检察院缓刑报告选文5篇

校园是温室天堂，社会是危险的丛林，缓刑是从校园到社会的必经之路。边肖选择了一些优秀的关于试用期的报告和经验的模式。我们来看看。

检察院缓刑报告

星期一，我早早到了办公室，科长比我早，刚过8: 30(我们9:00 & ldquo；开始& rdquo)。科长找我咨询，因为转业干部需要坐在电脑桌前学软件，所以我还是留在秘书室。你可以想象，接下来等待我的是什么& mdash& mdash当然，我还是很主动的。说实话，就算是检察院的书记们，其实他们的工作也是如此的重要和复杂。处理好上下关系，下面管辖的检察院、公安局的案子送过来，都要及时登记接待，然后分配到部门。在这个过程中，他们也有专业的判断能力来决定是否应该被我院接受；律师来咨询，他们要接待；公共警车有问题。他们必须处理和分配它。比如车没油，就要加油或者安排人去；每个人的制服都很脏，要安排干洗；上面还有文件，要及时接收、处理、回复；还有& hellip& hellip基本上都是办公室的非诉工作。和我在一起，我不能说我帮了他们多少，但毕竟我年轻，能帮他们跑上楼& mdash& mdash一大早送报纸，一楼送文件到八楼，还去法院拿案子& hellip& hellip好像离实习越来越远了。我做什么工作？但是，我愿意这样做。不仅我锻炼，其实两位秘书对我越来越放心了。他们让我有空的时候看看各个处室发来的案卷，给我介绍各种案件的处理技巧。我对这些难得的聊天间隙感到非常满意。满足自己容易吗？不知道！第二周基本每天都在秘书科工作，帮原办公室文员做档案，去看守所提审犯罪嫌疑人一次，出庭两次。尤其是出庭的时候，看着办公室里儒雅的科长平日里在法庭上参与公诉，慷慨激昂，语句坚定有力。国家司法工作人员代表国家公诉的感觉感染了我全身，以至于晚上在法庭上想起科长的言行真的很激动！

可以说这一周在检察院的实习已经逐渐进入状态，虽然做的工作都是& ldquo跑腿& rdquo，哈哈！就像上周的纸条里说的，检察院的氛围让我很容易和各个部门的老师打招呼。一大早进了检察院大楼，见到了老师，说老师来早了，感觉还不错！

检察院缓刑报告

通过学校的统一安排和个人志愿者的填报方式，我们组十人被分配到XX市人民检察院实习。实习期间，我努力将在学校学到的理论知识转化为实践，努力做到理论联系实际，努力做到理论联系实际。实习期间没有迟到早退，努力完成领导布置的任务，得到了领导的表扬。实习期间，我学到了很多书本上学不到的东西，为我以后进入社会打下了一定的基础。同时在实习中也发现了很多不足。

在这次实习期间，我被分配到中国人民银行检察院工作，所以主要实习内容涉及民法和行政法。中国人民银行的案件由上级法院指定或由我院控制应用科受理指定。立案前审查决定可以立案后，承办人应当在三个月内对案件进行具体审查，并作出结论报告。集体讨论后，作出是否抗议的决定，报领导批准。与反贪局和反诽谤局不同的是，中国人民银行因考虑审判秘密，根据国家有关规定，不允许参与审判过程。我接触实际案例的机会还是很多的。同时，为了不白白浪费这次实习机会，我的导师孙主任经常向我介绍他亲自处理的很多案例。他给我清晰的描述了案件的来龙去脉，从立案到判决。通过这些案例的再现，我对从立案到审查民事案件的整个过程和环节有了一个比较完整的认识，也学到了很多以前课本上忽略的实质性内容。综上所述，通过研究孙主任讲的这些案例，我获得了很大的收益，也发现了自己的不足。& ldquo当我把它写在纸上时，我觉得很肤浅，所以我从来不知道我必须练习它。在短暂的实习过程中，我深深感受到自己所学知识的肤浅和实习申请中专业知识的缺乏，因为在实际的司法实践中，会遇到各种各样的案件，这就要求办案人员具备各方面的综合素质，不仅要对法律条文和司法程序了如指掌，还要全面灵活地运用其他学科的知识。

在完成一般业务工作的基础上，我关注以下实习内容:

1.通过阅读相关案件的法律文书，熟悉办理民事行政检察案件的程序要求和证据的重要性，实现专业学科理论与法律实践的互动，进而培养运用学科理论解决实际问题的能力。

2.通过办理具体的民事行政案件，了解和熟悉相关工作流程，通过实际真实案例深入了解和掌握我国相关法律制度和规则，增强业务操作能力。

3.通过与不同部门、机构、行业的人接触，培养他们处理各种人际关系的能力，进而增强沟通协调能力，为将来适应社会积累相关经验。

学法的最终目的是面向群众，服务群众，完善社会法治，服务我们的法治。高等法学教育在推进法治建设中发挥着重要作用，具有一定基础理论知识、较强技术应用能力和高素质的专业技术人才将在社会中发挥重要作用。现代社会是一个开放的社会，到处都是规则。我国要想与世界接轨，就必须培养高素质的法律人才。所以人才的培养要面向现实，面向社会，面向世界。法学教育本身实践性很强，采取理论联系实际、理论联系实际的模式是可行的。大学法学院要与公、检、法、律所等部门建立良好关系，定期安排学生见习，让学生更好地消化知识，培养学生对法律的兴趣，避免毕业后的自卑现象，为社会输送全面、合格、优秀的高素质法律人才。

在成长的这些日子里，我的实践、思考、反思、总结，都成了我大学生涯的宝贵财富。也许大学生活的片段，随着岁月的流逝，不可避免的会被遗忘，但相信这次的实习，依然会被深深的记住。作为走向社会的第一步，它承载着面对现实和挑战的心情，将是难忘的。转眼间，三个月就过去了，会有留恋，也会有失望，但一切的世界都会走到尽头。今天的离别是为了更好的奔向明天。逝者如斯夫，彻夜难眠。愿我们做到，珍惜。

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一个月一过，我的第一次实习就结束了。不管是满满的收获还是一无所获，都可能需要几天时间来检验。现在突然觉得有点难过，因为我还是喜欢这种生活。另外，检察院的老师告诉我，说实话，真的很好。我一个人去实习了。实习前一天去法院，因为厦大实习已经有几十个了，让我30号再去；所以只能去隔壁检察院，但是我尴尬的等了很久。我没等政治科主任，只好一个个问。好在苏主任欣然同意，发现还是& ldquo邻居& rdquo住在隔壁。说这个经历，其实就是说有收获& ldquo脸皮厚& rdquo。实习的过程刚开始可能比较新鲜，慢慢觉得有点无聊，但现在回想起来，这段时间我学到了不少东西，就像一句话说的那样:我不仅在思想上是一个法人，在行动上也逐渐成为一个法人。

20xx年7月19日开始进入厦门市湖里区人民检察院公诉科。我和林东明检察官开始了为期一个月的实习。当天林老师给了我一个案例，让我整理案件证据，在卷宗上做笔记，从中挑选有用的证据，形成证据链。这是一项需要认真对待的工作。还好没有出错，林老师对我完成的任务还是挺满意的。实习期间整理了大量的案件证据，也花了不少时间去ZUI实习。有几个复杂的案子需要加班才能及时完成。当然，这些证据的整理对于把握和运用证据，理解证据链有很大的帮助。实习期间恐怕从ZUI受益匪浅。

公诉科检察官的工作只是几个环节，包括接案、研究卷宗(了解案情、整理证据、检查强制措施是否合法等。)，进入、提审、出庭支持公诉(普通程序)。当然，有时候也有需要退款的情况。这些环节不是孤立的，而是需要经常与其他部门、公安部门、法院、监狱部门沟通。在处理一起偷税案件的过程中，需要经常联系税务机关。在实习过程中，通过与这些机构的接触，也可以了解到其他机构的工作情况。我觉得这样对我也很有利。

第一次去提审，很紧张。因为在我的想象中，看守所里的犯人都是邪恶的，邪恶的。但是林老师说:你怕什么？我们是这里的主人。事实也证明了这一点。我看到犯罪嫌疑人见到林老师都很恭敬，会主动说& ldquo好检察官& rdquo。在审问的过程中，我也看到了林先生，他对别人很好。当然，审讯开始或结束后，林先生也有人性化的一面。他会聊几句，问问家里的情况，了解一下日常生活中的困难，做做思想工作。好在我见过几次的嫌疑人都很老实，眼神里充满了遗憾和焦虑。但是，他们中的一些人仍然有犯罪记录，一些人是惯犯。我不认为光是后悔就能阻止他们再次犯罪。客观原因恐怕更重要，比如民生问题。恐怕开庭是ZUI期待的，同学去检察院实习。实习一周后才有机会跟着林先生出庭支持公诉。第一次紧张，因为个人觉得朝廷神圣。林老师还说，如果不亲身体验法院的样子，实习就白来了。第一次出庭，做的很有限。我刚看了起诉书，剩下的就看林先生了。而且那种感觉和模拟审判完全不一样。我觉得ZUI重要的是心态的改变。毕竟模拟审判更像是玩，我们坐在这里可能决定一个人的命运。这种感觉很重。让我开心的是，我能得到林老师的几次开庭表扬，每次开庭后，林老师都会很感慨地告诉我他的一些感受，这也让我受益匪浅。

