湖南省师范生教师资格实践评价

作为一名湖南籍师范生，你的实习生涯中有着无数骄傲和快乐的回忆，那么湖南籍师范生教师资格实习鉴定怎么写呢？希望能帮到这个小编精心组织的湖南师范学校教师资格实习鉴定。

20xx年9月9日至10月30日，在安顺六中七(2)班实习近两个月。实践的基本内容包括课堂教学和班主任工作两部分。在原指导老师吴和班主任孙老师的耐心指导和帮助下，我很好地完成了教学实习任务。

实习期间，在吴老师的指导和支持下，听了8节课，上了32节课。在教学实践中，总的来说，我备课认真，设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能在课堂上消化巩固，教学重点突出明确，教学任务能顺利完成。同时课外辅导耐心细致，作业认真批改。吴老师经常被要求指出缺点和不足，以便不断提高自己。实习期间，我深深地感受到，有课容易，有精彩的课难！这需要很大的努力。教学前，我认真听了导师的课。我也学到了很多教学方法和技巧！同时，我为每节课都准备了详细的教案和课件资料，交给导师修改。

实习期间，作为实习班主任，每天课间锻炼期间，他都维持秩序，监督到位，耐心做好学生的思想工作。教师节期间，在班主任孙老师的指导和支持下，在学生的积极配合下，我组织了& rdquo尊师重教；以此为主题的班级杂志展得到了师生们的极大肯定。

实习期间，我以对学生负责的态度，全心全意做好每一件事。我在实践活动中得到了很大的提升，学到了很多书本上学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但在教学过程中，时间把握不到位，教学目标和任务无法在限定的45分钟内完成。在教学过程和教学环节中往往存在疏漏，让学生难以理解。所以我觉得，作为一个师范生，如果真的想去工作，需要经过两个月的实习，努力练习，追求进步。

实习虽然辛苦忙碌，但对我的人生来说是一次很大的有益尝试和锻炼。最后，我要感谢吴先生的辛勤指导。他教会了我很多教学知识，让我从不成熟的教学走向成熟的教学。同时，我也要向孙老师和六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

湖南省师范生教师资格实践考核第二部分是高校师范教育不可或缺的一部分。在学院的精心组织下，于XX年10月10日& mdash& mdash12月5日，我去化州二中进行了近两个月的教育实习。实习期间，热爱本职工作，尽职尽责，展现了极其崇高的职业道德和品质，努力实现从学生到教师的角色转变。教育实习的内容主要包括教学工作和班级管理。在前任老师和班主任的大力支持和指导下，我出色地完成了教育实习的各项工作。

刻印工作:试用期一周，认真听了高一年级四位历史老师的讲课。每个老师的上课风格不一样，侧重点也不一样。取其精华，去其糟粕，我吸收了他们很多教学经验，虔诚地接受了他们的教学意见和建议。实习一周，我为每一节课做了大量的准备工作，在教学上也尽力做到最好。我认真备课、写教案，认真研读教材，用心了解学习情况，虚心向导师请教，确保教学设计合理、质量上乘。课堂教学过程中，思路清晰，层次分明，板书设计合理。课堂结构安排合理，知识点安排严谨，重点难点突出，细节适当，时间控制好，大细节讲解，相关课外知识适当补充，兼顾不同知识层次学生的需求。过渡是自然的，衔接词使用得当。教学方法和手段灵活、多样、新颖。

雕版自然大方，语言流畅，语气抑扬顿挫，感情丰富细腻。师生互动强，课堂气氛活跃，实现了从传统的以教师为基础的教学模式向以学生为基础的现代教学模式的转变，教学效果良好。课后要积极反思课堂教学，及时改进教学中的不足，绝对避免同样的教学错误。认真引导学生做练习，认真批改和讲解试卷。课堂教学让我掌握了更多的教学技巧和经验。

班级管理:班级管理是教育实践的重要组成部分。要管好班级，就要高度重视职责范围内的每一件事，认真负责，确保各项工作落实到位。我主要负责监督学生早读、晚读、午休、晚自习、清洁卫生等。，并积极协助班主任管理班级其他日常事务。此外，我还成功地计划和组织了& ldquo新起点和学习经验交流会& rdquo作为主题班会，取得了预期的效果，让学生有了一定的明确定位，掌握了一定的学习方法和经验，为三年高中生活打下了坚实的基础。在与学生相处的50多天里，形成了良好的师生关系，解决了他们在生活、学习、情感上的困惑。班级管理大大提高了我的管理、组织、协调和计划能力。

通过这次实习，我受益匪浅。教育实践是积累经验的过程，是检验知识的过程，是精神成长的过程。这次实习坚定了我做人民教师的信念和信心。人民教师教书育人是伟大而光荣的。& ldquo这条路很长，到处都是修远，所以我会到处寻找。在今后的学习中，我将努力提高自己的综合素质和能力。

湖南省师范生教师资格实践鉴定:时间飞逝，一年实习期即将结束。通过一年的工作学习，积累了丰富的经验，为不断提高专业技能打下了坚实的基础。实习期间，我向同事们学习，与同学们深入接触。实习期间，我意识到从事教育的重要性。因此，返校后，我决定更加努力学习，不断拓展自己的专业知识和技能，以一颗温暖饱满的心面对即将到来的新挑战，并期望在未来将自己的激情奉献给光荣的教育事业。

在这短暂的实习期间，我做过实习班主任和美术实习老师，积累了一些班级管理和美术教学的初步经验。我也从学生身上深刻体会到了班级凝聚力的强大和素质教育在具体实施过程中的艰难。

版画教育不仅仅是知识的传授，更是对孩子的道德教育。德育是学校工作中最重要的事情，班主任德育的秘诀就是“爱”。师爱伟大而神圣。师爱是人类复杂情感中最崇高的情感，凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源，没有亲情，没有私利，没有目的，但这种爱有很大的力量。

在学院领导、教务处、学生处等相关部门的关心下，在实习学校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，实习圆满成功。实习期间，实习生们用自己的辛勤汗水尝尽了教师这一职业的酸甜苦辣，明白了做教师的责任，积累了宝贵的经验教训，为以后走上教育岗位、投身教育事业打下了坚实的基础。