中学体育教师述职报告

体育(简写为PE或p.e .)是一种复杂的社会文化现象，它以身体和智力活动为基本手段，按照人的生长发育、技能形成和机能提高的规律，实现有意识、有目的、有组织的促进全面发展、提高身体素质和整体教育水平、增强体质和运动能力、改善生活方式和生活质量的社会。体育教师在中学起着非常重要的作用。已经编写了三份关于他们述职的报告供你参考。

中学体育教师述职报告；

I & times& times年&次；& times毕业于& times& times大学&时代；& times学院，分配到& times& times& times& times中学专职体育教师。教书&时代；& times年，他在《泰晤士报》担任班主任。& times年。

多年来，我一直坚持站在教育教学的第一线，忠于职守，齐心协力，勤奋踏实，教书育人，关心学生，教书育人，无私奉献，为我校体育事业做出了应有的贡献。以下是关于我& times& times过去几年的教育教学工作总结为德、勤、能、绩。

第一，要严格从思想上要求自己。

自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，认真贯彻党的教育方针。请记住& ldquo巴戎& rdquo& ldquo八耻& rdquo以人为本，不懈努力，全面实施素质教育。在当今的教育形势下，我们应该认真学习新课程标准，理解其精神，努力实施新课程标准，培养高标准的新型人才。作为一名体育教师，我们肩负着& ldquo科教兴国。我们热爱教育，有终身献身教育的精神。为了我们的教育，我们宁愿在教育岗位上默默奉献自己。尊重领导，团结老师，关心学生，以身作则，言传身教，育人为本，把所有的师爱都奉献给学生。教师对学生的爱渗透在学校的每一个环节，贯穿于教书育人的全过程。作为老师，尤其是体育老师，我的一言一行，相貌都是学生模仿的对象。所以作为一名体育老师，我努力为学生树立一个人类的榜样，树立一个模仿的榜样，强化& ldquo以身作则& rdquo意识，以培养全面发展的人才为己任。

二、治学严谨，教学细致。

作为一名教师，你要让自己成为一个合格的人，不仅要有良好的思想品德，还要有深厚的科学文化知识，有较高的教育教学能力，才能肩负起教书育人的重任。所以我从工作开始，就严格要求自己按时工作，学习专业知识，提高教学能力，通过所学的理论知识指导教育教学实践。上课前，认真研究教材和教学方法，制定一系列切实可行的课时计划。在课堂上精心组织学生，注重学生的实践过程，注重学生的个性发展，培养体育骨干。对枯燥的素质课程进行改革和创新，可以激发学生的体育动机，培养学生的体育兴趣，从而提高实践的积极性和质量，取得良好的教学效果。

作为体育教师，做好课外体育活动和课外体育训练也是体育教师的责任。从工作开始，我就坚持每天做练习，以身作则，做好两个练习，保证质量好。此外，学校每年都会举办校际篮球赛、乒乓球赛和广播体操比赛。学校每年都会举办春季田径运动会和冬季越野长跑。还有各种有趣的比赛，配合学校一年一度的艺术节。在所有老师的帮助下，我们可以认真组织全校的裁判工作，使比赛有序进行，不仅丰富了学生的课外生活，也锻炼了他们的身心。作为学校田径队的教练，我以身作则，兢兢业业，尽职尽责，带动整个田径队积极按计划训练，不怕吃苦，不怕疲劳，使运动员身心得到充分发展，运动竞赛水平得到提高，专项运动成绩逐年提高。作为学校的一员，我积极参与学校的公共事务。每次学校有活动，我都是前跑后跑，从不计较个人得失，从不抱怨，不累。总是尽力帮助别人。

第三，任重道远。

为了在困境中磨炼自己，为了适应新时代教育的需要，我参加了& times& times等级&次；& times培训班。担任& times& times体育比赛和各种球类运动中的裁判工作。& times& times年&次；& timesGet & times& times荣誉称号。积极参加教研改革活动，我的论文”&时代；& times& times& times& times& times《泰晤士报》& times年&次；& timesGet & times& times等级&次；& times一等奖。我在班主任工作期间，坚持严谨、细致、民主、求实、生动的工作作风，关心学生，尊重学生，因材施教。

总而言之，在& times& times2000年教育教学取得显著成绩，积累了丰富的教育教学经验。在信息技术高度发展、教育教学不断改革的今天，只有不断提高自己、完善自己、充实自己、与时俱进、用科学的手段武装自己，才能适应新时代教育教学的需要，为我国的教育事业做出贡献。

中学体育教师述职报告；

XX，男，1968年10月出生，1993年毕业于华南师范大学体育系，教育学学士学位。1993年7月离职，在广东省佛山市南海一中任教。从教20xx年，一直在教育工作一线工作；从事班主任工作7年，1998年被评为中学体育一级教师。现在正在报考中学体育高级教师职称。

