电大个人学习工作计划

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内容摘要:学习有三个重要环节:阅读理解、记忆过程和学习经验的积累。要全面正确地理解所学知识,上课认真听老师讲解是最有效的。其次,学生要认真讨论学习内容,加深理解;然后是自主学习。对于电大学生来说,面授的时间太少了。对于有限的面授时间,教师主要是指导和帮助学生。但在电大开设的网络课堂中,学生......

学习有三个重要环节:阅读理解、记忆过程和学习经验的积累。要全面正确地理解所学知识,上课认真听老师讲解是最有效的。其次,学生要认真讨论学习内容,加深理解;然后是自主学习。对于电大学生来说,面授的时间太少了。对于有限的面授时间,教师主要是指导和帮助学生。但在电大开设的网络课堂中,学生在网络论坛上讨论学习中遇到的问题或被要求讨论的内容,是一种非常有效的学习方式。

作为一名新入学的开放教育学生,电大的开放教育给了我们充足的时间,让我们能够克服时间的限制,共同学习。现在,根据实际情况制定新的学习计划:

第一,教好,做好课前准备,上课做笔记

电大以自学为主,通过视频课或利用线上教学平台学习,接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统面授,它的功能是“开导”和“解惑”。在面授教学中,教师指出教材的重点、难点和疑点,指导我们更好地学习。课前准备可以让我们在课堂上集中思想,找出不明白的地方,充分利用有限的上课时间,用自己的方式消化老师讲的知识点和难点,更有利于提高讲课质量。阅读教材时直接做笔记有助于理解和记忆教材。把重点难点等有价值的信息写在课本的相应位置,自己教课本时与笔记对照。在自学做笔记的过程中,一定要思考教材内容,随时记录自己对难点内容的理解。

第二,合理分配时间,争取及格

仅仅靠面授学习是不够的。由于课时安排紧张,面授的主要功能是“指点”。我们一定要用更多的时间去学习和理解知识,充分利用时间去整理和总结所学的知识,这样才能力求举一反三,学到新的东西。

第三,成立学习小组解决学习困难

俗话说“三个头不如一个”,于是导师把学生分成几个小组,成立了以组长为核心的学习小组。有学习小组不仅可以避免落下作业,还可以互相帮助提高学习效率,所以我们可以一起讨论和提高。

第四,课后积极完成作业,及时消化巩固知识

做作业和练习是一项基本的学习活动,其目的是检查所学知识能否及时消化,是否具有分析问题和解决问题的能力。正确运用所学知识进行自主评估和自主操作,做到“做作业和考试一样,考试做作业和平时做作业一样”。对于作业错的原因,要认真分析,对症下药,直到理解为止;对于疑难问题,要认真研究,加深理解,直至解决。