给幼儿园领导的表扬信内容

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内容摘要:我的女儿姚美媛,在桂园坨一班读书。她虽然聪明,但有些内向任性。我们的父母通常会宠坏她。上幼儿园前,遇到陌生人不敢说话,不能独立吃喝拉撒。所以我很担心她能不能适应幼儿园的集体生活。也许是命运,也许是理智的选择。半年来,梅琳越来越喜欢她的三位老师,亲切地称他们为“曹妈妈”。胡木乃伊&......

写给幼儿园领导的表扬信的内容

我的女儿姚美媛,在桂园坨一班读书。她虽然聪明,但有些内向任性。我们的父母通常会宠坏她。上幼儿园前,遇到陌生人不敢说话,不能独立吃喝拉撒。所以我很担心她能不能适应幼儿园的集体生活。也许是命运,也许是理智的选择。半年来,梅琳越来越喜欢她的三位老师,亲切地称他们为“曹妈妈”。胡木乃伊" & quot王奶奶”。而且,在曹先生、胡先生、王先生的悉心照料和正确指导下,几个月的时间,孩子们已经长大成人,懂事多了,活泼开朗多了。我非常感激和欣赏老师对孩子的爱和他们科学人性化的教育方法。

孩子一般是父亲送的,奶奶接的。我偶尔接孩子。每天早上我走进教室,老师都会上前亲切地问候孩子们,拍着他们的脸,摸着他们的头,经常给他们一个甜蜜的“吻”。;每天下午放学后,老师都要中肯详细地讲解孩子在学校的表现。在教学活动中,教师根据孩子的兴趣精心备课,创新教学方法,科学安排孩子学习歌舞、健美操、打击乐、诗歌、国学、数学、绘画、手工等。,从而充分开发儿童的潜能,培养他们德、智、体、美、劳全面发展。生活中,每一位老师都能及时帮孩子换衣服,无论是喝食物还是大小便。不管孩子怎么哭,怎么闹,怎么闹,怎么不听话,老师从来不对孩子吼,而是动之以情,理解他们。闲暇时,一班的三位老师也不闲着,组织家长开展“育儿沙龙”活动,用丢弃的物品自制手,用于教学和装饰环境,并通过“博客”在互联网上发送日常课件和照片编辑。和父母讨论育儿经验,有时候晚上直接给父母打电话沟通,从不关注个人得失,可以说是对孩子的付出。

曹老师、胡老师、王老师的“职业”和工作态度的“敬业精神”它无时无刻、无处不在地体现出来。这里有几个小例子:

曹老师因材施教。比如梅琳,性格内向胆小,不敢在众人面前大声说话。曹小姐根据她的性格特点,鼓励她在元旦晚会《推雪球》和《原力》上表演情节剧,她放开了声音,坚定了勇气。在曹先生的《逼死》接下来,孩子们在元旦晚会上发出了最强烈的声音:“大家好,我是小猫,我来推雪球!",终于迈出了勇敢的第一步。

胡老师细心而认真。现在是A流的流行期。胡老师每天细心观察孩子们的一举一动,喜怒哀乐。她看到美兰好像有点多病,就会好心的上去问:“我女儿怎么了?"并且摸摸孩子的额头,感觉有点热的话拿个体温计仔细试试,防患于未然。

王老师很有耐心,很体贴。梅琳一直对食物很挑剔。在家里,我们总是很匆忙,所以我们申斥她。在幼儿园的时候,王先生从来不训斥她,而是耐心的劝她,必要的时候给她喂饭。孩子回家对我说;"王老师喂我的。她并不担心。她没有像你一样对我大喊大叫!"王老师对孩子的耐心和体贴让我的生母很佩服她!

第一堂课是孩子们温暖、和谐、进步的家,他们成长的每一步都体现了老师太多的智慧和心血。在这里,我想对曹小姐、胡小姐、王小姐说:你们辛苦了!感谢你为孩子所做的一切!

姚美玉的妈妈