2020年元旦活动策划案例分析

2019年大部分时间已经过去，2019年即将到来。以下小系列已经整理了2019年元旦活动的策划案例。欢迎阅读！

2019年元旦活动策划案例一

一、活动目的:

通过主题活动让学生了解元旦的由来和一些过年的习俗。通过主题活动，师生欢聚一堂，孩子们载歌载舞，表达了他们生活在小镇校园里的快乐感受，感受到了老师们慈母般的教导，以及对未来更好的学习生活的向往。

二、活动准备:

1.收集数据

2.设计

3.制作powerpoint

三.活动流程:

1.每个团队集合并报告的团队数量。

2.报告组长人数。

主持人:

a:& ldquo；庆祝新年，迎接新年。主题班会现在开始。

站起来，举旗敬礼

组合:唱团歌。

答:玩转过去，迎接新的一年最美好的青春。

答:我们的心像盛开的花朵，摇摆着欢乐的海洋。元旦是我们所有人的节日，五十六个民族的人都在庆祝它。

让我们以最大的热情歌唱吧。摇动你的手臂，跳舞。

请欣赏歌舞表演《新年》

一起:我们的孩子迈着欢快的步伐走进新年，为单簧管合奏团“中国少先队宋”鼓掌

在这个热闹的节日里，鸟儿在歌唱，蝴蝶在飞翔，昆虫在玩耍，甚至活泼可爱的小鸭子也加入了进来。让我们一起欣赏江南小曲的音乐

b:虽然我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。

虽然我们只是一颗小星星，但我们在老师身边快乐地发光。

在这个美丽的节日里，让我们怀着感激之情说:

谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝你健康生活，新年快乐。

答:请听《祝你平安》这首歌。

我们是如此可爱，我们的心是如此真诚。请听“新年愿望”这首诗

答:人生的旅途就像一辆从起点出发的马车。总有磕磕碰碰的。

但是只要你勇敢的走下去，努力的工作，生活会更美好。

请告诉我们新年的新目标和愿望。

答:红花绿草绿柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

花儿吐出金色的浆果，蝴蝶飞到树枝上，昕薇跳舞、点头、弯腰！

一起:请听女生表演唱《柳青》

答:展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。

在这个阳光明媚、欢乐的日子里，让所有的老师和学生携手共唱这个快乐的节日。

a:各位老师，各位同学！

组合:我们今天很开心。在辞旧迎新的这一天，我们可以和老师、同学聚会。不知不觉就送走了刻骨铭心的2019，新的2019来了！回顾我们今年留下的足迹，大家都深感激动。

2019年元旦活动策划案例2

一、形式要求:

1.文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、二重唱、歌剧等各种艺术形式不受限制。每个班选三个节目参加评选。

2.音乐技巧:声乐、器乐、舞蹈表演一应俱全。

3.择校计划时间:12月21日& mdash& mdash十二月二十二日

二、节目内容要求:

要求内容健康向上，体现爱国热情，体现当代中学生精神，具有时代和校园特色，体现思想和艺术的统一。

艺术表演组委会人员名单:

组长:孙宝生

副组长:王、、、鲍

成员:每位班主任

三、时间安排:12月21日& mdash& mdash31 ST

活动准备:

12月10日，每个班开始排练节目

12月21日，每个班都报了节目单

12月22日节目放映

12月26日& mdash& mdash27日彩排

文化表演的具体时间待定

地点:教学楼前

四.活动和激励措施:

1.活动方式:每班选出三个项目参与评估，2019年12月21日前选出优秀项目。学校将于2019年12月24日展示优秀项目& mdash& mdash12月25日彩排，12月25日精彩节目表演。

2.奖励:设置团体奖励和个人奖励

①团体奖:团体总分前三名奖牌。全校统一评比打分，分数最高的排第一。

一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，若干优秀组织奖。

按节目一等奖计5分；二等奖得3分；三等奖得2分；优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总分。

②个人奖:从参赛学校举办的演出中选取，设一等奖2个，二等奖3个。五个三等奖。

注:每个班级项目的培训时间为12月10日& mdash& mdash十二月二十一号。