实习自我评价5大亮点精选

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内容摘要: 5实习自我评价精选亮点自我认同是一个人在某个阶段的自我总结,可以让自己的头脑更加清晰,目标更加明确。不如静下心来写自我认同。你想知道如何写自我认同吗?以下是边肖为大家收集的5份实习自我评价,希望对大家有所帮助。实习自我评价第一章11月份考试结束,我们迫不及待地离开学校,期待着开......

精选实习自我鉴定集锦5篇 5实习自我评价精选亮点

自我认同是一个人在某个阶段的自我总结,可以让自己的头脑更加清晰,目标更加明确。不如静下心来写自我认同。你想知道如何写自我认同吗?以下是边肖为大家收集的5份实习自我评价,希望对大家有所帮助。

实习自我评价第一章

11月份考试结束,我们迫不及待地离开学校,期待着开始工作的那一天。我简单地收拾好行李,来到了这个陌生的城市——深圳。刚毕业的学生不会有那么多选择。只要他们能学到一些东西,接触到很多知识,这份工作就是值得的。经过半个月的寻找,我终于以纪录片助理的身份进入了现在的实习工厂。实习工厂是服装厂,主要业务是滑雪服、羽绒服、登山服,有时候也会做其他类型的衣服!

我进入了业务部。业务部门有四个小组,每个小组只有两个组长和助理。业务部门虽然人少,但却是一个非常重要的部门。整个工厂的运转与业务部门的工作息息相关!我们集团从事离岸价业务。简单来说就是直接面对国外客户,对我来说压力很大,因为对英语的要求比较高,而且我的英语能力一直都比较平庸,所以有点担心!

刚进厂的时候,很多事情都很奇怪,不管是对人还是对物。我对此一无所知。首先,我接触到了对衣服和材料的理解。虽然很多东西在我们的日常生活中经常看到,甚至在我们穿的衣服上,但我暂时很难接受一些东西的专业名称。组长给了我一份材料id的复印件,并根据上面的材料样本让我知道了她的名字。没人会认真教你。很多事情只能自己去探索。逐渐熟悉之后,开始接触英语做账单。当我第一次看到密集的英语时,我的头很大。组长不会逐字教你什么意思,只是给了我一堆带翻译的英文账单,让我熟悉一下!

我只需要咬紧牙关读一读。一开始觉得,只要是非服装专业的人,即使是六级以上的人也未必能看懂。然而,过了一段时间,我突然发现,这并不是很难。很多事情都是相通的,只有几个名字和句子会变!一些前期准备工作完成后,我开始正式接触纪录片工作的流程。其实一般来说,商品化是从诞生到量产的整个过程的后续。我们的工作没有那么细致。所有的事情都要我们亲自跟进,从接单、下单、做前期工作、PP工作,再到做产前工作、生产。这是整个纪录片的大概过程,但对于整个过程来说,基本是一样的!

跟单订单的第一步是接单,客人会把他需要做的衣服订单发给我们,我们会根据客户提供的大概信息,通过自己的整理和提取,做出一个标准的格式。这一步非常重要,因为各个部门的操作中没有现成的成品可以参考,所以很多工作只能靠这个订单来完成。因此,我们必须对这些产品有很好的了解。因为文件编制只是一个书面的事情,有时书面和实际之间有一定的距离,这在理论上并不是不可能的,但在实际操作中会出现各种意想不到的问题。作为纪录片,处理好所有问题是关键,一定要把握好,尽量避免出错。

因此,在进行下一步之前,有必要仔细检查之前的工作,因为所有的工作都相当于一条装配线。如果之前的工作出现问题,处理不当,必然会影响后续工作。如果之前工作中的错误没有及时发现,那么当后续工作中意识到这些问题时,就会有补救的嫌疑,所有的工作都是徒劳的,必须再次返工。这不仅需要经验,还需要熟悉工作的严肃性和责任性。第一轮的开发主要是主料的开发,其中需要找到客人要求的主体布料。如果公司没有,我们就得找供应商帮忙开发。

