Java实习报告精选5个样本

实习报告是展示自己实习收获和成长的重要报告，那么实习报告该怎么写呢？边肖选择了一些优秀的实习报告范例。我们来看看。

Java实习报告

这学期的两个星期，我们在学校机房进行了为期两周的JAVA培训。现在就要结束了。回顾这学期的java学习，重点还是在学习概念等常识性的东西上，学习我平时上课学不到的东西。我学过几种JAVAAPI，这让我对JAVA产生了兴趣。两周时间不长。这两个星期，我们的培训任务是仓库管理系统。在演示过程中，我们并没有觉得难，但是在实际编程过程中，我们遇到了各种各样的错误。感谢老师的指点和班里同学的帮助，我一步步克服了训练过程中遇到的困难。虽然我的系统没有实现所有功能，但我觉得我有进步。很多以前不懂的事现在都知道了。也培养了我的团队精神，让我感受到了集体的温暖。比起上课听课，训练的过程更有趣，因为我真的可以自己动手，让我对老师上课说的话有更深的理解，让我在以后的编程中可以灵活运用。期待以后能有更多类似的培训，让我们在以后的求职中多掌握一项技能，有更多的实践经验。学习知识不能靠自己的爱好和一时的兴趣，要循序渐进，认真踏实，理论联系实际。掌握了课本的例题和内容后，会有一些延伸阅读和课外学习，从而全面、全面地了解JAVA的应用和延伸使用。

在我所学的语言中，我认为JAVA是一种功能强大的面向对象编程语言，不仅因为它的跨平台性，还因为它的灵活性和实用性，可以说是经典而强大的。因此，学好java语言是非常有用的。在这次培训中，我们学到了更多关于问自己是否理解并尽最大努力的知识。即使失败了，也要努力，和同学讨论而不是抄袭，团结协作，发挥团队意识，最后靠自己的努力跑成功。这种成就感是美好的，也是无比幸福的。

终于要结束了。每个人都有一种放下的感觉。当然，我觉得掌握了知识之后的自己更兴奋，更充实。学习知识就像吃饭一样。吃饱了就要好好消化。要不断的复习和应用，举一反三，把所学的东西充分融入到日常的学习生活中，为以后的工作打下坚实的基础。感谢学校和老师给我们提供了这个更好地掌握和理解JAVA的机会。

Java实习报告

各位领导，各位老师，各位同学:

大家好！

在学院领导老师的带领和安排下，上学期期末我们去北京进行了为期10天的专业实习。在实习期间，我们在特殊编程技能和软件开发的整体架构方面获得了很多。

本次培训分为两个阶段。前五天是第一阶段。我们学习了理论知识，巩固和深化了所学的编程知识。下面说说个人感受和经历

我学习理论知识

在最初的五天实践培训中，我们学习了java编程的理论课程。班主任幽默严谨。在老师的指导和启发下，我们巩固了以前在学校学过的编程知识，加深了它，澄清了一些以前对编程技术了解的错误或模糊的概念。

在课堂上，我们还以java中GUI编程常用的swing框架和JAVA的容器系统为切入点。在此期间，框架不仅学习了一般的编程知识和技能。在对框架全面系统的了解中，我也学到了框架中的泛型技术和架构思想的知识。在企业的实际编码过程中，每一个框架都构成了软件的基石。只有掌握几个框架知识，我们才能在实践中高效发展，使我们的产品在市场上立于不败之地。

在理论课的学习过程中，也暴露出一些问题，比如在学校学习，只知道学了什么却不知道为什么，不愿意深入钻研，提前学习一些知识。

二、项目开发实践

在完成理论知识的学习后，我们在过去的五天里在培训基地进行了项目开发的实践练习。

项目名称为superVCD，是海辉曾经收到的一个远程音乐录音管理软件项目的简化版。虽然已经简化，但其内容对于我们的学习仍然有相当的价值，对于我们了解真实的软件设计规范、编码规范、文档规范以及客户对软件的需求都有很大的参考价值。这个内容包括GUI设计和编码、容器和泛型知识、规范文档编写、测试和日志系统，甚至要求我们实现一个专门的轻量级数据库系统，这无疑是我们体验和积累丰富知识的好机会。

通常我们很少有机会完成这样规模的项目，所以我从这个项目的实际培训中获益匪浅。

首先，我学会了如何以标准化的方式编写代码和文档。文档和代码是团队成员在项目开发的沟通和合作中的纽带。风格随意的代码和语义缺失或不清晰的文档，会让其他团队成员无法理解和使用自己编写的程序。我一般都是随便写代码，不太注意这一点。经过这次实践锻炼，我会严格遵守编码标准。