我忠于党的教育事业，有很强的事业心和奉献精神，有很强的事业心。1993年毕业后第二年教初三，是当年初三最年轻的老师。在这一年的教学工作中，虚心向老教师学习，注重高三体育教学方法和体育高考项目的研究。经过一年的努力，我终于在我所教导的体育生高考中取得了优异的成绩，为南海一中的高考做出了贡献。因为责任心强，事业心强，教学能力强，担任高三体育教师多年，主要负责体育高考学生的培养和指导。具体述职如下。

一，思想政治方面

具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”，坚持改革开放，始终立场坚定，与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠于党的教育事业，以忠于党的“三个代表”思想为指导开展教育教学工作，认真贯彻党的教育方针和路线，具有较强的敬业精神和责任感，以身作则，为人师表，20xx以来辛勤劳动，默默奉献。

第二，教学和研究

(a)教学工作& rarr国教& larr宇文文摘

具有系统扎实的基础理论和专业知识，具有一定的相关学科知识广度。从教以来，不断自学，参加教师继续教育培训班。我学到了很多现代教育教学理论，包括运动心理学、中学生心理学、计算机信息技术等等。掌握本学科教育教学的发展趋势，跟踪本学科的科研信息，可以在教学中巧妙地结合最新的理论。开阔学生视野，全面提高学生综合素质。

教育教学水平高，能力强，能胜任从高中到大学的体育教学和训练以及运动队。掌握教育教学基本技能，掌握现代教学方法、教学手段和教学技能，提高全体学生的教学质量，培养以创新精神和实践能力为重点的学生全面基本素质。在培养优秀和退化方面取得了显著成绩。

在教学中，我们对教材有深刻的分析和理解，熟悉教材，并轻松使用。我们可以根据教材的特点、学生的实际和教育教学的动态，科学地传授知识，培养能力，突出重点，分析困难。语言准确、生动、流畅、易懂、规范、大方、准确。吸收教学方法中的各种精华，因材施教，启发引导，教学与实践相结合。运用现代手段和计算机软件分析行动来指导教学，达到了事半功倍的效果，提高了教学质量。

我在市、校、科三级举办过多次公开课，获得了老师们的好评。曾多次在南海教育局、体育局组织的中小学课外体育培训班上作专题发言，讲授《体育训练与课外体育活动安排》、《高考体育生训练指导办法》、《体育课信息化应用方法》等。，受到听课老师的表扬和推动；5月20xx承接全区推广的“南海区范文大圈域网和清华同方资源库应开展研究观察课程”。

我可以从实际出发，实事求是，根据学生特点，教材，班级类型等具体分析。，从而变简单呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，促进分类、纪律、引导，全面发展，及时总结教学中的得失，使之理论化、系统化。

获得中级职称以来，一直是学科骨干，在体校或学校工作，担任青年教师的导师，形成一对一的模式，与他们一起上课，看他们上课，一起备课，研究分析教材，专攻教学方法，选择科学的教学手段和方法，互相交流经验，起到传承和帮助的作用，从而晋升为一流的体育教师。我有很强的指导中专毕业生教学实习的能力，带体校的学生去中小学实习。多年来，他在广州体育学院担任体育专业研究生实习生的导师，帮助他们学习教材和教学方法，组织他们尝试和评价教学，课前课后进行分析，使他们在短时间内掌握基本的教学技能。目前有几十名学生在教育战线工作。多年来担任高三体育与技术科目高考训练备课组长。定期检查教案，集体备课，一起研究教学问题，互相听课，交流评价，共同提高。我有丰富的教学经验，能把教材有机地结合起来，把爱国主义、为国争光等思想教育结合到教学训练中，做到教书育人的同时。

(2)教学和研究工作

这些年来，我已经能够认真学习自己的业务，了解体育的最新发展趋势，不断更新自己的知识。订阅大量相关资料，努力学习提高自己的专业能力和教学水平。并撰写了大量教育教学论文，在省、市、县、校研讨会上进行交流。《篮球运动在教育教学中的应用》论文发表在省级期刊《学校体育》上，《体育教学中学习方法指导的初步研究》、《中学生厌学体育课的原因及对策》和《学校体育改革新思路》分别获得佛山市南海区优秀论文一等奖

为了掌握现代信息技术，将电教应用到体育教学中，我制作的体育课件《跨栏跑技术分析》、《侧滑推铅球技术原理》、《奥运会与中国体育》、《期待20xx北京奥运会》已经应用到实际教学中，为我校体育教学上了一个新台阶做出了贡献。

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第三，道德教育

由于体育教师的特点，多年来一直担任班主任或副班主任。在此期间，他们可以做好班主任工作，协助其他班主任对不同类型、不同性格的学生进行有针对性的思想教育。热爱学生，注重工作方法，有计划、有重点、有总结地工作。重视班干部的作用，可以针对不同时期学生思想的变化采取相应的对策。重视不同层次学生的思想转化。经常与学校、校长、老师、家长沟通，让学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自主权。多管齐下，分层推进，努力改造后进生。和他们交心谈心，解决他们生活和思想上的实际困难，表现出老师和学生同甘共苦。让他们跟上全班的进步。我班有几个体育特长生。他们平时不注重文化课的学习，生活方式比较散漫。我从来没有放松过他们的教育，尤其是文化课和思想教育。经过几年的努力，他们都考上了理想的大学。86%的毕业班参加了高考三线，受到家长和学校的好评，使班级成为一个遵纪守法、团结进取的好群体，取得了良好的成绩。多年来被学校评为先进集体。