做好文件后,我们应该把它们送到样板间。样板室会根据文件上的信息进行后续工作,在这个过程中,我们要不断跟进开发进度。同时,模式大师在开发过程中可能会遇到一些疑惑,一定要帮助他们解决问题,解释清楚。如果我们不了解问题,我们必须直接与客户沟通。通常在做前期工作的过程中遇到的问题很少,因为前期工作只是一个雏形,做模型只是一个粗糙的保护板。

图案印好之后,会有专门的裁剪床进行裁剪,所以我要跟进他们的工作进度。剪完之后,我还要把这些碎片交给缝纫机,如果有转移印花或者其他特殊工艺,会送到其他部门加工生产。在这整个过程中,我要熟悉每一个流程的要求,清楚地了解应该做什么,应该达到什么效果,什么是合格的,什么是不合格的,什么是没有做好的,还要再做一遍。虽然不要求我自己做,但我必须知道。因为所有的原始数据和信息都来自我,我必须清楚。这个阶段是一个不断积累和获得的过程。有时,由于不确定性和缺乏经验,可能需要几次才能正确。

初始办公完成后,我们将开始第二轮跟进。首先,我们会把最初的办公室发给客人,客人会发表意见。我们会根据客人的意见重新下单。这个时候,相比第一轮的订单制作,就简单多了,因为这个时候有可以比较的初始办事处,哪些地方需要修改,哪些地方需要增加新的东西等等。这些都是根据客人的要求而改变的。我们没有做很多事情,所以我们会努力开发它们。准备工作做好了,交给样板师修改样板,然后在样板间制作!而且这一轮是做PP的,PP的要求基本上都比第一轮高很多,这直接决定了你要不要做下一个PP,重做不仅浪费时间,还直接影响客户对我们的印象,但有时候就是让客户的要求发生变化,所以我们必须重新做PP,直到客户满意为止!

在第三轮开发中,开始大规模生产。在这个过程中,我们要不断跟进进度和质量,确保产品按时按质完成!为了让客人满意!当批量生产完成后,就是等待出货,接近整个跟单流程的尾声。当工作完成,一部完整的纪录片就结束了!实习期间经历了很多事情,处理了很多问题。我想了,看了,做了,开心又沮丧,百感交集,这让我学到了很多东西,具体有以下几点:

(一)学会如何更好地与人沟通。纪录片工作复杂琐碎,需要接触的部门最多。基本上和每个部门都有联系,关系到包括业务、物料控制、仓库、二次加工、缝纫机车间在内的整个系列部门。纪录片既不是最高层次,也不是最低层次,就像一个夹心蛋糕,它在中间,所以要学会和人好好沟通。这是我实习中最深刻的体验之一。它在与人良好沟通、学习做人、工作或生活中起着至关重要的作用。在学校,在家里,我们可能永远是最好的,但当我们工作时,我们是不同的。每个人都一样。如果你做错了什么或者做了什么坏事,那么你就要接受批评。

(2)其次,我觉得方法很重要。开始做事的时候,没有计划,没有正确的方法。整个过程和细节我都不熟悉。我总是事半功倍。后来慢慢摸了几次墙,摔了好几次。我意识到我必须首先学会如何以最简单的方式和最快的效率做好一件事。用心去做,用心去想。如果是我,我通过积极思考学到了很多。

第三,学会学习,专业知识与实践相结合,提高素质和能力。工作中总是有很多问题,很多事情严格来说都是自己碰不到的。这就需要多向同事学习,多问问题,一起讨论,一起学习。有时候他们的话和一些指导会让你少走弯路。我在学校读书的时候,也学过外贸商品化的知识,但那时候只是理论上的理解,现实中会比书本复杂很多。有了实践经验,我们对以前的知识有了更好的理解,对外贸营销有了更深的理解,对营销工作也有了更深的理解。

(4)学会如何面对压力和突发事件。现实中,我们实际上无法实现我们所想的。刚开始的时候,我们准备了很多准备工作,以为可以应对下面的问题,但其实到了真正操作的时候,会有很多困难和突发情况。实践总能让人成长得更快,学到更多,这让我对一家公司的外贸流程、各个工作环节、公司各个部门的运营管理有了更深的了解,受益匪浅。