其次，我学会了如何理解和分析客户的需求。软件是为客户而生的，只有了解客户的需求，才有可能写出优秀的软件。在这次实践练习中，老师教我们如何组织团队正确理解和分析客户的需求，为项目开发写一份完善的需求分析。

第三，我学会了按照需求来设计软件架构，这一点我觉得我们很多同学以前都缺乏，因为我们上学的时候代码长度短，功能单一，所以设计思路通常只停留在大脑里，非常模糊。在这个项目开发练习中，老师教我如何把问题从需求中抽象出来，模块化，然后一步一步细化，就像给高层建筑建柱子一样。

第四，学会了团队合作，共同发展。作为项目开发团队的领导，我的经验更深刻。光靠一个人的力量是远远不够的。只有管理和组织一个团队，才能最终完成项目开发。可能编程技术水平有高有低的团队成员。但是，每个人都有自己的闪光点，总能在团队中找到合适的位置。每个人在自己的团队中做出的贡献创造了不可磨灭的重大价值。

第五，我学会了如何与客户沟通，展示他们的项目。软件项目的开发最终需要客户的认可。让客户了解和认可自己产品的方法就是用文字展示自己项目的一面。最后一天，培训老师组织了项目答辩，为我们提供了一个锻炼表达能力、展示项目的舞台。

在实战过程中，我有一个项目开发过程的实践经验:学会了写规范的代码和文档；学会了如何正确理解和分析客户需求，设计项目；意识到团队合作精神的重要性，了解组织团队进行项目开发的具体流程，也学会了向客户展示产品和与客户沟通的技巧。

经过这次实训，我们不仅巩固和深化了编程的理论知识，更重要的是有机会实践项目开发，锻炼动手能力，积累了宝贵的经验。虽然实训已经结束，但我们不断学习的旅程才刚刚迈出第一步。还有很长的路要走，还有很多机会去实践和提高。我们应该以更加积极的态度充实自己，不断学习和迎接挑战。

Java实习报告

作为就业培训，项目质量对培训质量影响很大，往往是决定性的。

本文是学习java软件开发实践项目的总结，可以总结如下:作为就业培训，项目的质量对培训质量有很大的影响，往往起着决定性的作用。

本文是学习java软件开发时实践项目的总结，简要总结如下:

1.这个项目必须是全新的，不能在此之前完成

2.该项目必须是企业的真实项目，不能精简或脱离实际应用系统

3.在发展中与企业的发展保持一致

4.做项目的时候应该没有参考代码

长话短说，以上就是几点。如果想了解更多，可以继续回头看。

一.项目现状

因为很多参加就业培训的同学都有一定的计算机基础，而且大部分都有一定的编程基础，尤其是在校生或者刚毕业的同学。

他们主要缺少两点:

(1)不能全面、系统、深入地掌握某一项技术，即会议不少，但都是表面文章，不能满足就业需要。

(2)没有任何实际开发经验，学习完全是想象，考试也还可以，所以一实际开发应用就不吃了。

解决办法是通过项目实践加深所学知识，然后通过项目获取实际的开发经验，以弥补这些不足，尽快满足企业的实际需求。

二:如何选择项目

既然项目这么重要，就不能随便找。那么如何选择呢？根据java的研究和实践经验，我们在选择项目时应该注意以下几个方面:

1.项目不能太大也不能太小。

这个要根据项目实践的阶段、时间、目标来判断。不能太大，不能完，也不能太小。太小了，没有意义，达不到修行的目的。

2.项目离不开实际的应用系统

项目应该是一个实际的系统，或者是实际系统的简化和抽象。不能是没有实际意义的教学项目，也不能是纯粹的实践项目。因为培训时间有限，所以学员必须尽快融入到实际的项目开发中。任何人接受和掌握一件事都是需要时间的，真正掌握也需要几次重复，所以每个项目都要和实际应用联系起来。3.项目应该能够涵盖所学的主要知识点

学以致用，所学的知识点需要用到应用中才能真正理解和掌握。另外，软件开发是一个实践能力很高的行业。如果你能做到，你就能做到，写代码，解决问题。

4.最终的综合项目必须是一个实际的应用系统

经过这个项目的实践，受训者将进入实际工作。如果系统达不到实际应用系统的标准，受训者经过实践后仍然不能满足企业的实际需求，那么这个培训的质量应该说不高。理想的情况是，这个项目是实际项目，到时候培训生会被另一家公司录用，但是会去另一个地方工作，根本不会有技术问题。

