研究生图书馆实习报告

研究生图书馆实习报告(3篇文选)

实习生活又要结束了。回顾过去的实习经历，觉得充实，收获很多。我觉得我们有必要总结一下实习生活。但是怎么写实习报告呢？以下是边肖编写的研究生图书馆实习报告(3份精选)，仅供参考。欢迎阅读。

研究生图书馆实习报告1 20xx年2月，开始在图书馆实习，历时两个多月。这是第一次正式加入社会，踏上工作岗位，开始与过去完全不同的生活。每天在规定的时间上下班，在工作中认真按时完成工作任务，不要草率敷衍。

我的专业是行政管理，在图书馆工作是专业对口。“你在大学里学到的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。加入工作后才能深刻理解这句话的含义。

我的工作和职员的工作相似。平时处理各种文件，接电话。我的大部分时间是和我们部门的工作任务相协调的。前两到三个星期是用20xx整理我们部门的档案。这是一项非常细致的工作，要严格按照独墅湖图书馆的档案整理规则进行。各卷封面上的名称、卷内备考表的页眉页脚必须与档案盒上的名称一致。这是一个小细节，但正是因为我没有注意到这个小细节，所以我不得不修改所有已经整理好的文件。一开始我觉得没必要改，突然想到老师上课说的话。之所以档案要严格按照规定保管，是为了方便人们在以后的工作中查阅，所以我静下心来，把错误都改正了。同时，通过整理本部门的档案，我也对本部门的工作流程和任务有了基本的了解，这让我对图书馆的工作有了全新的认识。

之后参加了我们部门的一些业务工作，比如科技查新，原文传递等。这时候我用了一些我们在学校学过的专业知识，感受到了理论联系实际的成就感。在同事的指导下，我尝试对一个课题做了一次查新。首先，我在中国期刊上搜索了与该主题相关的论文。这项工作并没有难倒我，我很快就找到了十份左右的相关文档。之后同事让我在dialog的免费平台上搜索与这个话题相关的外国文学，当时遇到了困难。我从来没有搜索过关于对话的文献。于是，在同事的指导下，我开始学习如何在dialog的免费平台上搜索自己需要的文献。首先，我必须学会制定搜索策略。一开始我是用标题搜索的。在输入相应的搜索词和搜索公式后，我可以根据搜索结果直观地判断我制定的搜索策略与查新主题之间的相关性。在每一项查新业务中，都必须有相关的专利，因为查新取决于主题是否新颖，而专利是判断主题是否新颖的主要依据之一。我以前从未接触过专利查询。在同事的指导下，我在国家知识产权局专利检索网站上搜索了几个主题的专利信息，对专利检索流程基本熟悉。这些信息检索基本技能的实践，加深了我对学校理论知识的理解。我曾经认为，抽象的知识在这些实践中突然变得具体而生动，一定会对我以后的工作产生很大的影响。

然后，我参加了我们部门的活动。我在整理我们部门的档案时，对举办活动的流程有了初步的了解。现在我参加的时候发现很多都没有看起来那么容易。从做预决算，到发请柬，到安排会场，再到工作结束写新闻稿，每一个部门都渗透着我们部门每个人的汗水。整个活动非常成功，大部分参与者反应良好。组织活动我也学到了很多，和学校组织活动完全不一样。

最后，在电话反馈给人事局成员的工作中，我也意识到了自己工作中的不足，没有充分了解工作所需的背景知识，以至于很多用户让我请别人回答他们的问题，这些都是在以后的工作中需要改进的地方，这也告诉我，以后无论做什么工作，都要做好充分的准备，才能胜任，千万不要有什么运气。

总的来说，在实习的两个月里，我开阔了眼界，增长了见识，经历了社会竞争的残酷，更希望在工作中积累各方面的经验，为以后自己的事业做准备。

研究生图书馆实习报告2从20xx年xx月xx日到20xx年XX月，我在河南省图书馆实习。通过实习，我对图书馆工作的各个方面有了全新的认识，并总结了自己在今后学习和工作中的经验。

一、实习目的

更好地了解图书馆学的性质和特点，图书馆的具体工作内容，图书馆工作的具体操作程序和方法，图书馆各部门之间的关系，巩固所学的专业知识，理论联系实际；通过实践增强分析问题和解决问题的能力，尽快满足毕业后图书馆工作的需要。

