学习宽容主题班会策划书

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内容摘要:学习宽容主题班会策划书一、开幕答:同学们,生活中难免会有困难和苦闷,即使人受了委屈和伤害。这个时候,我们需要朋友在第一时间给予关心,需要一颗包容的心。乙:雨果说,“世界上最宽的东西是海洋,天比海宽,心比天宽”。答:是的,宽容是一种美德,是我们幸福的基础。更多的包容会给我们的生活带......

学会宽容主题班会策划书学习宽容主题班会策划书

一、开幕

答:同学们,生活中难免会有困难和苦闷,即使人受了委屈和伤害。这个时候,我们需要朋友在第一时间给予关心,需要一颗包容的心。

乙:雨果说,“世界上最宽的东西是海洋,天比海宽,心比天宽”。

答:是的,宽容是一种美德,是我们幸福的基础。更多的包容会给我们的生活带来更多的空间、温暖和阳光。

组合:五年级五班主题班会现在开始。

第二,听故事,看小品。

答:请()学生给我们讲讲“讨厌的包”这个故事

听完这个故事,你有什么感受?

a:()同学还给我们带来了一个钉子的故事。

谁能说说故事的灵感?

以上所有的故事都很精彩,给了我们很多启发。然后再来看看身边的故事。

……

看了我们周围的短篇小说后,你有什么看法?

答:相对于以上那些凡事冲动,不考虑后果的人,能包容别人的人不仅能让自己的生活幸福,还能名留青史。

请听故事《丞相的胃能舟》。

这个故事对我们有什么启发?

第三,首先谈谈对宽容的理解

答:关于排版公差的讨论(见)

b:同学们,你们心目中的宽容是什么?

(学生畅所欲言)包容是…

答:宽容是仁爱之光,是对他人的解脱,是对自己的善意。

b:包容就是超常的包容,宽广的胸怀,对事物的包容和接受。

答:宽容绝不是绥靖、放纵,也不是懦弱无能。

b:宽容是在了解社会生活后获得的冷静和高尚的品质,是对他人的尊重和理解。

第四,结合实际了解生活

宽容的试金石

答:同学们,我们能不能包容别人?现在来评价一下包容度。以下情况在我们的日常交流中是不可避免的。在这种情况下,我们将如何选择?

(大屏幕上显示)八名同学上台回答并说明自己的理由。

……

b:是的,人生的路会因为大度和包容而越走越宽,而心胸狭隘自私的人会把自己推向死胡同。

答:同学们,我想真诚地说:刚才宽容评价不理想的同学们,平时并没有意识到学习宽容的重要性。当我们与他人发生冲突时,我们应该学会宽容、包容和大度,这样我们的同学关系就不会再紧张,我们就会有更多可靠的朋友。

多好的提议啊!让我们一起努力!

第五,学会宽容,学会自我反省和提高(见)

答:“我是一个宽容的人吗?”“我身上有不宽容的影子吗?”

如果能回到过去,回到发生的事情,我会怎么做?同学们,让我们都反思自己,学会宽容。你现在该怎么办?

让我们一起做这个“幸福生活作业”。(一起阅读)

答:让我们在“宽容”和“刻薄”之间做一个很好的选择吧!(三轮阅读)

七、视频《宽窄巷子》

我家有两面墙,前后长100米

答:走在德意中间,站在礼让的两边

我家是一条六英尺宽的小巷

答:无限的包容,藏在和谐的诗里

八、请班主任做总结。

九:A、B:五年级()班“学习宽容”主题班会到此结束。