的历史和传统有一个具体而生动的了解。

美国:社区志愿者

美国中小学假期不长，但大多数学生仍然选择在假期完成志愿服务。据统计，超过60%的美国12岁以上青少年参加过各种志愿服务活动，比如在当地的无家可归者收容所为无家可归者做饭，或者粉刷旧建筑。一些学生喜欢在中美洲国家做志愿者，但更多的青少年愿意选择自己的家乡作为志愿服务的地方。

b:韩国:培养孩子吃苦精神

在韩国，小学生通常会在假期参加一些活动，离家去一些旅游目的地或户外爬山、游泳，培养团队精神，通过艰苦锻炼“坚韧”的民族气质。学生也被安排去寺庙接受一些儒家教育。

日本:暑假活动既有趣又有趣

每年暑假，日本都会有很多中小学生出去玩，用双筒望远镜观察鸟类的活动，了解大自然。日本中小学也有学生自发组织的各种社团，每个学生可以根据自己的兴趣加入一个社团。有的同学还去海边和山上“呆在一起”。一周内他们会一起吃饭，一起生活，活动包括泡温泉，洗海水澡，在森林里散步。

瑞士:政府提倡夏令营

在市政府的赞助下，瑞士为6-12岁的学生建立了各种类型的夏令营。不能参加夏令营的学生可以由红十字会“志愿妈妈”免费照看。有关当局利用瑞士独特的自然环境推出了全日制夏令营卡或“假日通行证”。这种卡一般50瑞士法郎(约300元人民币)，有卡的孩子可以参加青年活动中心组织的集体户外活动。

答:收集有趣的故事，了解知识百科全书。一起打开知识宝盒。

b:这学期期末考试临近，各年级各学科都进入了紧张复习阶段。复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段，是学习过程中至关重要的一环。那么，如何做好期末复习呢？有几种复习方法:

一、电影评论方法

回顾这学期所学，为了让自己举一反三，加深对知识的理解和应用，在学习中更上一层楼。复习的时候会像电影一样把脑子里的知识点全部复述一遍，加深印象。这样会比拿着书复习好。

二、分类列表法

我们在课本上学到的知识往往是零散的。要想把它变成自己的知识，就要做一些加工，整理出知识的重点。

在头脑中构建一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，让所学的知识能够被牢牢记住，并活用。整理知识的方法很多，常用的方法是分类列举。比如整理这学期学的古诗词，整理学过的各种偏旁部首的词，整理词等等。

答:第三，读写结合

复习的时候要加强基础知识和技能的复习，做到取长补短。比如背单词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在课桌上练习写字，手和嘴一起动，这样就能快速、牢固地记住。我们要充分利用一点一滴的时间，努力多背公式，多背一篇课文，在课堂上复习老师的重点，把有限的时间变成无限的力量！

四、补缺补缺的方法

梳理知识点时，要抓住重点和难点。重点要透彻理解，尽可能在实践中应用。应该努力克服困难。一方面可以了解教材中的内容；另一方面，学生可以加强沟通，解决沟通中的这些困难。你也可以对你日常工作中的错误进行另一次分析，以确保你不会再犯同样的错误。

B: 5。交叉审查

当我们同时面对几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，比如先复习语文，休息后换成数学，再变成别的，这样复习的好处就是不会产生厌倦感。

第六，多种方式的复习方法

长时间用同样的方式复习是没有效果的。比如复习语文可以通过朗读、背诵、默写、造句、作文等不同方式进行。复习数学的话可以看书，背公式，做习题(计算与应用)，要注意改变习题的类型。也可以根据时间长短采取不同的复习策略。如果时间充裕，可以让孩子从头到尾读完这本书；如果时间很短，明显不适合平均分配时间，你应该回顾一下自己的薄弱环节，以达到预期的效果。

答:总之，复习的方式有很多种，不同的方法适合不同的人。在实际应用中要找到自己的复习方法，注意不断改变复习方法。有时候我们会觉得一个本来很有效的方法过了一段时间就失效了，这就需要我们及时改变方法，才能不断提高复习的效率。

b:同学们，只要合理安排复习时间，使用恰当的复习方法，相信期末考试一定会取得理想的成绩。

甲:是时候和这里的每个人说再见了。希望这个播出对大家都有好处。

今天的广播到此结束。老师同学们再见！