实习自我评价第二章

工作以来,认真研究教学方法,研究新课程理念,研究课堂和学生,有了回报。我在溧阳市第四轮教育教学基本功大赛中获得二等奖,在20xx学校教师技能大赛中获得二等奖。

教学之余,我也思考教学和科研,尝试写教学论文。我的论文《物理课怎么说好》获得溧阳市职业教育论文二等奖。经过精心修改,论文《物理课怎么说好》获得20xx年常州市职业教育论文一等奖。之后,先后撰写了《红色专家勇往直前做教师楷模》《谈以问题为中心的教学创新模式》等师德交流论文。

班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任的工作方法。我先后担任0201班和0116班的见习班主任,两个班都被评为学校文明班。20xx年,我被学校评为优秀见习班主任。20xx年9月至今,担任0419电商综合班班主任。20xx学年上半年,该班被评为“财产保护先进集体”“周工作先进班”。在首届学校运动会上,该班荣获“精神文明风尚奖”

通过学习,基本掌握了先进的教学方法和多媒体制作技术,能够灵活运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件和网页制作技术。我自己制作的课件《牛顿第一运动定律》获得学校课件评审三等奖。我自己设计的网站“走进电子商务”在20xx溧阳市专题页面评比中获得三等奖。20xx年3月,个人主页“教学与课件资源交流”(学校主页七色彩虹教师空间曲昌丽个人主页)开通,作为师生交流的平台。

我积极参加各种继续教育和培训。20xx年9月,参加信息技术与课程整合培训,被评为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。

毕业班教学中,0116、0201毕业班一次性通过高中物理实验考试和理科综合考试。0217班一次性通过省级单招技能考试。

实习自我评价第三章

我热情开朗,友好,诚实谦虚。工作努力,认真负责,能吃苦耐劳,认真耐心。有亲和力,平易近人,善于与人沟通。努力学习,取得好成绩。积极参加课外体育活动、各种社会实践活动和兼职工作,以增加自己的经验,提高自己的能力。体验工作中的做事方式,锻炼口才和人际交往能力。在平时的学校生活中,我做过很多兼职。比如:家教、电话采访、餐厅服务员、馅饼

传单、问卷、工厂的暑期工作,体验了不同的操作流程和做事方式,成为了吃苦耐劳的精神,体验了工作带来的乐趣和奉献。

实习自我评价第四章

高中时,我的学习成绩不好。为了上大学,我以为自己舞跳得很好,就开始了舞蹈专业。因为舞蹈基础好,所以学习也很快,不久后的专业考试也考得不错。之后开始高考,顺利进入大学。

大学的时候学的是师范专业。毕业后我想当一名舞蹈老师。很快,大学两年过去了,我也可以当实习老师了。在我找了很多学校之后,终于有一所学校开设了舞蹈课程,我可以给他们上课,这也是对我舞蹈能力的重新学习。我把实习期间的工作收获总结如下:

一,舞蹈教学的收获

当老师容易,但当好老师难。除了备课上课,其他都是小事。有人说老师是做良心的工作。我觉得有道理。当老师不需要太多的能力去做事,但却极其细腻。就像一个艺术家对于他的作品,真的需要一些时间来让他的作品完美。

通过实习期间的舞蹈教学,我发现在教新舞蹈时,不能操之过急,一定要一步一步讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照从简到繁的教学原则,学生首先要熟悉音乐节奏,其次是动作练习,最后是情感表达。在动作练习中,组合动作分解为单个动作,难度较大的单个动作也分解为局部动作(上肢或下肢动作)。比如在教第三套健身秧歌第一段“召唤技巧”的时候,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后把舞蹈动作分解成单个动作,先教下肢和双脚的动作,再教上肢扇子和手帕的动作,然后结合起来学习,在这两个基础上训练表情。在训练过程中,也要注意训练的科学性,即运动量和运动范围符合不同年龄学生的生理特点,要适度训练。

