关于在乡镇建立人民满意教育的自查报告
自zzzz年初开展创建人民满意教育乡镇活动以来，我镇严格按照实施方案扎扎实实开展活动，树立了教育形象，扩大了教育影响力，大大提高了全镇人民对教育工作的满意度。经过对照标准的认真自查，我们认为，创建人民满意的教育乡镇的标准已经达到。现在，根据创建计划的要求，逐项报告如下:
一是党委政府高度重视教育，建立了领导工作目标责任制。
首先，镇党委和政府加强了对教育的领导。明确一名党委副书记和一名分管教育的副市长。每年根据学习教育工作的需要，定期或不定期召开专题会议，为全镇教育工作解决实际困难，为教育健康发展创造良好环境。
其次，领导责任制已经建立和完善。每年年初，镇党委以文件形式明确分管教育的领导和分管领导的职责，对镇党委和政府班子成员实行挂点负责制。每年年底，组织专门的班为领导班子成员进行查账结算。
三是目标责任制落实。镇党委、政府与中心学校、中心学校与中小学签订了教育工作责任书，内容涉及教育收费管理、师德建设、学校治安综合治理、廉政建设、学校安全管理、计划生育管理等。实行定期检查、学期评估、年度综合评估，奖优罚劣，落实教育目标责任制。
二、实行义务教育管理制度，确保我市教育健康发展
一是全面贯彻省、市、县农村教育工作会议精神，认真落实国家关于完善农村义务教育管理体制的意见。我们明确了镇村两级的办学责任，千方百计保证镇里学校的正常运转、教师工资的兑现和学校的安全，努力保证所有贫困学生的入学。
第二，根据农村适龄学生数量和教育资源配置的变化，在充分考虑农村人民切身利益的前提下，全镇本着提高教育质量、充分利用教育资源、方便儿童入学的原则，逐步调整全镇中小学布局，充分提高现有教育资源利用率，确保国有资产和办学资源不流失。
第三，加强财务后勤管理，确保有限的教育经费得到最大限度的利用。我们镇的所有学校都积极争取国家各种项目的支持，目前已经完成了5个重建项目。今年我们彻底清查并锁定了普九的债务，学校尽可能解决了普九的债务10多万。全镇各中小学校因地制宜，自力更生，大力开展勤工俭学，不断改善师生生活，提高福利待遇，家长放心，学生满意。
四是实施农村中小学现代远程教育工程，加大远程教育资源应用，促进教育均衡发展，保障教育公平。全镇远程教育项目工程学校14所，均实现了正常的设备维护，程序下载保存完整，资源使用频繁。全镇所有学校还加强了图书馆、实验室、电教室的建设、设备、管理和应用，开展了建立合格图书设备学校的活动，不断提高全镇中小学现代教育技术水平，有效服务于教育教学和科技推广应用。
五是大力开展职业成人教育和职业培训，直接服务全镇社会主义新农村建设。以镇为校为阵地，我们在每个村都开展了农村实用技术培训，每年达到8000人次以上。积极开展农村劳动力指导培训和转移培训xx次以上，使他们学习就业和民生发展的相关知识和技能，并与镇党委和政府中心合作，为居住村经济建设服务。
第三，巩固& ldquo普九& rdquo结果提高了全镇的办学水平
首先，确保& ldquo普九& rdquo目标达标。全镇都做了一系列的& ldquo普九& rdquo指标得到了巩固和加强。小学适龄儿童入学率达到100%，小学毕业生到初中的比例达到100%，中学生巩固率达到99%以上，3 & mdash& mdash园区(班)6岁儿童入学率90%以上，残疾儿童入学率95%以上，15岁人口初等教育完成率100%以上，17岁人口初等中等教育完成率95%以上。第二，加强学校德育，努力提高学校德育的实效性。我镇各校认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和完善未成年人思想道德建设的意见》和《中小学德育工作纲要》精神，改进德育方式方法，把德育融入各种丰富多彩的活动中。全镇都执行了& ldquo创建文明学校、文明班级、文明宿舍，做文明师生& rdquo文明创造活动，还实施了& ldquo学生日常行为规范示范学校& rdquo成立了家长学校，开展了一系列学习和教学活动，加强了学校、家庭和社会之间的联系与合作，发挥了党、团组织、工会、妇女组织、少先队和学生会在德育方面的协同作用。城镇中小学生行为规范合格率99%以上，在校青少年犯罪率0。
第三，加强日常教学管理，提高了中小学办学水平。我们镇的所有学校都全面贯彻国家的教育方针，根据新课程改革的要求，开展了信息、综合实践、艺术、体育、卫生、国防、劳动技术教育等课程。，全面提高了学生的综合素质，提高了教育教学质量。小学统考各科通过率96%，优秀率40%以上。初中统考各科通过率91%，优秀率高达91%，中考各科初中毕业生合格率76%，优秀率达到27%。小学在全县名列前茅，初中联考获县进步奖。罗高高考学生人数连续三年超过县教育局下达的指标。我们镇还开展了定期教学明星的达标活动。罗钟、罗晓、小昭、世孝、茶晓、钟燕都达到了三星级学校。
