2020年大学生社会实践的经验——传承“雷锋精神”

近日，教育部在全国各级各类学校下发了《关于深化“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》。《意见》指出，“三爱”教育要贯穿于社会实践活动中。各地学校要组织学生离校，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿服务活动，努力推进学雷锋活动的制度化和常态化。

为了践行“三爱”教育，传承雷锋精神，近日，电信系模范生大连理工大学社会实践小组来到汽车士官学校，与勇敢救落水女大学生的见义勇为英雄高进行座谈交流。跟随蚌埠电视台“人民大舞台”节目组到蚌埠养老院看望老人，送上新年礼物和祝福。

20xx年xx月5日，正在度假的高和他的朋友在滇池玩耍。突然，他听到一个女孩落水呼救的声音。他跳进水里，救了那个女孩，悄悄地离开了。回到学校后，他没有告诉任何人。在感谢信送到学校之前，高的壮举是众所周知的。

春节将至，即将回家过年的大连理工大学蚌埠学生，想在寒假实习中遇到这位英雄。大学生来到蚌埠汽车士官学校，和他们的英雄们进行了一次讨论。大学生们看到和自己年龄相仿的高，都觉得很亲切。从生活习惯到待人接物的方式，从爱好到对新事物的看法，大学生在与英雄的交往中体会到了当代的雷锋精神。

活动结束后，高的勇气给同学们留下了深刻的印象，他的行为也深深地打动了同学们，同学们对他表示钦佩。我们决定将这种精神付诸行动。我们和蚌埠电视台的“人民大舞台”节目组一起，在蚌埠市敬老院做志愿者。学生们参与了演出场地的布置，并帮助行动不便的老人在场地就座。我和老人聊了聊他们的青春，给他们送了新年礼物。在大家的笑声和哄笑声中，这个练习圆满结束。

虽然这次活动已经结束，但我们将继续以雷锋精神前进。