区域治理教育中“三乱”行为的自查自纠报告

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内容摘要:为了进一步规范我校的教育教学行为,提高教师的思想政治素质和职业道德,有效减轻学生繁重的课业负担,提高教育教学质量,提高办学水平,根据省、市、区教育部门会议精神和有关文件要求,我校做了以下工作,以控制教育收费不合理、乱收补充教材和教师有偿补课现象:首先组织教师学习xx市xxxx教育......

区治理教育“三乱”行为自查自纠报告

为了进一步规范我校的教育教学行为,提高教师的思想政治素质和职业道德,有效减轻学生繁重的课业负担,提高教育教学质量,提高办学水平,根据省、市、区教育部门会议精神和有关文件要求,我校做了以下工作,以控制教育收费不合理、乱收补充教材和教师有偿补课现象:

首先组织教师学习xx市xxxx教育局转发的《xx市教育局关于开展教师带薪补课专项督导的通知》,学习X,X & ldquoXx区教育局关于深化治理教育的意见。三乱& rdquo行为的通知,明确指导思想。

二是成立了以严为组长,洪新超为副组长,方、姚国庆、叶建华为组员的督学领导小组,有效控制教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课现象,全面提高教师的思想政治素质和职业道德水平。

第三,开展自查自纠活动。在教师开展自查自纠的同时,学校在门口醒目位置张贴了转发《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督导工作的通知》的通知,接受社会监督,领导小组也进行了秘密调查。

通过自查自纠,我校无教师私自参加有偿补课活动,所有教师均在证书上签字。不存在学校组织学生集体补课的现象。

我校认真贯彻落实《教育部关于加强中小学教具使用管理的通知》、《兰州市教育局关于加强中小学教具使用管理的通知》(X基二[xxxX]号x)以及xxX教育局制定的关于治理订购教具乱象的文件精神。我校严格按照《甘肃省义务教育教学用书目录》和《XX省学校义务教育国家课程及地方课程教学用书相关辅助学习资源目录》的要求订购教材和教具,教师不推荐或销售不符合要求的教具。

我们学校严格执行义务教育阶段学校& ldquo两免一补。政策和《省发展改革委、省教育厅关于进一步规范中小学校服务收费和代课收费的通知》(国发〔2006〕116号)x发展改革费[xxx] xxX)和xxx区教育局《关于规范中小学和幼儿园收费管理的暂行办法》规定,只有农村义务教育阶段的公办学校,除收取xx元的作业费和向自愿加入社区的学生收取餐费外,不收取其他费用。此外,学校没有& ldquo小金库& rdquo问题。