第四，教育科研工作得到加强，新课程改革得到进一步推进。我镇中小学正规的教研网络和机构健全，教研工作卓有成效。全镇有15个省、市、县级课题，3个子课题被评为优秀。课题的实验分阶段进行规划、跟踪、总结和评估，实验档案完整、规范。镇上所有学校都推进了新课程改革的实验工作，实施了新课程计划，改变了课堂教学评价方式，提高了课堂教学效率，效果明显。
第五，积极争创示范学校，大力改造薄弱学校。全镇都比较重视，努力改善办学条件，大力加大资金投入，争创示范学校，改造薄弱学校。全镇有省、市、县三级示范学校8所，薄弱的初级中学延安中学进行了改造。
第四，规范办学行为，有效控制中小学乱收费
一是签订了教育费责任书，并严格执行& ldquo一费制& rdquo收费标准要提前公示，规定的教材和补充读物要统一使用。全镇所有学校不存在滥发、乱印、乱传现象。三产和收费票据要规范填写，手续要清晰完整。安全保障、体检、疾病预防政策范围内的服务，按照提前与周围家长预约、学生自愿参与的原则进行。
二是按照县教育局规定，及时取消民办兴化学校，妥善处理师生和财产，不留不稳定因素，得到全镇一致肯定。
第三，全镇所有学校面向全体学生，设立平行教学班，不设特长生班、实验班、兴趣班、选班费、优秀培训费，保障每个人的受教育权，促进教育公平。规范招生行为，学校之间不存在以不正当手段抢夺学生的现象，严格执行高中招生& ldquo三个极限。政策，保证学生的数量和质量。第四，学校提高了课堂教学效率，减轻了学生过度的课业负担。全镇中小学坚决执行全省统一作息时间表，不设节假日和辅导班。
五是阳光运营& ldquo两免一补。等政策帮助贫困生，组织发放贫困生免费课本，并为贫困生逐一建档，跟踪调查，及时将党的温暖送到最贫困、最困难的学生手中。
5.维护学校安全，维护学校稳定
第一，消灭中小学危房。镇上所有的学校都建立了& ldquo安全第一& rdquo思想，全面了解校舍情况，制定并实施危房改造计划，消灭危房，杜绝校舍倒塌伤及师生。
二是安全教育得到加强。全镇所有学校坚持定期对学生进行治安、交通安全、食品卫生与安全、常见病防治、设施安全、消防安全、活动组织安全、应急防范等安全知识教育，做到防危、防盗、防火、防病毒、防疾病，及时消除问题。
第三，制定了学校突发事件应急预案，建立了应急报告制度。在不同的级别上签名& ldquo学校安全工作责任书；，严格履行责任书的责任，确保三年来没有发生安全事故。积极疏导和排查矛盾化解纠纷，做好离退休教师、辞退文职教师和在职教师的思想工作，确保教师队伍稳定，无群体上访。
第六，加强师资队伍建设，努力提高教师素质
一是实行编制管理。我们镇按照编制标准配备了各学校的教师，减少了管理和后勤人员，辞退了私教和代课教师，增加了专任教师的比例。全镇中小学教师没有超编现象。
二是加强团队建设。我镇大力加强中小学校长和教师培训，培养了一大批省、市、县三级学科带头人和骨干教师，充分发挥骨干教师的主导作用，充分调动了全体教师在教育教学中的积极性和创造性。
第三，做好达标学业。我镇各学校在达到教师学历标准的基础上，还大力匹配教师学教，提高高学历教师比例，进一步加强教师继续教育，组织教师积极参与省级农业教师工程化培训，扎实开展教育理论、教育技术、新课程改革、新教材、新教法校本培训，每年顺利完成各项培训任务。
第四，加强师德建设。镇上各学校每学期都开展了师德师风评议工作，并在此基础上评选出了一批镇上师德标兵，召开了师德模范事迹报告会、师德建设征文和演讲比赛活动，有效提高了广大教职工的思想素质。镇上教职工师德师风良好，近几年没有违法违规现象发生。
第五，实施教师教学质量年度考核。按照局考核方案要求，认真实施，注重正常流程管理，增强教师积极性和责任感，提高教师教学质量。
七、加强民主管理，构建和谐校园
首先，我们依法管理教育。我镇各学校校长、教师认真学习国家有关法律、法规，知法、懂法、守法、用法，依法办事，依法教书，依法治校。
其次，实行学校民主管理。全镇学校依靠教师，充分发挥党、团、工会等组织的作用，成立民主理财小组和职工代表大会，定期审计学校财务，对学校重大问题进行充分民主讨论，征求意见，避免浪费和工作失误。第三，校务公开得到推进。我镇各学校按照校务公开实施方案要求，做好校务公开工作，定期组织教师对学校领导班子成员进行民主评议，对党员教师进行民主评议。
通过自查，严格对照标准，认为我镇创建人民满意教育乡工作认识高、方案细、制度全、团队硬、活动实、人民满意度高，符合县人民政府督查室公布的人民满意教育乡创建标准和考评细则要求，达到优良标准。