四.演出

(a)教育和教学表现

1.他们所在班级的体育课合格率和国家体育锻炼标准达标率均在97%以上。同时多次被评为优秀班。

2.1994年至20xx年，她执教的女篮在佛山市南海区中学篮球比赛中获得第一名和第二名。

3.1996年和1997年，女子篮球队代表该省参赛。省、港、澳、榕”中学生在港际篮球赛中获得第一名。

4.1999年被评为佛山市南海区优秀体育教师。

5.20xx年被评为“信息技术教育先进”。

6.做20xx的先进工作者。

7、从1997年到20xx年，指导体育生网上高考的教学成果率达到85%以上。

(2)研究成果:本人具有较强的教学改革能力和经验，在学校率先开展课题研究，取得优异成绩；

1.1995年全校交流的话题是“如何开展快乐体育教学”，并得到推广。

中学体育教师述职报告；

自1996年参加工作以来，我始终坚持党的四项基本原则，贯彻党在新时期的素质教育方针政策，注重培养学生的创新能力，教书育人。在工作中，不怕困难，勇于承担重担，努力工作，敢于创新，在教育教学方面取得了一定成绩。

一，思想政治表现

我坚决拥护中国共产党的领导，坚持社会主义道路，热爱祖国，热爱人民，关心国家大事。经常看中央新闻网，鼓励学生多看新闻节目，及时了解国内外重大事件。他每年都会订阅大量的报刊杂志，每期拿几万份政治学习笔记，对教育充满热情，对教育也很放心。虽然当老师意味着穷一辈子，但他依然无怨无悔。能够为社会主义建设做出贡献，输送一批有用的人才，桃李满天下，是我这辈子对教育的不懈追求。

二、道德修养

如果你是以身作则的老师，你首先要照顾好三个初中体育教师述职报告和三个初中体育教师述职报告。诚然，加强教师的思想道德修养是教师必备的基本素质，它直接影响着教师教育教学活动的方向性、示范性和有效性。无论要求学生做什么，都要先做，让学生以身作则。所以我在平时的言行中，总是对自己这个庄严的人民教师提出严格的要求，不抽烟喝酒，不打牌赌博，不穿奇装异服。

我从来不体罚学生，也不歧视差生，但对他们总觉得情绪化，讲道理。我鼓励他们及时取得任何进步，让他们学会自尊，从而在初中进一步实现自信和自我提升！。

第三，业务能力

我于1996年6月毕业于怀化师范学院体育系，之后任教初中体育，所以我的教育教学基础和专业知识比较扎实。在教育教学过程中，可以掌握大纲，透彻理解教材，认真把握每章的重点和难点。同时订阅大量的专业报刊杂志。比如《中国学校体育》、《田径》等。，并坚持做商业学习笔记。为了不断提高自己的专业水平，我参加了体育(本科)自考，取得了本科毕业证。还积极参加听课、评课等教研活动，以求取长补短，不断提高自己的专业水平。我更注重如何提高上课45分钟的效率。因此，根据中学生的好奇心、主动性、趣味性和竞争性等心理特点，以及思维发展的一般规律，结合我校的实际情况，我们不断探索和尝试新的教学方法

利用各种形式创造和视觉呈现场景，吸引学生的注意力，激发学生的思维中心，激发他们的学习兴趣。这样既活跃了课堂，又让学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和接受新的体育知识和运动技能，取得了较好的教学效果。

在教育教学中，我注重培养学生终身体育习惯，教给学生生活中使用的运动技术和技巧。同时把生活中自我保护的内容作为一个主要方面来教授，让学生在学习生活中学以致用。例如，在向学生解释急性扭伤的治疗方法后，在篮球场上打球的学生在扭伤脚后不再用手摩擦，而是立即被举到水龙头前，用冷水浸湿。

第四，教学和科研改革

自从参加工作以来，我在教育教学方面一直很努力，一丝不苟。严格按照要求完成日常教学工作中的所有环节。为了认真备课，我提前花了大量时间研究教学大纲，考察学校的教学条件，考察学生自身的素质，做到教材和学生都准备，把握教学目的，落实体育课的弹性。在教研改革活动中，除了听别人的课，吸收营养，我还努力争取上好教研课。

动词 （verb的缩写）工作态度

自从参加工作以来，我一直致力于学校体育。我一直兢兢业业，一丝不苟，从不迟到，不早退，不尴尬。严格遵循《教师职业道德规范》，严格要求自己，认真执行《教师日常作息》，写好每一节课的教案，教好每一节课，理解每一个学生。