二是对政治理论的理解有所提高

为提高全局人员的整体素质,局领导组织开展了全局时政学习,特别是党的十七大指出,“当今时代,文化日益成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活日益成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化的前进方向,掀起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高民族文化软实力,更好保障人民群众基本文化权益,使社会文化生活更加丰富多彩,人民精神面貌更加振奋,这让我知道文艺骨干是最活跃、最有影响力、最有凝聚力的组织者和示范者。要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创作积极健康的文艺作品。

三、节日活动的收获:

为营造浓厚的节日文化氛围,我们与文化馆工作人员精心组织文化活动,有幸成为文化馆辅导组成员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重。为确保活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部门的人员力量。领导小组全面负责一系列活动的策划、组织和实施,把所有工作落实到各个部门和办公室,责任到人。由于有效的组织保障措施,组织了一系列活动。

第四,丰富了民间艺术知识的理论

实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局领导布置的任务外,还学习了流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。对民间社火活动的时间、地点、内容、形式有了初步的了解,对二人台的节奏、舞蹈动作特点、风格特点有了简单的把握,从而弥补了自己在民间艺术知识上的不足。

两个月悄然流逝,弹指一挥间,就在我需要回去总结的这个时候,我突然意识到日子过得很匆忙。“千里之行,始于足下”。这短短两个多月充实的实习,让我真正体会到了做文化工作者的辛苦,做舞蹈老师的乐趣和责任,让我的教学经历有了质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,对我走向社会起到了桥梁和过渡的作用。这是我人生中重要的经历和重要的一步,对以后上班也有很大的帮助。本来我还挺不好意思离开大学的围城生活,现在却逐渐变得自然了。或许这应该是一种幸福,或许应该是一声叹息,谁又能分得清楚呢?回顾两个多月的工作,紧张新颖,收获颇丰。

可能很多年后长大当了舞蹈老师,回过头来看今天的实习,意识到自己一定很搞笑,对自己的专业知识了解不多,也没教过别人。但现在我觉得,这次实习是我人生中宝贵的财富。正是通过实习,我知道了自己的不足,也能更好地改正自己的不足,实现自己的专业能力。

我会在以后的学习岁月里再练习,每次实习都有不错的收获,何乐而不为呢?我会更好的改正自己,实现梦想!

实习自我评价第五章

对于师范生来说,实习让我迈出了教学生涯的第一步,同时也让我第一次感受到了当老师的酸甜苦辣。

在当班主任的实践过程中,我深刻体会到当班主任并不容易,尤其是初中班主任,工作琐碎复杂。因为初中生的心智还不成熟,在生活、学习、纪律上需要班主任像父母一样细心提醒。所以班主任不仅要把自己的学科教好,还要增加很多其他的工作,比如课前纪律、处理黑板报、班主任讲话等等。最重要的是班主任还充当着思想道德工作课老师和家长之间的联络人。在担任初中实习班主任的过程中,由于这个阶段的学生都是90后出生的孩子,他们基本都是独生子女,没有受过什么挫折,没有受过什么磨难,内心还是比较脆弱的,但是他们更早接触到网络文化,思想也比较早熟。因此,作为他们的班主任,他们必须用爱敞开心扉,经常与学生交流。对于特别调皮的学生,应该采取良好的态度去教育他们。因为你的态度越强硬,他可能就越叛逆。除此之外,我还利用课间休息的时间,在网上和同学们交流一些健康新奇的东西,让同学们信任老师,多和老师聊聊天,敞开心扉。只有真正了解学生的内心世界,才能获得更好的教育效果。

以上是我对实习的评价。实习结束后,并不意味着我们可以成为一名人民教师。只是意味着我们具备了一个教师的基本素质,在以后的工作中需要巩固和加强。我未来的路还很长,这不仅关系到我们的工作本身,更关系到一个名师的社会责任:传道授业解惑。实习时间长短不一。在此期间,我从导师那里获得了知识、经验、爱和指导,同时也在学生中获得了深厚的感情。在这里,我想对你说一声“谢谢”。道路漫长,修远繁忙。我要上上下下!我会继续努力成为一名合格的人民教师!