大学生职业生涯规划竞赛策划书

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内容摘要:一、活动主题:提前规划,把握未来(或者规划职业,就是规划未来。或者职业规划,为未来绘制蓝图。)二、活动的目的:(1)帮助学生明确学习目标,端正学习态度,增强学习激励,建立和提高职业生涯规划的意识和能力。⑵提高学生制作自荐书和参与职场申请的技能和能力。⑶创造学校与社会相结合的互动模......

大学生职业规划大赛策划书

一、活动主题:

提前规划,把握未来(或者规划职业,就是规划未来。或者职业规划,为未来绘制蓝图。)

二、活动的目的:

(1)帮助学生明确学习目标,端正学习态度,增强学习

激励,建立和提高职业生涯规划的意识和能力。

⑵提高学生制作自荐书和参与职场申请的技能和能力。

⑶创造学校与社会相结合的互动模式,为学生提供认识社会和职场的机会。

(4)丰富学生课外生活,提供实践、交流、学习的平台。

三.活动时间和地点:

苏州理工大学石湖校区环境科学与工程系教学楼

11月下旬

四.组织者:

苏州科技大学环境科学与工程学院学生会

动词 (verb的缩写)参与者:

苏州科技学院环境科学与工程系大一新生

不及物动词主要活动流程:

1.活动的前期工作:

(1)秘书处负责活动的策划,赛前提交详细的书面策划文件,活动流程详细。

(2)宣传部负责发布海报并交给学生会

(3)外联部负责邀请外部赞助商。

(4)生活部负责协会外参赛人员的登记,汇总本次比赛参赛人员名单,汇总打印所有参赛人员名单。另外,准备评分表。组长负责竞赛成员的报名,截止日期后交生活部汇总。

(5)秘书处将根据参加人数申请教室。

(6)邀请老师,请他们担任比赛评委。

2.活动开始(预赛):

(1)系主任、部长、校长提前半小时到达应用教室安排会场(包括检查多媒体设备、撰写活动主题、准备评委用水等)。)

(2)安排好后,选手和评委陆续入场,由文艺部成员负责场地秩序。(这个时候可以放点音乐)

(3)主持人如期上台致开幕词,宣布职业规划竞赛正式开始。然后,主持人介绍了评委老师。然后,请评委和老师发言。

(4)演讲结束后,主持人根据比赛名单开始比赛。

(5)所有选手发言完毕后,相关人员进行评分统计。(这段时间也可以放点音乐。)

(6)统计结果出来,主持人上台宣读复赛名单,感谢没有进入复赛的选手,感谢评委老师的到来。

(7)预赛结束,导演会处理场地,比如关闭很多媒体,关闭门窗。

3.在预赛和半决赛之间:

(1)宣传部负责粘贴复赛名单,说明复赛时间和地点。

(2)请老师给参加复赛的同学做专题策划讲座,指出不足,提出建议。

(3)如果请老师讲课,秘书处负责申请教室,信息部负责通知讲课时间和地点。

(4)此外,秘书处负责申请复赛教室,校长邀请教师担任评委(或前任教师)

(5)信息部负责通知复赛时间、地点(要求参赛人员报名时附上联系方式),宣传部发布海报通知。

4.半决赛:

(1)协会理事、部长、会长提前半小时到达申请教室安排会场(包括检查多媒体设备、撰写活动主题、准备评委用水等。)

(2)安排好后,选手和评委陆续入场,由文艺部成员负责场地秩序。(这个时候可以放点音乐)

(3)主持人如期上台致开幕词,宣布职业规划大赛复赛正式开始。如果是新请的老师,主持人会介绍评委。

(4)介绍完毕,主持人根据比赛名单开始比赛。

(5)所有选手发言完毕后,相关人员进行评分统计。(这段时间也可以放点音乐。)

(6)统计结果出来后,主持人宣读排名并感谢未进入决赛的参赛选手的参与,并请评委给获奖者颁奖和证书,感谢评委的光临。

(7)邀请评委老师代表表达对本次活动的感受,宣布复赛结束!

(8)复赛结束后,导演会处理场地,比如关闭很多媒体,关闭门窗。

以上内容是环境科学院学生会组织策划的职业规划大赛的书面策划书。希望学院相关学生会部门和相关人员认真阅读,做好策划书布置的各项工作,保证活动中相关工作的进度,顺利完成活动。