相爱,我爱我的班级主题班会策划书

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内容摘要:我爱我家的主题班会策划书模型一、活动主题:相爱,我爱我的班级。二.事件背景新的一年,伴随着快乐祥和的气氛,我们很快来到了自己的身边,我们在这快乐温暖的日子里不断成长成熟。时光飞逝,我们在长沙民政职业学院电子系这个大家庭住了半年。它就像我们的家一样。我们互相关心,互相爱护。三、活动......

相亲相爱一家人之我爱我班主题班会策划书我爱我家的主题班会策划书模型

一、活动主题:

相爱,我爱我的班级。

二.事件背景

新的一年,伴随着快乐祥和的气氛,我们很快来到了自己的身边,我们在这快乐温暖的日子里不断成长成熟。时光飞逝,我们在长沙民政职业学院电子系这个大家庭住了半年。它就像我们的家一样。我们互相关心,互相爱护。

三、活动的目的

通过本次主题班会的开展,激发学生热爱家庭集体,培养集体荣誉感,形成班级凝聚力,团结学生,努力学习,勇于创新,勇于开拓,创造辉煌成绩,努力创建优秀班级群体。

四.活动时间和地点:

时间:3月8日下午2: 10

地点:电子系6号楼

动词 (verb的缩写)组织者:

学生会,各班班委

活动对象:

所有电子专业的学生

不及物动词活动要求:

每个班级都积极举办这个班会,班会负责人一定要提前准备一些关于“我爱我的班级爱着彼此”的相关报道或新闻,让每个学生都能充分体会到家庭之间的相互关爱。同时,每个班级的学生都需要参加,并在一个班级中积极表达彼此相爱的观点。另外,要谈谈应该如何看待相亲相爱,以此推动班会热潮。讨论结束后,我们可以通过每节课的高潮,开展与班会主题相关的各种活动。最后,每节课不得迟到或早退,班会过程中遵守纪律,组织部门严格检查登记。

七.活动步骤:

1.13: 20召开部门会议,总结上一次班会的工作和本次班会的活动安排。

2.分组:安排检查班会的部门成员。

3.检查:2: 10准时进行所有检查,并做好相应记录,直至班会结束。

4.总结:统计每一层的记录和每次班会的材料,给出相应的班级考核分数。

八.活动的预期效果:

与其说这是一次班会,不如说这是一次爱露,一次家庭聚会。通过在每个班开展“我爱我家”主题班会,每个班的每个人都表达了对主题的看法,但千百种不同的看法有着相同的出发点:我们是一个集体,一个家庭,我们都应该互相关心,互相帮助,互相信任。我深信这次班会让我们明白自己的责任,让我们深深体会到关爱的无限力量,让我们深深体会到家和家庭的温暖。并通过本次主题班会的开展,激发学生热爱集体,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结学生,努力学习,勇于创新,勇于开拓,创造辉煌,努力打造优秀的班级集体!