ZUI在实习阶段有成就感的一件事就是自己处理一个案子。从接案，到提审，到ZUI后出庭支持公诉。当然这个过程是在林老师的指导下完成的。接案后整理材料，进入，打印报告，告知相关人员诉讼权利，提审，出庭支持公诉，都是在林老师指导下自己完成的。被提审的时候，不是自己看，而是问嫌疑人我想知道什么；开庭期间，从宣读起诉书到出示证据，再到提出公诉意见，我什么都会做。当ZUI法官当庭宣判时，突然觉得自己有点像检察官。后来和一些同学交流，发现自己很幸运，有机会完全完成检察官的工作。

当然，实习期间，重要的不仅仅是学习一些法律实务，更重要的是改变自己的性格。在学校，事情比较紧急，和林老师在一起的这段时间，事情开始争取稳定；也要学会低调。我认为这些对我未来的发展会有很大的帮助。还有一件开心的事，就是实习期间因为要完成一个暑假作业，有幸采访了林先生，了解了他的人生轨迹和顿悟，对生活的态度，对社会的看法。另外，他教我。我觉得这些足够我一辈子慢慢体会了。在ZUI之后，我想对林东明老师说声谢谢，也感谢湖里区人民检察院公诉科的其他老师，让我度过了整整一个月。

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一、实习目的:

首先，我想通过在我们学校基层检察院的实习，获得一个认识社会的机会。社会是法律学科的源头。没有社会就没有法律，法律产生于社会的需要。所以，了解社会是一个法学生学好法律的必要条件。

其次，我想了解基层人民检察院办理案件的特点，包括来源、数量、性质等等。在此基础上，找出基层人民检察院在办理刑事案件中遇到的问题，并提出解决办法。

ZUI之后，我想把课堂上学到的理论知识运用到社会实践中，达到学以致用的目的。法律具有极强的实践性，所以实践应该是法律的出发点和归宿。

二、实习内容:

我在检察院实习，既有法律实务，也有法律理论。由于我主要在逮捕科实习，所以我在法律实践方面做得更多。逮捕处的工作是相互关联的，从接案到作出决定的每一个环节都是必不可少的，非常重要。我在这个月实习期间的主要工作集中在以下几个方面:

首先，阅读档案，协助检察官制作评分记录。

侦查监督科的主要职责是审查公安机关提交的批准逮捕犯罪嫌疑人的案卷材料，并作出是否批准逮捕的决定。内江市中心区人口密度高，经济发展不平衡，直接导致刑事案件高发。仅从一般刑事案件来看，在过去的一个月里，我们部门处理了38起案件，涉及多达40人。也就是说，我们部门平均每天接一两个案子。公安机关移送的案卷材料是确定犯罪嫌疑人是否构成犯罪的主要证据，必须逐一审查。有些案件比较复杂，卷宗材料厚达70-80页，日常工作量比较大。通过这一个月工作量很大的实践，我深刻认识到理论知识的缺乏会严重影响工作效率，尤其是刑法和刑事诉讼法在实践中的应用更为广泛。因此，学好这两门学科，对于任何一个即将从事法律职业的人来说，都具有重大的现实意义。

第二，到看守所提审犯罪嫌疑人。

这是案件承办人制作评分记录的辅助工作。公安机关移送批准逮捕的案卷材料中的重要证据之一是犯罪嫌疑人的供述。为了行使法律赋予检察机关的监督职能，必须对每一个犯罪嫌疑人进行认真细致的讯问，核实公安机关制作的讯问笔录是否真实合法。这个月实习期间，每次去看守所问话，都要协助案件承办人审问& # 65533；偶尔会对犯罪嫌疑人进行事实讯问。在时事和严重嫉妒的过程中，由于批捕科只确定犯罪嫌疑人的行为是否构成犯罪，我们的工作主要是检查公安机关取得的证据是否真实，犯罪嫌疑人构成什么罪。不是要记住每一个字，而是要记住主要的犯罪事实& # 65533；

