园林技术专业实习报告

园林技术专业实习报告

辛苦的实习结束了。这次实习你学到了什么？为什么不坐下来写实习报告？那么好的实习报告有什么特点呢？以下是边肖编写的园林技术专业实习报告，仅供参考。欢迎阅读。

一、实习的目的和意义

开展园林花卉学课程实践的主要目的是促进理论与生产实践的结合，进一步巩固和深化花卉生产和应用的基础知识，使我们能够全面掌握花卉的鉴定、繁殖和栽培技术，了解花卉市场和花卉生产管理的综合技术。提高我们发展花卉生产和应用的能力。

二、实习内容

带着问题参观学习

1.花卉生产中传统技术与新技术的特点和区别；

2.调查公园和街区主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置和绿化效果。

1)识别当地有代表性的花卉种类，掌握重点花卉的生态习性；

2)记录主要花卉种类，并根据其园林用途进行分类；

3)记录并绘制花饰布置图。

3.了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。

(1)在这次实习中，老师带领学生参观了市区的几个公园，不仅对园林花卉的识别起到了很大的作用，而且对公园中园林花卉的种植、管理和配置也有了了解和深入的探讨。

(2)在我部大棚内种植12种草本花卉，进行播种、苗间插秧、中耕除草等切实可行的栽培管理步骤。

三、实习收获和感受

通过实践，调查了公园和街区主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置和绿化效果。更加熟悉常见花卉的外观和种植特点，同时识别不常见的花卉。了解它们的应用特点、环境和方法，记录主要花卉种类，并根据其园林用途进行分类，从而增加基础知识。我们参观了学校附近的育新花卉市场，初步了解了温室环境和花卉产品的布局，了解了盆栽花卉产品的识别、种植和营销，使我们对景观花卉学课程的学习进入了一个更高的水平。因此，通过实践，我们对园林花卉的生产和应用有了一个全面的了解。

通过几个具体的草花种植流程，掌握了基本的栽培管理环节，对草花露地生产有了感性认识。

四.家庭作业

1.花卉生产中传统技术与新技术的特点和区别；

我们可以对比一下露地播种和穴盘播种的区别，教材如下；比较常用的灌溉方法--漫灌和新技术滴灌的区别。比较土壤栽培和无土栽培的区别。

2.鉴别当地有代表性的花卉品种，记录花卉的生态习性；

3.了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。

重点绿化美化区管理水平高，花草整齐，花期一致，无断枝断叶现象，断花枯叶及时清理。定期使用花园灌溉车进行灌溉。

城市边缘开着几朵花，整齐度差。对于大多数常绿灌木来说，管理措施主要是修剪和灌溉，相对简单。注意:可以根据自己的意愿添加或删除，常见花卉的名称和内容由自己决定。