关于整顿机关作风的个人自查报告

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内容摘要:自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,发现自身仍存在诸多不足,需要认真改进。根据市委党风建设活动的要求,从思想、工作、学习等方面进行了自查。以下是相关自查报告:一、存在的问题第一,没有足够的学习需求和动力。对学习要求不够高,学习内容浅,学习范围窄,系统性、专业性、深度不强,学习......

整顿机关作风个人自查报告自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,发现自身仍存在诸多不足,需要认真改进。根据市委党风建设活动的要求,从思想、工作、学习等方面进行了自查。以下是相关自查报告:

一、存在的问题

第一,没有足够的学习需求和动力。对学习要求不够高,学习内容浅,学习范围窄,系统性、专业性、深度不强,学习效果不明显。缺乏动力,缺乏学习主动性。主要表现在:一方面,学习意识不强。没有改变这一点。想让我学& rdquoIs & ldquo我想学习& rdquo良好的学习习惯。我比较注重单位安排的各种政治、专业学习,但在其他学习上没有足够的主动性;另一方面,学习不够努力。在学习的过程中,我认真记笔记,但经常浅尝辄止,没有深入消化,没有理解内涵,没有完全落实;第三,研究重点不明确。我没有认真把握学习的重点,而是试图面面俱到,结果忽略了直接相关工作需要的重点学习。

第二,责任心不够强。因为缺乏大局意识,往往只关心自己职责范围内的事情,很少过问其他事情。有时候,我清楚地看到其他同志工作中存在的问题。因为面子或者因为觉得自己不该照顾自己,所以不主动帮忙改正,反而放任不管;有时候你对自己认为无足轻重的事情漠不关心,不妨碍大局,做不做都可以;有时候本来今天应该完成的事情,却拖到了明天。

第三,处理问题没有足够的理论联系。虽然经常学习,但是学习不够深入。经常告诉自己要用辩证的观点和方法去分析问题,处理问题,但总是嘴上说说,手边就忘了。这样一来,分析问题、处理问题的方法简单,对具体问题的分析力度不够,我就无法用全面发展、联系、辩证的眼光去看待问题、处理问题。

二、问题原因分析

第一,平时疏于学习。在知识结构瞬息万变的今天,不学习就会落后。以前我一直以为,只要能把必不可少的工作做好,其他的学习都无关紧要,但大家都知道,学习和工作是相辅相成的。只有深入、系统、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我觉得只要能做好本职工作,其他知识的学习就放松了。理论知识的学习只满足于看党报党刊,听时事新闻,看书,重在时事理解,而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,导致理论基础薄弱。由于忽视对党的路线、方针、政策的学习和掌握,没有把学到的东西彻底消化吸收,学以致用是不可能的,导致实际工作中政策水平低。另外,学习的主动性不够,对学习体系的坚持力度不够,人总爱犯罪& ldquo三分钟& rdquo热情这个坏习惯,导致学习效果不大。

二是思维局限,理解落后。思维有限,认识落后,进取意识不够强,认为工作可以,不求犀利,但求稳不乱,追求一事不如少一事的原则。一步一步来,我认为只要我们按照条款和规定办事,工作中不出差错,不& prime不要给组织增添混乱,我们会问心无愧的。没有给自己定下很高的标杆,让自己坚定的向着目标前进。相反,我缺乏追求和为更高目标奋斗的激情和勇气。

第三,群众观念弱化。我们的一切出发点都要以广大人民群众为中心,想人民所想,为人民所急,真正做到爱人民,权为人民,利为人民。因为我们经常有很多机会和企业的员工直接接触,和他们交流,看到群众的疾苦,听到他们的声音,我们逐渐变得麻木和习惯,削弱了群众的观念和为人民服务的意识。