《感恩的心》主题班会策划书

主题为“感恩的心”的班会计划

《感恩的心》主题班会策划书1 活动目标:

与学校“感恩”的情感教育主题密切相关，针对部分初中生对父母和老师的逆反心理和对周围环境的冷漠，举办以“感恩之心”为主题的班会，让学生了解父母、老师和社会在自己生活中的意义，让他们懂得珍惜和学会付出，共同构建和谐社会。

活动准备:

《父母的心语》视频，一个小品，《感恩的心》《认识你》音乐视频等。

活动步骤:

1.主持人:落叶在空中盘旋，构成一个感恩的乐章，这是大树对滋养它的大地的感恩，蓝天上漂浮的白云，描绘出动人的画面，这是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩，才会有多彩的世界。因为感恩会有真挚的友情；是感恩让我们明白了生命的真谛。

让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会。首先，我代表我们全班感谢所有老师和家长的光临。现在请听歌曲《感恩的心》。(钢琴伴奏，点蜡烛)

二、主持人:每次听到这熟悉的旋律，我都很动情。“感恩的心，感谢你，陪伴我一生，永远有勇气做自己……”

耶！是我的父母给了我生命，是我的老师教给了我知识，是社会给了我爱，是所有我们记得的善良。接下来请听童延尧、王维用快板表达谢意。

(快板)

3.主持人:爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的土地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔。感谢每一缕阳光，每一缕清风，感谢生活中给予我们关怀的一切！请倾听每一颗感恩的心在吟唱！

(音乐诗朗诵)

“永远心存感激”

主持人:

《种瓜得豆》故事:一个女孩在父母的照顾下，从小学到初中考上了重点大学。父亲生病，母亲需要和女儿商量如何对待父亲时，女儿说:“我不是医生。跟我讨论有什么用？”当母亲让女儿把沾满父亲口水的湿巾拿到厨房打扫卫生时，女儿不情愿地用两个手指小心翼翼地摸着脏东西。

主持人:这个小品能让大家想起什么？如果你是文章中的女儿，你会怎么做？

学生:这个女儿很生气，她没有意识到她的父母对她现在的日子负有责任。现在她取得了现在的成绩，应该更好的回报和感激父母。

学生:我曾经看到一个农民的父亲写给上大学的儿子的信，信中说:现在学校教育没有良心教育吗？其实学校也是这么教我们的，只是我们很多同学还没有完全意识到这一点。

4.主持人:父母对我们的爱，比山高，比海深。反复的劝诫和鼓励的眼神都透露出他们对我们的爱。在现实生活中，我们往往习惯于接受这种爱，认为这是理所当然的，有时甚至怨恨这种爱。在每个人的心中，父母做过那么多感动我们的事，但你有没有想过，有多少感动过你父母的事，有多少让他们伤心失望的事？这里不想做任何统计，只希望大家可以考虑一下。说说你父母最让你感动的是什么，请欣赏小品《母子》

主持人:要学会感谢身边的人，尤其是父母。羊有下跪之恩，乌鸦有反哺之恩。孝顺父母付出的无数艰辛，应该拿什么来回报？现在，你有没有觉得父母和你的距离在逐渐拉大？你和父母失去亲密关系了吗？今天，让我们学习如何接近我们的父母。亲爱的同学们，如果你有一个与父母沟通的好方法，今天就和你分享一下，这样我们就都可以接近你的父母了。接近你父母的方法

学生:爱是需要表达的。你可以向你的父母展示你有多爱他们。比如在父母的节日或生日送一份小礼物，哪怕只是一张贺卡，也会让父母感受到你的爱。

你也可以在父母下班回家甚至晚饭后，给他们倒一杯茶，削一个水果或者主动帮他们做一些家务。

学生:当你不同意父母的观点时，要学会站在父母的角度思考。重要的是要知道没有一个家长对孩子不好。即使他们的想法是你无法接受的，他们也一定是在为你着想。他们出发点是好的。

