2020年经济困难中学生资助自查报告

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内容摘要:根据江西帮扶中心[xx]29号文《关于开展全省各级各类学校学生资助经费专项检查的通知》精神,我校对XX年秋季至XX年秋季学生资助工作实施情况进行了自查,现将自查情况报告如下:从xx年到xx年,我校为40名贫困高中毕业生提供了政府高考补助,共计20万元政府补助。大一提供4人收费,2......

2020年中学家庭经济困难学生资助工作自查报告

根据江西帮扶中心[xx]29号文《关于开展全省各级各类学校学生资助经费专项检查的通知》精神,我校对XX年秋季至XX年秋季学生资助工作实施情况进行了自查,现将自查情况报告如下:

从xx年到xx年,我校为40名贫困高中毕业生提供了政府高考补助,共计20万元政府补助。大一提供4人收费,2000元资金。

xx年秋至XX年秋,我校共向181名贫困普通高中学生提供国家助学金,累计助学金13.495万元。

xx年秋季至XX年秋季,我校共为3439名贫困学生提供寄宿生生活补助,共发放贫困寄宿生生活补助1661625元。我校认真贯彻落实有关文件精神,切实加强普通高中国家助学金专项资金和义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助管理,扎实推进义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费支付工作步伐,确保政策顺利实施。对贫困学生实施补贴是一项受欢迎的项目,即阳光工程,它关系到群众的切身利益,涉及到广泛的政策。为了做好事,做好实事,要从以下几个方面入手:

一、广泛宣传和推出:

首先,认真学习有关上级文件精神,在开学和上午召开的家长会上,广泛宣传“国家普通高中助学金”、“贫困寄宿生生活费补助”、“政府高考补助”、“普通高校新生入校路费补助”等政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。

第二,严格的操作程序

1、制定了《新余市第十六中学寄宿生生活补助、资助实施方案》。

2.成立“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。

3.确定“贫困寄宿生生活补助”的范围和对象。

4.制定了《新余十六中普通高中国家助学金评定发放实施方案》。

5.制定了《新余十六中贫困家庭学生政府补助申请条件和程序(含传单)》。

“普通高中国家奖学金”是为贫困高中生完成高中学业设立的,“贫困寄宿生生活补助”的范围是针对农村义务教育阶段经济困难的贫困学生。优先考虑以下几类:a、父母双亡且无经济来源(孤儿,包括艾滋病孤儿);b、父母一方已经去世,生活很艰难;c、父母双残或单残,造成家庭经济困难的;d .遭受重大自然灾害等突发事件,造成家庭经济困难的;e、家庭成员长期患病或失去劳动力,造成家庭经济困难。

我们学校根据实际情况,区分不同的贫困程度,每学年核定一次,新增拨款,重新核定。不要平分,不要交朋友亲戚,不要轮流享受。

6.我校“补贴”操作规程。

A.符合资助条件的学生向学校提出申请,出具经村委会核实的材料;b .学校根据上级下达的贫困生人数和“补助”对象的资助条件确定学生名单,在学校公示,公示期不少于5天;c、公示相同后,由学校组织受助学生填写《申请表》,建立受助学生档案,上报受助学生名单和复查公示。

7.分发程序。

受助学生确定后,将制定分配名册,并通过经济福利卡进行分配。补贴卡没有统一制作和发放。收件人签名。

3.贫困寄宿生每学期的生活补助如下:

xx年秋,上级安排356名贫困生,我校评审确定356名合格贫困生。每人按时足额发放贫困生活补助(每个学生375元),共计13.35万元。

xx年春天,上级安排了268名贫困生,我校确定了268名合格的贫困生。(每个学生375元),共计10.05万元。