三:java如何选择项目

这不是基于想象，而是根据实际情况一步步分析(呵呵，炫耀一下:这也是逻辑思维)。当然，这只是一种讨论方法，不涉及具体的项目案例。我们可以用逆向的方式来分析:

(1)期末项目必须是真实的项目，即培养学生独立开发实际应用的能力。通常我们不能选择最简单的项目，因为对学生的吸收有折扣，所以最终的项目应该选择实际项目中的中难度项目。

(2)最终项目敲定后，开始分解项目，看看完成项目需要哪些技术和知识点，以及各部分知识点的深度，然后确定各阶段的任务

(3)然后选择阶段性的项目，应该比刚才分析的阶段性任务稍微复杂一些，这样才能达到培养目标。设定一个阶段性的项目后，以同样的方式进行分解，确定完成它所需要的各个部分的知识点和深度。

(4)然后在课上选择演示项目。示范项目是为阶段性项目服务的，可视为阶段性项目的阶段性项目

(5)最后将所需知识点和深度分散到日常教学和实践中。好了，正面描述一下上面的分析:

在日常教学和实践中学习和掌握的知识= = >示范项目= = >阶段性项目= = >综合性项目= = >能够胜任企业的实际发展需求。

注意:好的项目一定要有好的训练方法(本文另行讨论)。最基本也是最重要的一条，就是一定要指导学生自己动手，而不是看着听着。所以尽量不要选择代码现成的项目，演示的项目也不要分配代码，让学生真正掌握。

上面描述了java对项目和基本选择方法的态度。这里，几个重要和独特的功能描述如下:

1.真实项目

项目必须是真实的，但如果被企业应用到实践中，就不能是教学项目，否则就会脱离实际，达不到项目培训的效果。另一个必须是最新的项目，企业的需求在不断变化，应用技术的方向和水平也在不断变化，这些都体现在最新的项目上

其实老项目要求的技术和水平很可能已经过时了，根本达不到培训的目的。Java的做法是:没有固定的项目，每一个类在做项目之前都会得到企业最新的项目需求，然后选择并精心设计，保证既能训练技术，又能获得实际的开发经验。这样才能跟得上企业，企业做什么，我们学什么，然后我们做什么。

2.真实过程

开发过程要与企业的实际发展相一致。从项目建立之初，到需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试，所有环节都要按照真实的开发流程来做。

java的主要老师都是实战出身，至少有七年的java开发经验和多年的项目管理经验，完全可以按照企业开发的流程来培养学生。

3.真实环境

开发环境要和企业一样，包括通用开发工具、开发平台、应用服务器、通用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。

Java的方法是构建一个与企业完全相同的环境，然后像企业开发一样在团队中开发。老师相当于项目经理。一个班级被分成几个小组，每个小组都有自己的组长，每个人一起完成这个项目。

4.真正的发展

这是java最有特色的地方。java知道软件是制造出来的，而不是听到或看到的。企业需要的是能实际发展的人，而不是只听说过、见过但做不到的人。因此，java强调项目必须由学生编写。

Java的做法是:作为项目经理，老师带领大家做需求分析、概要设计、数据结构设计、界面设计、重要业务流程的分析设计等。，然后学生在团队中发展，以实现整个项目。以下是一些不同的:

(1):现场带领学生一起做分析设计，而不是提前发言。因为学生需要学习的是分析设计的过程和方法，而不是已经做过的结果。

(2):java选择的项目基本都是企业最新的项目，很多都是Java学生和企业同时期开发的，所以源代码不分发。这也切断了学生的依赖性，严重发展了学生。有的同学可能会问:为什么不选一个有源代码的项目，这样可以借鉴！

这是一个典型的误区:我觉得看别人的代码可以加快学习速度。这个方法对于有经验的人来说是正确的，但是对于还在学习的没有经验的学生来说是一个误区。因为你也许能理解代码的语法，但你根本无法理解代码背后的含义，代码的设计，为什么要这样实现，以及代码中体现的思想。其实读和不读没有太大区别。

