出色的儿科实践自我认同
儿科护士的工作经验从心开始。听起来很简单，但并不简单。怎样才能发自内心地做得更好？今天，边肖将和大家分享关于实习的自我认同。让我们一起学习。
儿科实践的自我认同
一个月的儿科实习转瞬即逝，时间从指缝间溜走。抓不住的时间就像一眨眼。实习的结束也是另一个实习阶段的开始，为实习阶段的又一次接力做准备。
头盔进入儿科。从老师那里了解到，儿科是一个综合性的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病。然而，儿童疾病的类型与成人有很大的不同:疾病发作激烈，变化迅速。因此，我们的护理人员应该根据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身特点和年龄小，不能或不能准确描述病情，不知道如何配合医护人员，儿科护理内容多、难度大、要求高。除了基础护理和疾病护理，还有很多生活护理和健康教育。对病情的观察要细微、敏锐，如有变化要及时告知医生治疗。
了解儿科护理工作的基本情况后，我开始加入实习工作。在临床老师孜孜不倦的教学下，我不断学习和探索专业知识，积累了一定的工作经验。也许这些经历只是茫茫大海中的一滴水；茫茫沙漠中的一片沙砾，但对我来说却是一笔宝贵的财富，就像茫茫沙滩上的一朵浪花，留下无数闪亮的贝壳，值得珍惜和铭记。也许这些收获都比较小，但我相信成功是靠每一个微小的进步积累起来的。& other罗马不是一天建成的& rdquo
经过一个月的儿科实习，我成长了很多，逐渐摆脱了学校的稚气，变得成熟了。职位& rdquo其实我学到的不仅仅是一个护士的基本技能，护理疾病的知识，还有如何与患者家属沟通。儿科护理是针对儿童的。对于每一个父母来说，最珍贵的就是他们的孩子。家人和医护人员都是基于为孩子着想的想法。除了高超的输液技术尽量减少患者的痛苦外，他们还需要对患者家属进行教育，这涉及到方方面面，比如饮食教育。
做一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，还要充分体现& ldquo护士& rdquo这个角色的价值，不是像机器一样工作，而是充当健康教育者和患者的知心朋友。我对儿科有很深的体会，比如化疗是很多血液系统疾病和科室肿瘤的首选。除了一些常规手术，我们还应该做对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽甚至全身症状，所以要做好对症护理、注意室内环境、清淡饮食和休息等一系列教育。
同时要多与家属沟通，向他们介绍相关知识，如病因、主要表现等。要教会家长如何正确拍背辅助排痰，引导家长正确用药，出院时给予合理喂养、加强体育锻炼等健康指导。在平时的实践工作中，经常看到老师对家长说教，这就需要灵活应用所学进行实践。这是比较高水平的护理工作，只向患者家属报告。
经过两周的体验，我深受感动，受益匪浅。我对护士的角色有了更深的理解。护士不仅是护理活动的执行者，也是健康的维护者和传教士。要有良好的专业素质、身体素质和交际能力，将所学灵活运用到工作中，有敏锐的观察力。我们用双手为患者送去温暖，每一次手术都给他们康复的希望，让他们看到曙光。
作为一名实习护士，我能做的可能微不足道，但我知道得没错& ldquo护士& rdquo这个角色，充分发挥自己的潜力，在以后的工作中一定能够发挥的淋漓尽致，并且争取更好。
儿科实践中出色的自我认同
短短一个月的儿科实习即将结束。回顾这段时间的点点滴滴，似乎在尝试一瓶无味的味道。临床实践不仅巩固和加强了理论学习阶段，而且培养和锻炼了临床技能。我们珍惜这段时间，珍惜每天锻炼和自我提升的机会，珍惜与老师这种难得的师徒关系。
儿科是一个独特的科室，面对着每一个脆弱的小生命。这让我意识到，医生不仅要有高超的医术，还要懂得如何与他们沟通。善待孩子，以良好的心态对待孩子，虽然有时候很多焦虑孩子的家庭直言不讳，但我们医护人员能做的就是宽容。我们可以理解他们的感受。当孩子生病时，每个人都会焦虑。说一些伤人的话是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，努力做到最好。每天联系很多孩子和他们的亲人时，我意识到人生最大的财富不是金钱，而是生命和健康，我们的职责是捍卫健康的生活。
实习期间遵纪守法，遵守医院和儿科的规章制度，尊重老师，团结同学，严格要求自己，尽量做到不迟到、不早退、不旷工、不擅离工作岗位。善待患者，以良好的心态对待患者，尽量将我的理论知识和基本技能运用到实践中。在这个过程中，我不断总结自己的学习方法和临床经验，努力提高自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。经过一个月的实践，基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文书的书写。掌握临床儿科特点及常见和多发儿科患者的诊治；掌握常见检查的正常值和临床意义以及各类危、重、急患者的初步处理。
