审计培训报告有5个精选示例

培训报告是展示自己培训收获和成长的重要报告，那么培训报告怎么写呢？边肖挑选了一些训练报告的优秀范例，让我们来看看。

审计培训总结

转眼间，为期5周的审计模拟培训即将结束，我们在张老师的带领下进行了审计模拟培训。通过这段个人实践，我认识到了将审计理论应用于审计实践的重要性。

这几周我们培训的主要内容如下:我们三人一组，先了解审计的一般流程；其次，在案例中对公司内部控制进行测试和评价；再次是货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入和成本的审计；最后，一个小组提交该单位的审计报告。在培训过程中，我们进行了简短的讨论，并对培训内容进行了基本的分工。每个组员基本完成了老师布置的审核任务，审核模拟培训有序进行。

经过这几天的审计培训，我的审计知识已经在实际工作中得到验证，具备了一定的基本实际操作能力。但是在取得实际效果的同时，我也发现了操作过程中的很多不足:比如不细心，不耐烦，经常漏掉一些细节；实训虽然有老师指导，但是很容易发现自己的审计基础知识没有打好，以后需要加强实践。

& ldquo眼见为实& rdquo。经过这次亲身实践，我深深体会到& ldquo走出教室，全身心地投入实践& rdquo的必要性。平时在课堂上学习，对思维的理解基本局限在课本范围内，导致我们对审计知识的理解片面，只知道为什么，不知道为什么。审计培训不仅有助于我们加深对审计基本理论的理解，运用基本方法，训练基本技能，实现理论与审计实践相结合的统一，提高学生的实际操作能力，缩短学生融入社会的适应期，提高审计专业学生发现线索、发现错误和不足、综合分析判断、做出评价和提出建议的综合能力；而且通过互相学习，互相督促，团结合作，有利于加深学生之间，学生与老师之间的友谊，增进感情。在实际训练过程中，有助于培养学生的团队意识，对今后的学习具有重要意义。虽然经历了审计培训的磨砺，但毕竟只是一个虚拟的业务流程，与实际业务操作还有一定的差距。以后实习要慢慢积累审计经验。

我非常感谢学校给我们提供了这次宝贵的培训机会，也感谢张先生在培训过程中的指导。通过这次培训，我不仅大大加深了对一些审计知识的理解，从而真正做到了理论联系实际，还学到了很多以前在课堂上学不到的东西。它使我们掌握了审计操作的基本技能，开阔了视野，增加了对审计实务操作的理解，为我们毕业后去工作打下了基础。为了适应社会，我们要不断学习，不断提高自己，在实践中锻炼自己，让自己在激烈的竞争中立于不败之地！

审计培训总结

在过去的五周里，我们进行了模拟审计实践。我学习的目的是让我在老师的指导下，系统地实践资产负债表和损益表项目的一般审计程序和基本审计技巧。通过掌握基本的会计流程和之前所学的一些审计理论，并通过大量的审计实务模拟，才能真正做到理论联系实际。本实务的内容包括内部控制审核、流动资产审计、非流动资产审计、负债和所有者权益审计、收入和费用审计、利润形成和分配审计、综合审计培训。

在过去的五个星期里，我认真完成了会计实验教材的实训题目。遇到难题时，我们会和几个同学讨论。当学生有不同意见时，我们会向老师寻求帮助。老师耐心的帮我们分析案例，指导我们怎么做。经过五个星期的实践，依稀记得的理论知识重新出现在我的脑海里。审计流程也有明确的概念。

在编写审计工作底稿的过程中，真的学到了一些平时学不到的东西。我们在学习中没有接触到审计工作底稿。如何编译，如何格式化，应该注意什么问题等等，都是我在实践中遇到的难题。不过经过几周的操作，对审计工作底稿的编制有了一定的了解。

经过这学期的审计模拟实践，我的会计基础知识在审计工作中得到了验证，进一步加深了我对审计过程的理解。并具有一定的基本实际操作能力。在取得实际效果的同时，我也发现了操作过程中的很多不足，比如不够细心，在工作底稿的过程中经常输入错误的数字，造成不必要的麻烦。

总之，这两周的实习让我对审计岗位的工作有了清晰的认识，也发现了自己在实际操作过程中的不足，从而为以后的会计审计学习提供了更清晰的方向和目标。希望在未来的日子里，更多的工作涉及到会计、审计岗位，让我们不断提高自己的能力，为未来的社会打好基础。