事实上，java中最重要的是代码。有这么多开源软件，从工具到企业erp，很多都是大师级的作品。说实话，代码的质量比你参考的要高很多，但是有多少人能真正理解。原因是他们达不到那个水平，他们无法理解代码背后的设计和思路，也无法理解他们为什么要这么做。效果不好。

Java实习报告

一个，

实习目的

通过实践，培养用Java语言进行面向对象编程的能力；培养实践能力；培养良好的编程规范和编程方法；为了理解、掌握和全面应用所学知识，提高自己的编程能力；增强你的团队合作意识，了解软件开发的思维角度和主要流程。通过理论与实践的结合，学校与社会的沟通，可以进一步提高我们的思想意识和专业水平，特别是观察问题、分析问题和解决问题的实际工作能力，从而培养自己成为能够积极适应社会主义现代化建设需要的高素质复合型人才。为毕业后更快投入工作，更好的工作打下坚实的基础。

二、实习单位的基本情况

申丰信息技术(延边)有限公司(& ldquo神风信息& rdquo)，是一家日资IT企业，专注于为中国丰田汽车公司进行软件开发设计，受日本神风信息系统有限公司委托，进行系统开发维护，为中国日资企业进行系统开发，为中国进行软件开发设计。该公司成立于20xx年

八月

12日，注册资本为人民币

200万元

(申丰信息系统有限公司100%投资)，

20xx年4月4日，成为延边朝鲜族自治州信息产业协会会员；20xx年5月25日，成为吉林软件出口联盟成员。20xx年5月30日，被认定为吉林省科技企业；20xx年9月25日通过双软件认证(软件企业和软件产品认证)。申丰信息始终秉承软件提升效率、与社会共创信息化新时代的理念，致力于为用户提供具有自主知识产权的系统软件、安全软件、平台软件、各种应用软件和全方位解决方案及相关服务。

三、实习内容

1.

日语培训

由于公司是日资企业，日常工作需要员工使用日语，所以公司特地邀请了日本的中原先生给我们培训。大家都是从零开始，每天有两到三个小时的学习时间，每周一参加语言阶段性测试。虽然过程艰难，但效果显著。目前基本工作语言可以用日语交流。

2.

Java培训

通过这次实习，我对Java语言的各种特性有了进一步的了解:

①

Java语言的语法非常接近C语言和C++语言，这让大多数程序员非常

易于学习和使用Java。另一方面，Java抛弃C++

那些很少使用，很难理解和混淆的特性，比如运算符重载，多重继承，自动强制类型转换。特别是Java语言不使用指针，提供自动垃圾回收，让程序员不用担心内存管理。

②

Java语言提供类、接口、继承等原语。为了简单起见，只支持类之间的单继承，支持接口之间的多继承，支持类和接口之间的实现机制(关键词是implements)。Java语言完全支持动态绑定，而C++

该语言只对虚函数使用动态绑定。总之，Java语言是一种纯面向对象的编程语言。

③

Java语言支持互联网应用的开发，有几种基本的Java应用编程接口

网络应用程序编程接口(java.net)为网络应用程序编程提供了一个类库，包括URL、URL连接、套接字、服务器套接字等。Java的RMI(远程方法激活)机制也是开发分布式应用的重要手段。

④

Java语言是在Java平台上编译成架构中立字节码格式(带后缀类的文件)的架构中立Java程序(带后缀Java的文件)。

然后可以在任何实现这个Java平台的系统上运行。该方法适用于异构网络环境和软件分发。

⑤

Java语言的可移植性，来源于架构的中立性。此外，Java还严格规定了每个基本数据类型的长度。Java系统本身也很便携，Java编译器是用Java实现的，Java的运行环境是ANSI

C..

⑥

在Java语言中，thread是一个特殊的对象，必须由Thread类或其子类创建。创建线程通常有两种方法:首先，使用线程(可运行的)

的构造函数将具有可运行接口的对象打包到线程中。其次，它从线程类派生一个子类，并覆盖运行方法。使用这个子类创建的对象是一个线程。值得注意的是，Thread类实现了Runnable接口，所以任何线程都有自己的run方法，run方法包含线程要运行的代码。线程的活动由一组方法控制。

Java语言支持多线程同时执行，并提供了多线程之间的同步机制(关键字是synchronized)。

⑦

Java语言的设计目标之一就是适应动态环境。Java程序所需的类可以动态加载到运行环境中，也可以通过网络加载。这也有利于软件的升级。另外，Java中的类有一个运行时表示，可以检查运行时的类型。

3.