疯狂，我会继续& ldquo热情、求实、尽职& rdquo作风，主动学习学习态度，积极向各部门老师学习，坚持& ldquo健康取决于生活。信念，刻苦吸收医学知识，为以后的学习和工作打下坚实的基础。追求、学习、创新，努力发展、完善、超越自己，是我崇尚的理念。儿科护士实行自我识别:熟悉疾病的病因和临床特点，了解常规诊断和治疗，以及常见急症的处理方法。
个人自我认同:在儿科实习期间，遵守医院和科室的规章制度，尊重老师，团结同学，关爱患者，晚留早走。在老师的指导下，我们可以完成生命体征的测量，新生儿的各种生活护理，以及新生儿培养箱、蓝箱和心电监护仪的使用。我希望我能在下一个部门提高自己。
儿科实践的简单自我认同
儿科护士的工作经验从心开始，听起来很简单，但并不简单。怎样才能发自内心地做得更好？好，也就是完美，完美的工作需要我们全心全意的投入，真诚的对待对方。
小时候，马房有这样一段记忆:因为生病，着急的父母送我去医院，他们对医院有一种恐惧感。一进医院大门，我就一直哭着要回家。医生还说我需要打针，于是我在父母软硬兼施的诱导下来到了打针的地方。我看到一个阿姨穿着白色外套，戴着白色口罩，头上戴着白色帽子。
我越害怕，就越害怕自己一直往后退。虽然我是被父母逼着抱身体的，但我还是不停地扭动。就这样，折腾了很久，大妈才急着喊:& ldquo你再动，我就多给你打针！& rdquo我还命令妈妈用力压我，压得我动弹不得。现在想来，如果护士当时没有那么遮遮掩掩，而是笑着鼓励我，也许我就不会那么害怕了！
随着时间的流逝，我慢慢长大，面对人生选择时，我戏剧性地成为一名护士，成为& ldquo白衣天使。从当儿科护士的第一天起，我就告诉自己:既然我也是儿科护士，就一定要用我的笑容去面对生病的孩子，改变我们小时候面无表情的护士形象。不久前，有一个6 & mdash一个7岁男孩的一句话让我更加坚信自己做的是对的。
第一次给小男孩治病的时候，我像往常一样笑着走进病房，他总是盯着我看。第二年，他哭着让奶奶让我给他打针。他听奶奶说有护士要给他打针，他拒绝了，握着小拳头不让人家碰他。他想找到我，所以我去了。他看到我后，没有停下来，只是乖乖地伸出两只小手让我挑选。
我给他治疗了几天，但因为工作忙，我忙于自己的课。我很久没见之后，他说注射部位很疼，让我奶奶让我去看他。我走后，笑着轻轻碰了碰他，轻声问:“还疼吗？”他眨眨眼看着我说:“不疼，但一点也不疼。”出院的时候，我问他为什么老是要我打针，他说了一句很让我感动的话，阿姨，因为我想看到你对我笑。
& ldquo三分治疗，七分护理。& rdquo所以我越来越能感受到护理工作的重要性。有人曾经说过。& ldquo拉开生命帷幕的人是护士，关上生命帷幕的人也是护士。& rdquo是啊，一个人的一生中谁不需要护士的细心呵护和照顾呢？& ldquo护理工作是一门精致的世界艺术。护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手。& rdquo
新形象的护士将用自己的爱心、耐心、细心和责任感，为患者解除痛苦，用无私的奉献支持他们弱小的生命，重新扬起生活的风帆，让痛苦的脸再次微笑，让每一个家庭重现欢笑和欢笑& mdash& mdash& ldquo神话中天使的美在于她的圣洁和善良，而白衣天使的美在于温暖和微笑& rdquo。进入新世纪，特别是加入世贸组织后，我们的工作面临新的环境、新的机遇和新的挑战。我想塑造新时代护士的新形象，所以要从内心做起！
人们常说:& ldquo眼睛是人类心灵的窗户。人类情感的喜怒哀乐都可以用眼睛来表达，但人们更想看到的是医务工作者炽烈的眼神和白色口罩背后真诚的笑脸。打造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开各个行业的新变化。卫生部。Window & rdquo行业影响和反映了一个地方的新形象。
要塑造医护人员的新形象，离不开医生和护士的共同努力。凭着敏锐的洞察力和灵敏的观察力，一定要弃旧而奋进，有顽强的意志和毅力，脚踏实地，奋发图强，不断完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，取长补短，践行从病例护理、小组护理到功能护理的护理模式每一种新的工作方式都是对原有护理工作方式的继承，就是要为患者提供更全面、综合、系统的服务！
作为新时代的护士，作为xx医护人员中的一员，我一定要顺应时代要求，不懈努力，为塑造xx医护人员新形象贡献力量，为xx医护人员整体形象建设增光添彩，紧跟医改发展，为xx在中部地区崛起的伟大事业而奋斗！