学生:让父母觉得你相信他们，多和他们交流，多告诉他们自己的情况，愿望，想法。其实父母是愿意和我们交流，愿意听我们的。

学生:有困难可以告诉父母，寻求他们的帮助，因为毕竟他们经历的事情比我们多，他们的一言一行对我们都有好处。

学生:其实可以从最简单的事情开始，比如回家，出去迎接父母。虽然事情很小，但是这些简单的，看似平常的言语和行动，却能提升我们的感情。

感谢这些学生给了我们这么多好的建议。

b:其实只要你能理解、尊重、尊重你的父母，你就能接近你的父母。

答:我记得那句话“即使全世界的人都抛弃你，你的也是。”

父母会支持你的”。对父母的认可和关心是做人的基本素质。我们不能选择父母，但我们可以选择对待父母的方式。我希望学生们能更深刻地感受到父母的爱，学会体谅父母，感谢他们。

我们生活在这个多彩的世界里。我们关心的不仅仅是生儿育女，还有我们的老师，和我们一起长大的同学，甚至更多有意无意帮助过我们的陌生人。所以，我们不仅要学会感恩回报父母，更要学会感恩回报老师、朋友和身边的人。

主持人:父母给了我生命，用他们的爱支撑着我们。但是，我们有时会把他们的努力当成负担，甚至把他们对我们的严格要求当成一种伤害，抱怨和指责他们。现在请听父母的话。说说你父母感动过你什么？

主持人:《欣赏一切》这首诗

6.主持人:听了爸妈感人的话，我深受感动。每一句话每一句话都表现出他们对我们无比的爱。十几年来，他们对我们了如指掌，而我们却常常置之不理。同学们，你们知道他们父母的生日吗？你知道他们的爱好吗？听了父母的话，你有什么感受？(学生举手谈感受)主持人做评论和总结

七.主持人:“但多少爱有一寸长的草，你得到第三缕春光”，我亲爱的父母！怎样才能回报对孩子深深的善意？每当看到你落寞的背影，我心里是多么爱你，多么爱你，多么理解你，让美丽的花朵陪着动人的旋律，给我的孩子深深的祝福。(学生向父母老师献花，唱《认识你》)

8.主持人:一个人只有怀着感恩的心，才能体会到生活的快乐和乐趣，学会感恩，就学会了生活。感恩是生命之舟的动力，是供应能量的加油站。感恩可以让我们活得更精彩。让我们以感恩的心对待生活。只要我们感恩生活，充满希望和热情，我们的社会就会少一些指责和建议，多一些宽容和理解，少一些争吵和莫莫，多一些和谐和温暖，少一些欺骗和分心，多一些真诚和团结。我们的精神家园永远年轻。

班主任致辞:感恩教育在中国历史悠久。自古以来，就有一句古训“滴水之恩，当以泉报恩”，“但是一寸长的草有多少爱，才配得上三缕春光”。学会感恩，学会报恩，是中华民族的优秀传统，值得继承和发扬。希望通过这次班会，同学们能够意识到父母养育了我们，我们应该感谢他们；老师给了我们知识，提高了我们的能力，所以我们应该感谢老师。别人关心和帮助我们，我们应该感谢别人。感恩可以让我们更好地体验爱情和感情，因为在我们的生活中，我们总是体验到家人、朋友、老师和社会的关怀。家庭、老师、友情让我们在和谐温暖的环境中健康成长；能更好的克服困难，取得成功。很难想象一个缺乏关心和爱，对别人的关心和帮助漠不关心的人能很好的融入社会。感恩会让我们的生活更加充实和快乐，让我们的生活更加美好和感动，让我们的生活充满温暖，升华我们的灵魂。一个和谐的家庭，一个和谐的集体，一个和谐的社会，不仅要感恩，更要付出你的爱。让我们用行动回报老师，回报社会，回报所有关心帮助我们的人，让我们的世界变得更美好。最后，我想用我在网上看到的一段话来结束我的结论:

感谢父母，给我生命，爱我不求回报。

感谢老师教给我知识，告诉我做人的道理。

感谢朋友在我迷茫委屈的时候给我力量。

感谢所有走进我生活的人，因为你们一点一点的装饰着我的生活。

感谢世界上所有值得我们感谢的人。

主持人总结:让我们永远拥有一颗感恩的心，哪怕面对一个微笑，一句关心的话，哪怕是不经意。让我们永远记住别人的善良，献出我们的爱，让世界变得更美好。高二(8)主题班会到此结束。再次感谢老师和家长的光临。祝你身体健康，心情愉快。

《感恩的心》二主题班会策划书 班会主题:感恩的心

班会对象:全班

班会时间:周一班会

活动目的:

1.理解父母的爱，感受父母的亲情，体验爱的圣洁、无私、伟大，增强感恩意识，激发感恩。

2.学会理解和孝敬父母，用实际行动回报父母。

设计理念:本次班会基于“以学生为主体”，注重学生“自主、合作、探究”，畅所欲言，体验父母关爱”的教育理念。

活动流程:

首先，故事介绍

展示图片:地震中的母亲

(配乐:烛光中的母亲)

1.老师讲述了图片中发生的事情:

20xx年5月12日下午2点28分，中国四川汶川发生罕见8.0级地震。当时，一位年轻的母亲正在哄孩子睡觉。突然，地震发生了，大楼开始摇晃，妈妈摔倒了。她还没来得及站起来，屋顶就向孩子塌了下来。我妈想都没想就跳了过去，跪在地上，向前爬，双手撑地，给孩子搭了个人帐篷。掉落的瓷砖重重地落在母亲身上，母亲忍受着疼痛，一动不动，因为她知道，如果她动了，瓷砖就会砸到孩子。看着睡着的孩子，她妈妈对着她的嘴笑了笑。就像这个姿势一样，坚持到生命的最后一刻。当救援人员到达时，她还在这个位置。当救援人员清理她周围的废墟时，他们发现孩子没有受伤，仍然平静地睡着。人们在孩子的被子里发现了一部手机，手机上有一条未发送的信息，上面写着:亲爱的宝贝，如果你能活下去，你一定要记住，你妈妈会永远爱你！看到短信的人都哭了。这座雕塑是为了纪念这位伟大的母亲而建造的。

感恩父母的演讲:关于感恩的名言

2.老师:小朋友，听完故事，你想说什么？

(学生听完故事后自由谈论自己的感受)

二、理解感悟

(一)感受父母无私的爱

1.老师:同学们，养育之恩，不可忘记。在我们成长的岁月里，父母为我们付出了很多努力和爱！为了我们的健康成长，他们甚至可以付出生命的代价…

2.老师:你的父母在你的正常生活中为你做了什么？他们是怎么关心和爱你的？谁能给大家讲讲你和爸爸妈妈的故事？

(每组选择一两个学生回答)

3.老师:父母永远最爱我们。他们的爱不仅令人难忘，而且存在于我们生活的方方面面。诗人孟郊曾经写过《流浪的儿子》，让我们深深感受到父母的爱就像春天的太阳一样明亮，充满了我们生活的每个角落。(让一个学生提前准备，深入背诵)

一首旅行者之歌

母亲用手中的针线，为长途跋涉的儿子冲出了衣服。

出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。

谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？

4.老师:这首诗表达了慈母对即将离开自己的儿子的深情。

爱情。就像我们的父母一样，他们默默付出却从不要求我们为他们做任何事。5.孩子，为了感谢我们父母的关心和照顾，你有什么好的方法报答他们吗？

(2)小组讨论，怎么办？

1.在小组中交流和讨论，并向学生汇报。

2.老师总结，弥补不足。

归纳:

知道父母喜欢吃什么，他们的爱好，他们的生日。

给辛苦了一天的父母倒杯茶，揉揉肩膀，讲讲笑话。

学会拥抱父母，说“谢谢”，告诉爸爸妈妈我很爱他们。

学会节约，不要浪费父母的劳动成果。

当你做错事的时候，学会对父母说“对不起”。

用手给父母洗脚；

尽量把功课都学好，经常向父母汇报学习情况，不要担心。

长大后赚大钱，让父母过上幸福舒适的生活；

3.老师:好像所有的学生都懂得感恩。在未来，我们不仅要感谢父母和家人，还要感谢社会、国家和所有帮助过我们的人。

4.最后，请听《感恩的心》，给父母画一张图，写一句祝福。

-班会结束

《感恩的心》主题班会策划书三 前言:我们这一代人缺乏文化基础。对此我们非常抱歉。因此，我们认为学生有必要学习古代文化的精髓。另外，我们经常被埋在书堆里，不太注意感恩。所以我们想借着大家都在努力弘扬民族精神的机会，重点进行感恩教育，让学生通过体验成长。

主题:走进生活，体验感恩

目的:通过全班以“感恩之心”为主题的班会活动，让学生学会感恩，懂得感恩，用实际行动去感恩。

班会设计:

一、班会时间:20xx年11月17日

二、班会地点:第二阶段

3.参加者:所有学电子、会计电算化、音乐表演的同学，班主任钱伟民

三、班会策划:尹？

四、班会主持人:杨成武赵刘新利娟

动词 （verb的缩写）PPT筛选:尹魏

不及物动词摄影及会议记录:赵新立

七、班会准备:

1.课堂应用

2.制作幻灯片

3.做主持人的十字词

4.准备歌曲《感恩的心》《爸爸妈妈》《世界上只有妈妈》

5.准备两个视频《让生活充满爱》和《入学体验》

6.节目-《感恩的心》手舞

八、班会流程:1。主持人致开幕词，然后六个女孩表演了手舞——《感恩的心》

2.看关于感恩的幻灯片。每张幻灯片都有主持人朗读相关的理解单词，这将加深学生的印象。

3.看视频——《让生活充满爱》

4.请发言

5.看视频——《新生入学现场》，让学生回忆起刚入学时学长学姐们的帮助，父母的告别，学会感恩他人。

6.请谈谈你的个人经历

7.班主任做总结。

8.主持人做总结发言。

九.班会的意义:学生们山高水阔，不忘根。他们能深刻理解父母的艰辛，理解父母的亲情，感激父母。学生学会拥有一颗感恩的心，对生活充满希望，勇敢地迎接明天的挑战。

《感恩的心》主题班会策划书4 中队会议的目的:

1.认知:让学生感受到关爱，享受到快乐的同时，拥有一颗感恩的心，学会关爱他人，用心体会爱，报恩于人。

2情感:让学生学会了解，学会感恩，学会回报

3行为:通过朗诵、歌曲、舞蹈和小品向家长和老师表达谢意

活动时间:

40分钟后团队会议

参与者:

501中队成员，中队辅导员和家长

活动流程:

中队队长:所有小队组成一个整体，向中队队长报告人数，中队队长向中队辅导员报告

中队长:升起队旗，敬礼，唱队歌，全体起立

中队长:主持人上台

世界上有一种感觉叫做感激

乙:世界上有一种意境叫感恩

c:百义忠义第一，万德孝第一，百师尊

丁:乌鸦有反哺之意，羊有跪胸之恩。所以，我们要知道，要知道，要感恩

一起:501班“让我们都有一颗感恩的心”中队现在开始

掌声有请我们最敬爱的辅导员杨先生为我们做演讲

杨老师:我们中国也有感恩的传统。比如“一滴水有春光”和“但是一寸长的草有多少爱有春光”都是很好的写照，但严峻的现实是，许多学生不幸成为了“陌陌一代”，他们不会感恩，只知道要求什么。因此，我们以“感恩的心”为主题召开这次中队会议，希望同学们借此机会学会感恩，努力学习，争取进步，回报父母、老师和社会。