数据库培训& mdash& mdash结构化查询语言

服务器20xx

在本实践中，连接到Web服务器的数据库是一个大型关系数据库管理系统& mdash& mdash结构化查询语言

计算机网络服务器

20xx .它是一个基于客户端/浏览器模式的数据库管理系统。支持ODBC、ADO等技术的应用，可以与Windows无缝通信

20xx

计算机网络服务器

和

（同ImmigrationInspectors移民检查）

集成以提供高效和安全的数据访问服务；有利于整个系统管理的规范化，保证数据的完整性和安全性。

事实上，数据库设计主要是对要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。在采用数据库技术之前，这些任务分散在应用程序中。采用数据库技术后，这些任务可以通过数据库设计系统地执行。

数据库设计的首要任务是考虑信息需求，即数据库中应该存储什么样的数据。创建数据库的目的不仅仅是存储数据，而是从中提取有用的信息。除了考虑存储什么数据，还要考虑访问方式，也就是处理要求。也就是说，数据模式和应用程序应该根据用户的访问需求来设计。

4.

社会人教育社会人教育也可以称为职业道德教育，是指从事某一职业的人在职业活动中应当遵循的道德规范以及该职业所要求的道德标准、道德情操和道德品质的总和。成功的大学生职业道德教育可以为大学生今后从事自己的工作打下良好的职业道德基础，为他们工作后具备良好的职业道德提供理论、知识和情感前提。因此，公司对新员工进行了职业道德教育课程。主要课程包括岗前职业道德教育，即通过教育，使大学生自觉意识到自己未来职业的社会价值，使其深刻感受到自己的社会责任和使命，树立正确的就业意识和择业取向；以后通过教育，他们会热爱自己的工作，尽职尽责地履行自己的职业义务，有很强的事业心和奉献精神。

四、实习收获

通过实习，我有了很大的改变。首先，进入公司，你是专业人士，不再是学生。你必须具备专业人士应该具备的素质。不迟到不早退是必然的。你必须始终严格要求自己，严格遵守公司规定。其次，在实习期间，对项目的发展有了完整的了解和熟悉。实习期间学到了很多学校学不到的知识和技能，也学到了很多公司自己的框架和工具，是一些前辈的宝贵经验。再次，个人日语水平有了很大的进步，对以后的生活和工作都有好处。

在这次毕业实习中，我学会了如何利用自己的知识开发软件，以及如何与同事交流。积累了处理人际关系问题的经验和方法。同时，我也经历了社会工作的艰辛。通过实习，在社会上磨练了自己，锻炼了意志力，锻炼了动手操作能力，提高了实践技能。积累了软件开发经验，为以后的工作打下了良好的基础。实习是为未来打基础的重要阶段。珍惜每一个工作机会，无论是谁，什么学历，从事什么工作，都要好好展现自己的能力，不要错过好机会。没有什么是容易的，但一切都让人成长，经历一个过程，或喜或忧。虽然经历的方式不同，但结果是一样的，我会因为参与而成长。

Java实习报告

实习快结束了。虽然只持续了20天，但给我留下了深刻的印象。我实习的信息技术部门

虽然中心人不多，但是里面员工的朝气、团结、热情和认真负责的态度让我深受感动！每次遇到不懂的问题，无论是通过面对面交流还是通过邮件，IT部门的员工孙鹏、沈新伟、赵坤杰、朱基、李俊总是耐心的讲解，让我深受鼓舞！和另一个实习生李晴的交流，也让我从他身上学到了很多！我相信通过这次实习，

对我来说是很好的人生经历，给了我很大的机会阻止我以后去工作。

具体来说，以下是我这20天在公司的所学所见所闻:

1、对公司有一个大概的了解，熟悉公司的环境，有所在部门IT中心的工作职责

清晰的理解.

2、直观了解公司的网络拓扑，局域网的建立，子网划分，IP地址分配，

以及如何配置子网掩码、网关、DNS服务器等等。

3.通过和工作人员一起去配电室和核心机房，增强了对工作中遇到的故障的感性认识。

4.熟悉notes群件软件的安装和工作环境，以及使用中经常遇到的问题。

5.通过在线BBS和私信回答员工在IT中心服务管理论坛使用便签遇到的问题。

6.了解用户NOTES邮件恢复、备份策略和网络监控系统软件。

7.参加了信息技术中心关于质量保证、成本控制、CQ和企业应用架构的培训，并接触了软件开发过程。

规范，并检查单方知识。