审计培训总结

审计作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开审计，经济越发展，审计工作就越重要。

经过一个学期的审计实验课程学习，在过去的一个学期里，老师组织我们审计班(2)的学生进行了一个学期的实践训练课程。通过这段时间的实践，我们认识到了将审计理论应用于审计实践的重要性。

所谓& ldquo眼见为实& rdquo。经过这次亲身实践，我们对& ldquo走出教室，全身心地投入实践& rdquo的必要性。平时上课只能和老师纸上谈兵，对思维的理解基本局限在课本范围内，导致我们对审计知识的理解片面，只知道为什么，不知道为什么！这些都是非常有害的，极大的限制了我们审计知识的提升。虽然经历了审计培训的磨砺，但毕竟只是一个虚拟的业务处理程序，与实际业务操作还有一定的差距，审计培训无法替代，但应该& ldquo出门& rdquo去学习。

这学期通过对审计案例的学习和分析，可以掌握审计工作的各种分类标准和审计类型，掌握各种常见审计方法的类型、优缺点和适应范围；更好的利用各种方法。我们在实验中遇到了一些问题，但是通过解决这些问题，我们巩固了之前的知识。实验中让我们感触最深的是，审计工作和会计工作是一样的，需要我们的细心，有团结协作的精神，审计工作分细，一个人很难独立完成。通过审计报告的实验，可以了解审计报告的意义和类型，基本掌握判断审计报告类型和编制审计报告的能力。

每次做实训，感觉每个人都会收获很多。做实训的目的是将平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实践教学的基础上进一步巩固和全面提高所学的基础理论和应用知识，学会将知识应用到实践方法中，提高分析问题和解决问题的能力。在实际训练的过程中，我们深深感受到自己所学知识的有限性。有些题目书上没有提到，所以我们没有研究过。我们做的时候，突然觉得有点懵懂。虽然现在看着他们还是能解决问题，但是还是浪费了很多时间。这是我们在今后的学习中必须改进的地方。同时要督促自己在学习的过程中不断完善自己。

虽然时间不长，但每一次培训都让我们收获很多，受益匪浅，不仅大大加深了我们对一些审计知识的理解，也真正做到了理论联系实际；更重要的是，我们在课堂上学到了很多以前学不到的东西，这无疑会对我们的学习乃至未来的生活产生深远的影响。现在，培训课程即将结束。以上是这学期培训的总结。经过这次审计培训，我们明白了很多东西，这让我们更加认真地学习。为了适应社会，我们要不断学习，不断提高自己，在实践中锻炼自己，让自己在激烈的竞争中立于不败之地！

审计培训总结

首先非常感谢部里领导给我这次企业实习的经历。说实话，这是我92年大学毕业后第一次出去企业实习。自从毕业后在学校当老师，就没在大学实习过。所以在教学的时候，总觉得对企业的会计现状缺乏素材和了解。所以总觉得教学有点空洞，不够理论联系实际。所以我很珍惜这次给企业的实习机会。

实习期间，部里安排我去xx会计师事务所实习。主要任务是协助注册会计师审计各街道的账目。主要任务包括准备工作底稿、查阅凭证、账簿和报表、发现问题、提出审计意见、进行现金盘点、清查资产和编制审计报告等。

这次实习，感觉收获很大

首先，我收集了大量的教材和案例。在审核过程中，一旦发现对我以后的教学有用的东西，我会记在笔记本上。所以，我出去企业实习的时候，做了三个笔记。相信这些资料会给我以后的教学提供很多帮助。这学期给企业教个人培训班，在教的时候经常会遇到很多在审计中遇到的案例，感觉教学效果很好。

第二:了解企业的会计现状以及会计核算过程中的各种问题和舞弊行为。

第三，我从注册会计师身上学到了很多。我会虚心向xx会计师事务所的老师询问我在审计过程中遇到的各种问题，他们会耐心回答我提出的各种轰炸问题。第四:密切联系，真正了解会计人员各方面的素质和要求，对我以后授课时专注于教学内容更有帮助。在这次讲话中，张部长主要是让我谈谈企业目前对会计人员的要求。我们应该在教学中注重培养学生的知识。我认为主要有以下几个方面:

第一，会计电算化知识

我发现大部分企业都用电脑做账，大部分企业和公司都用金蝶财务软件做账，少数用用友软件做账。所以要重点加强这方面知识的教学，让每个学生都能熟练运用这两个财务软件。由于电脑是用来做账的，对打字速度有一定的要求，一般要求学生达到每分钟40-50字左右。

二、税收知识

出去审核企业账目的时候，发现很多公司因为规模小，只有一个会计。会计可以说是一个多才多艺的人，他的工作就是做账报税。因此，今后要加强税务知识的教学，尤其是税务实务的实践，教会每个学生如何报税、计税、纳税，尤其是个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等几大税种。

三、出纳知识

由于我们的学生学历低，很多学生毕业后只能当收银员。因此，学生应熟练掌握出纳工作的主要职责(如登记现金日记账、银行存款日记账、保管手头现金、有价证券、空白发票和支票印章)和应具备的技能(如点钞、计算器和辨别真假钞票)。

第四，会计法律法规知识

在这次审计中，我发现目前许多企业的会计人员素质较低，尤其是会计法规知识薄弱，有关支付收付审批权限的规定没有严格执行，不符合财务法规和财务制度的支付支付业务没有被拒绝。会计有很多问题。比如很多单位的招待费严重超支。《企业会计制度》规定，企业营业收入超过1500万元，业务招待费不得超过收入的5 & permil营业收入不足1500万元的，不得超过其收入的3 & permil。但很多会计不知道这个规定，甚至有一个单位主营业务收入超过200万元，但当年支付的业务招待费却超过30万元，占当年营业收入的117 & permil，而当年营业利润为-30万元。许多单位大量支付现金，违反了《中华人民共和国现金管理暂行条例》的规定，即单位之间的各种经济往来都要通过银行转账结算支付给个人，超过现金限额的部分要用支票或本票支付。如果确实需要全额现金支付，经银行审核后以现金支付。还有很多公司有欠条到仓的问题。去一家公司查账，收银员有一张借条，金额32万，只有董事长签字同意。借款原因未说明，时间长达五年，严重违反了金融法规关于不携带借条到仓的明确规定。再比如现金清点。很多收银员在我们提出清点现金的时候非常不配合，甚至说& ldquo多也是我自己，少也是我的棒子。& rdquo在这种情况下，把单位现金和自己的钱包混在一起，是严重违反会计法规的。有的固定资产业务没有工程合同，有的会计凭证没有附原始凭证。比如我发现有一笔七万多的粮食收购费用，既没有粮食的名称，也没有粮食的去向，所以无法确认费用的真实性。因此，今后应加强该课程的教学，让学生从现在开始树立法律意识，掌握《企业会计制度》、《现金管理条例》等相关规定。

第五，会计基础知识

在这次审计中，我还发现许多企业会计人员在会计科目的使用上极其混乱。比如固定资产记在管理费用里，银行利息记在营业外收入里，缴纳的印花税、滞纳金都记在营业税、附加费里，收到的存款记在应付帐款里。低值易耗品和固定资产混为一谈，连现金和银行存款都不分，多年不提固定资产折旧，真的让你哭笑不得。因此，今后应加强基础会计教学。

作为一名专业教师，走出去企业实习是非常必要的。不仅对学校的发展非常有利，对个人的发展也非常有利。这学期，我大张旗鼓地纠正了教学改革。我认为教学改革的主要内容之一是教学内容的改革。只有我们的老师走出去，才能知道这个专业的学生对知识和能力的要求是什么，才能真正放下教学中的一些错误，让学生学到真正有用和实用的知识。让我们的学生真正做到零距离就业，一毕业就适应工作需要，不需要经过再培训就能上岗。希望我们系领导以后能坚持这一举措，让更多的老师受益，最终让学校和学生受益。

审计培训总结

我为期三个月的实习时间是& amp；t；& times& times& times税务会计师事务所，来自& times& times& times& times年&次；& times月&次；& times日至& times& times年&次；& times月&次；& times一天。公司规模不大，共有十几个人，其中专职注册会计师4名，注册税务师4名，底层文员10多名，一般都是做代理记账和报税的。主任以前在财政局工作，后来自己创业，创办了公司。公司的主要业务包括税务筹划、记账和纳税申报。有审计部、财务部(代理记账)和税务部(代理税务)。我被分配到审计部和一个注册会计师一起审计。