二、实习时间

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

三.实习单位概述

河南省图书馆建于1909年(清宣彤元年)，是河南省最早的公共图书馆，也是中国最早建立的公共图书馆之一。它是河南省科教文化的重要组成部分，也是文献最集中的信息中心。河南省图书馆由两部分组成:郑州松山南路150号和郑州佑生北路儿童博物馆。主图书馆占地2.69公顷，建筑面积29500平方米。其中，图书馆占地9008平方米，可容纳300万册图书，阅览室占地9094平方米，阅览室座位1500个。还有200多个座位的多功能报告厅。分馆现有建筑面积约6000平方米，书库面积约3000平方米，阅览室面积约2000平方米。河南图书馆拥有中文图书、中文报纸、中文期刊、外文报刊、中外参考书、古籍、河南地方文献、音像、微缩电子图书、少儿图书等13个阅览室。有中文、外文、文学小说、儿童读物五个借阅处。

河南省图书馆由以下部门组成:

采编部门负责实施图书馆馆藏建设计划和文献采访政策；文件收集、采购、索引、编目和处理，建立和管理书目数据库；提交河南版文件，接收日常捐赠图书。

借阅部:中文图书的借阅、阅读和管理(地方文献除外)；读者咨询、读者活动、图书推广；图书馆外借点的管理。

报刊部:记录、借阅、阅读、发送和装入过期报刊，管理报刊库，开展读者活动和咨询等。

古籍部:河南省古籍保护中心的日常工作和全省古籍保护的相关业务工作；古籍书目数据库建设；古籍的收集、整理和阅读。

网络技术部:全馆自动化软硬件系统的安装、调试和维护，网站的设计、更新和维护；各种数据库的安装、调试和维护；共享工程基层中心技术支持与服务。

地方文献部:阅读、管理和收集地方文献；河南省专题文献数据库工作。

外语系:外文书刊的编目、加工、借阅、阅读和管理；外文书刊收藏；国际文学交流与捐赠。

数字资源部:负责河南省共享工程中心的日常工作；分享工程技术标准和规范的实施和推广；组织实施全省共享工程信息资源整合总体规划，负责资源库建设和管理。

研究指导部门:开展全省公共系统图书馆的调查研究，承办省级公共图书馆业务工作会议；开展全省公共图书馆系统的合作与协调，组织业务咨询；编辑出版《河南图书馆工作动态》等。《河南图书馆学报》在学报编辑部的编辑与发行：河南省图书馆学会秘书处日常工作。

少儿部:借阅、管理和辅导少儿书刊，建设读者队伍，做好图书宣传推广工作；开展儿童阅读指导活动。读者工作部，策划组织“世纪论坛”等讲座；借书证办理、读者咨询、对外宣传推广。

四.实习的内容和过程

在学校老师的组织下，我们班16名学生于20xx年X-xx在河南省图书馆进行了为期两周的实习。我第一周在报社部门，确切的说是报社咨询部，主要是做期刊的架子和架子；第二周在办公室，学习一些基本的工作机器，因为办公室也是信息流通中心，有利于协调各部门的意见。

报刊部作为一个独立的部门，负责记录、借阅、阅读、发送和加载过期报刊，管理报刊库，开展读者活动和咨询等工作。咨询部原本封闭，不对外开放；因为他们想满足更多读者的需求，所以被允许借阅，但是读者仍然不能直接访问找到他们想要的信息，他们需要图书馆员帮助他们借阅。根据《中国图书馆分类法》，我们图书馆的图书首先分为基本类，然后再分为基本类，然后在大类的基础上根据不同的具体内容进行细分。期刊排列有序，一目了然，方便馆员查找。

了解了图书馆的基本情况后，我们先把它上架。按照日记本上手写的分类号，按从小到大的顺序，把隔壁拉回来的书放进去，然后在记录卡上记下日记本的期数。所有记录完成后，将这些期刊放在书架上相应的位置进行借阅。有几点需要说明:

1.有很多合订本的杂志，比如双月刊，季刊。录音时，需按原录音风格核对以下月份；有些是一月出的，根据之前卡片上的记录应该写对了。

2.和河南省出版的期刊杂志一样，这张记录卡上也没有对应的，因为有一个单独的地方，只存放河南省的期刊和报纸。

3.上架时，有些期刊很难找到对应的位置，而且这些装不同期刊的盒子大多是纸质的，容易损坏，很难上架。

上架相对容易，下架没那么简单。尤其对于女生来说，是一个巨大的栈，不知道要多少天才能完成。所谓下架，就是把过期期刊从架子上整理出来，放在固定的地方。在拆除搁板的过程中发现了几个问题:

1.有时候下架的时候会遇到不完整的日志，甚至很多都不见了。老师解释不了这个；

2.大部分期刊都看过，但是大量的计算机期刊却很少感兴趣，真的很苦恼；

3.下架的书堆放在阴凉处，防止在光线下老化而失去价值。

办公室是一个枢纽，在那里我学会了复印和打印，为领导修改了手稿，帮助学生解决了一些难题，使我们在河南图书馆的工作顺利进行。

五.结论和经验

这次实习是我们去真正工作的一次培训，让我真正体会到了工作的感觉，为来具体工作做准备。省计划最深刻的体会就是每天按时检查。它不再是一所松散的学校。它要求每天出勤，考验一个人的工作态度和责任感。早出晚归的辛苦让我们明白了父母的辛苦，也让我们更了解他们。

我在省图的实践增强了我的实践能力。在学校，我们只被要求读和写。在实践中，我们被要求做最基本的工作。一些基本的工作，比如打扫卫生、搬运书籍，可以锻炼我们的吃苦耐劳的品质。在为期两周的实习中，我真的学到了很多。感觉这两个星期过得很充实，有点想上班的感觉。也感谢学校和省里给我们这次实习机会。

研究生图书馆实习报告3 20xx年10月至12月，我在图书馆实习。这是第一次接触正式社会，和职场有关，开始了和以前完全不同的生活。每天在规定的时间上班，上班的时候按时完成工作，而不是随便工作。

我的专业是行政管理，我在图书馆工作。“你在大学里学到的不是知识，而是自学的能力”。只有参与工作，才能深刻理解这句话的含义。

我的工作和抄写员一样。平时处理各种文件，接电话。大部分时间我都在处理我们部门的任务。前两三个星期，我整理我们部门的文件。这是一项非常细致的工作，必须严格遵守维拉湖图书馆的档案整理规则。所有文档的封面名称、文档中备注表的页眉和页脚必须与文档框的名称一致。这是一个小细节。因为我们没有注意到这个小细节，所以我们必须修改排序后的文档。一开始我觉得没必要改。突然上课的时候，老师说文件的保存是严格规定的，因为以后的工作容易让人调查，所以我很有信心的把错误都改正了。同时，通过整理本部门的文件，基本了解了本部门的各项工作流程和任务，对图书馆工作有了全新的认识。

之后参与了我们部门的业务，比如新科技调查，原文的传递等。这时候我们利用学校学到的专业知识，感受到了理论联系实际的成就感。在同事的指导下，我试图调查这个问题。首先，我在中国期刊上找到了与这个主题相比较的论文。这部作品推翻不了我，很快我就找到了10篇左右的相关文献。后来同事让我在对话免费平台上找与这个话题相关的外文文献，我遇到了困难。我没有在对话上搜索文献。于是，在同事的指导下，我开始学习如何在免费的Dialog平台上搜索自己需要的文献。首先，我学会了制定搜索策略。我先按标题搜索，输入相应的搜索词和搜索公式，根据搜索结果直观判断我制定的搜索策略与新话题的相关性。每次查新业务都需要相关专利。新的是课题是否新颖，专利是判断新课题是否新颖的主要依据之一。在同事的指导下，我在DrugFuture网站和国家知识产权局专利检索网站上搜索了一些学科的专利信息，基本熟悉了专利检索流程。这些信息检索的基本技能和技术实践，加深了对理论知识的理解。在过去，抽象的知识在这些实践中突然变得具体而生动，但我认为这些一定会对我未来的工作产生很大的影响。

另外，我在参加我们部门的活动时，之前整理我们部门的文件时对活动的流程有了初步的了解，但现在发现很多人表面上并没有那么简单。从预结算、邀请到会场布置，工作结束写新闻稿，每个分公司都渗透到我们部门每个人的汗水里。所有的场馆都非常成功，大部分的参与者都做出了回应。组织活动我也学到了很多，但是和在学校组织活动完全不一样。

最后，在给人事局成员的电话反馈中，我也意识到了自己工作的不足，对工作所需的背景知识了解不够，所以希望大部分用户能回答别人的问题。这些都需要在今后的工作中加以改进。也告诉我，以后无论做什么工作都要做好充分的准备，不要一点运气都没有。

总的来说，在这两个月的实习中，我开阔了眼界，增长了见识，体验了社会竞争的残酷，积累了工作中的各种经验，为自己以后找工作做了充分的准备。