中职毕业生的认定

三年的中学生活就像弹指一挥间。从刚进中学时的失落和迷茫，到现在上班的淡定和从容，得益于中学三年的学习积累和技能培养。以下是范文整理的三份中职毕业生的评价，仅供参考，希望对大家有所帮助。

读中学之前，我不知道什么是数控。现在我已经爱上了这个专业，并决定终身致力于此。这是一个巨大的变化。我勤奋好学，不负众望，学习成功。在中专的学习、生活和工作中，我能给自己一个满意的、优秀的中专生自我评价。

我已经上中专三年了。我的专业是从基础课到基础操作。不仅能通过理论课，还能在实践中把理论应用到数控机床上，在一定程度上提高自己的动手创造能力和逻辑思维能力。作为理工的我，在完成工作的同时，也会要求自己做好课堂上做的任何事情，尽自己最大的努力把班级管理好。生活中，我乐观节俭。本人责任心强，工作踏实，适应能力强，心理素质好。兴趣广泛，能融入同学，积极参加各种有益的社会活动，积极参加学校和班级集体活动& ldquo人生充满希望，我会创造第一条路线！& rdquo现在毕业在即，相信经过自己的努力和拼搏，一定能够在未来的工作中实现自己的人生价值，在中职学校找到自己的专业课程:数控机床与数控原理及系统、数控编程、数控加工技术、机械制造基础、机械设计基础、数控机床维修与保养、autocad、pro\engineer等。在中专的三年里，我学到了扎实的专业知识，参与了很多方面的工作。我受过数控车铣床的培训，知道一般零件编程、加工和数控加工技术。掌握mastercam等绘图软件和自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，了解机械制图和图纸识别。除了专业，我还学了基本的普通铣削和普通车削。钳工等的操作。

在学校实习工厂进行数控铣削、数控车削、课程设计的实习期间，以谦卑的态度和动手操作的方式学习了车间工段的工艺流程，全面了解了车间工段的主要生产设备和操作。此外，我做人做事的能力也得到了提升。

中等职业学校毕业生评价。两年的中学生活让我对学习知识、学习做人、做事有了更深的理解。我坚信的理念& mdash& mdash努力不一定成功，但不努力就永远不会成功。

现在回头是对过去的感悟和总结，也是对未来的希望和期盼。即将离开校门，兴奋地期待着大世界的挑战和训练。

从我踏进南极校区校门的那一天起，条件。逐渐成为一个能适应当代社会要求的中学生。

在生活中，我来到了南宁高级技工学校，我的生活增添了很多欢笑和欢笑。与同学团结，与朋友友爱，与老师友好。两年的中学生活让我意识到很多生活都需要独立，这也是我们进入社会的基础。

在学习方面，从来到南宁高级技工学校的第一天起，我就永远不会忘记我来这里的目的是& mdash& mdash学好知识，学会做人做事。虽然我的成绩不是很好，但我一直在努力进步，努力做到最好。所谓& other人不是圣人，所以你会犯错。比如有几次放松学习环境，有时学习的自我意识逐渐减弱，有时不自觉地和同学讨论交流学习，但一直在进步。

在思想和工作方面，班主任前期选他当班长，但后期由于自身原因无法及时处理班级事务，于是退位让位。经过多次思考，我明白了作为一个集体的领导者，很多事情都需要自觉、自动、勤奋。让我明白我事业的伟大和一个人努力的成就。也激励我克服困难，勇往直前。

既然有了专业的知识，有了求真真诚的心，就能创造并真正实现自己的价值，让自己的人生之路充满激情、活力和爱！

中等职业学校毕业生的认定中等职业学校三三年的生活，从进入中等职业学校时的失落和迷茫，到现在上班的淡定和从容，似乎是一笔带过。我知道这是我们生活中的另一大挑战，角色的转变。除了强大的适应能力和乐观的生活态度，更重要的是受益于中学三年的学习积累和技能培养。

我觉得我配得上中学三年。刚进学校的时候，我为自己是一个中学生而感到遗憾。但很快，我选择了冷静面对。因为我深信，金子会到处发光。因此，我相信中学生的未来会有光明灿烂的一天。通过这三年的学习，我学到了很多，从那天天真的我，走过人生的挫折和坎坷，到现在成熟稳重的我。让我明白了一个道理，人生不可能一帆风顺，只有自己勇敢地面对生活中的每一个岗位。当然，这三年我一直在伤心、失落和苦恼，这都是因为我的缺点和缺陷。但我反思，这只是上天给的考验，我不能倒下。中学生应该利用扬长避短的方法来提升自己，提高综合能力。

这三年的锻炼只给了我初步的经验积累，远远不够走向社会。所以，面对过去，我无怨无悔，来到这里是明智的选择；面对现在，我努力工作；面对未来，我期待更多的挑战。克服困难，抓住每一个机会，相信你会表演出精彩的一幕。