刚去研究所的时候，所长给我们培训，讲税收政策，怎么做审计底稿，怎么做记账等等。

在三个月的实习中，我获得了很多新知识，也巩固了很多旧知识，通过亲身经历，进一步提高了自己的专业水平，尤其是观察问题、分析问题、解决问题的实际工作能力。这个月的主要工作是出去审计，所以我对审计程序有了清晰的认识，也对其有了透彻的了解。因此，所有审计程序总结如下:

一、审计准备阶段

凡事都要提前，但不能提前。为了进一步规范财务审计程序，加强审计管理，提高审计质量，审计前应根据审计程序制定详细的审计计划。

1.安排审计任务，选择审计人员，组建项目审计小组，确定项目负责人；

每次有客户要求审计，总监级领导都会根据注册会计师的时间安排，挑选一名注册会计师负责，同时安排几名审计助理，通常是院内两个实习生，组成一个审计团队。

2.审核前，提前与被审核单位沟通，提出审核过程中需要准备的材料；

我们出去审计通常叫做& ldquo开户& rdquo，每次去户前一天，我们都会先打电话联系公司查询公司的会计记录，让他们准备好第二天需要的材料，准备好审核地点，一般是会议室。

3.被审计单位应提前提供相关信息；

审计资料一般包括营业执照、税务凭证、验资报告、上一年度审计报告、企业所得税申报表草稿、企业总分类账、清账、资产负债表、原始凭证、会计凭证等。

4.制定审计工作计划；

负责审计的注册会计师具体安排每个团队成员的审计任务。一般由两名实习生负责资产负债表，总会计师负责利润表的审计。

二、审计实施阶段

1.召开审计准备会议，明确审计意图；

审核当天，负责某公司的审核组成员会在审核前召开会议，让所有成员了解审核的目的和审核中需要注意的问题。

2.检查、评估和讨论——公司内部控制制度；

通过对公司的审计，发现公司存在的问题，小组成员讨论公司的内部控制，然后更加关注容易出现问题的地方。

3、查阅有关文件和会计资料，审查会计凭证、账簿、报表及其经济活动，被审计单位应当配合审计机关的工作，并提供必要的工作条件。

逐项审核资产负债表和损益表上的每个账户。对于有问题的科目，可以查阅公司的明细账和原始凭证，要求公司提供相关证明文件等。

4、按规定做好审核记录，准备审核工作底稿，对需要进一步核实的问题及时调查取证。

审计底稿应按照所得税审计底稿要求的格式和内容编制，以确保审计底稿的完整性和清晰性。证据必须充分。

三.审计报告阶段

1.分析、整理和审核审计工作底稿；

研究所里的客户一般会计都比较简单，一天就能审核完。回研究所分析整理工作底稿。

2.撰写审计报告初稿，提交讨论审核后定稿；

通过审计底稿写出审计报告初稿。而且经过三个层次的复习。

3.审计报告初稿应送交被审计单位征求意见，被审计单位如有异议，应立即告知被审计单位；

当初稿在院定稿时，需要征求被审单位对初稿内容的意见。如果被审核方有任何意见，双方应立即协调。

4.审计组应进一步审查和了解被审计单位反馈的意见，经讨论后修改审计报告；审计组对被审计单位的意见进行了全面审查，并对审计底稿进行了再次审查。

5.按照客观、公正、实事求是的原则出具审计报告，报领导审批，并送达被审计单位。

按照客观、公正、实事求是的原则，双方对审计初稿达成一致意见后，可以报请领导批准，并交付被审计单位。

6.对审计结果的执行情况进行回访和跟踪审计。

7、审计项目结束后，汇总整理相关项目档案，移交档案室统一归档管理。

审核完成后，所有数据将由档案管理。

实习三个月，几乎每天都出去审计。面对各种大中小企业，看到不同行业不同账户，不同公司不同问题，不同问题不同解决方案，每天接受新鲜事物，给一个刚毕业的学生增加了很多压力。我的知识的广泛性和复杂性，很多会计政策和税收优惠政策也对我的工作提出了严峻的考验。同时，人与人之间如何沟通，如何表达自己的想法，传递准确有效的信息，都是我以后要多学习的东西。