第三，参与案例讨论，做好案例讨论记录。

在前两项任务的基础上，这是一个由总检察长主持的会议，在承办者审查档案材料后研究案件。案件承办人首先简单介绍了案情，然后提出了本案存在的问题，大家讨论了一下，得出了结论。醉后，总检察长决定是否批准逮捕。这个环节尤为重要，尤其是人们在认定犯罪嫌疑人的主观行为时，可能会持有不同意见。同时，主观行为也是认定犯罪嫌疑人是否构成犯罪的重要证据。所以录音的时候一定要综合大家的意见，然后把问题和结论写清楚。

第四，法律文书的撰写。

这个月检察院写的法律文书是批捕决定，其他文书如检察意见书、补充侦查提纲、批捕决定等。批准逮捕决定书是人民检察院对公安机关依法提交的逮捕犯罪嫌疑人的审查批准文件。一般来说，这份文件有固定的格式，是由存根、原件、副本和收据组成的四重填写文件。由于法律文件对当事人具有绝对效力，填写法律文件时不应有任何错误，包括嫌疑人姓名和犯罪原因。法律文件必须用心制作。经过反复检查，加盖人民检察院公章后，送交公安机关。

第五，登记卡。从工作流程来看，这是ZUI后的工作项，即在网上注册犯罪嫌疑人的主要信息，以备后期调查。这一项也需要慎重，因为案板要在网上公布，一旦公布，就成为检查犯罪嫌疑人是否有犯罪记录的重要依据。

三、实习经历:

在检察院三个月的实习，让我对现实中的一些问题有了更深入的了解。

第一，学法律的必要性。通过实习了解到，整个社会对法律的需求是如此强烈，普通人的法律意识是如此薄弱。很多情况下，是行为人对法律了解不够导致他们犯罪。如果不考虑犯罪嫌疑人的家庭和自身因素，我认为社会在社会环境方面是有一定责任的。因此，在全国范围内开展法制教育不应只是一句口号，而应真正落到实处。作为一个法学学生，在学好理论知识的同时，也要树立强烈的正义感。法律本身对司法工作者的素质要求更高，一部好的法律能够在高素质的司法人员中体现立法者的初衷，取得良好的社会效果。反而会与法律背道而驰。因此，我们应该在理论学习的基础上，不断提高自己的综合素质，为社会公平正义做出自己微薄的贡献。

其次，制定法律，法律的生命在于执行，检察院作为国家司法机关，是公权力的行使者。既然法律赋予了它监督权，那就要敢于监督，做好法律的辩护人。为建设社会主义法治国家做出贡献。

再次，通过查阅档案和对犯罪嫌疑人的询问，我发现大部分犯罪嫌疑人没有良好的家庭教育环境，过早进入社会，找不到立足之地，在想不出生存之道的时候迈出了犯罪的第一步。然后就是青少年犯罪现象，让人担心他们大多是暴力犯罪，比如抢劫、抢劫。当我们在质问少年犯的时候，不禁为整个社会叹息。因为青少年正处于心理发展的关键期，不可避免的会受到不良社会风气的影响，而周围的环境也会在很大程度上影响青少年的成长。因此，要降低青少年犯罪率，需要动员全社会。

ZUI之后，从具体工作的角度来说，首先要有一个认真负责的工作态度，认真对待同事或领导布置的任务，努力去完成。作为法律专业人士，一定要慎重。法律是一门技术性很强的学科。由于法学理论和司法实践的差异，在将法律应用于实践时一定要慎重，否则会出现很多漏洞。第二，工作中要注意沟通协调。人要融入社会，必须与他人建立良好的人际关系，与他人沟通是重要的一步。没有人能掌握所有的知识。知识不对称会导致工作被动，降低工作质量；因此，人与人之间的沟通、协调和团队精神有助于提高工作效率，促进工作的顺利进行。第三，分清轻重缓急，做事有条不紊。

经过三个月的实习，我学到了很多司法程序，也学会了如何做人，如何处理人与人之间的关系。社会是一个复杂的群体，受各种利益驱动，会扭曲人性。我们应该以正确的态度对待身边发生的小事。

四.结论:

& ldquo千里之行始于足下。在这短短的三个月充实的实习中，我觉得这个月对我走向社会起到了桥梁的作用，起到了过渡的作用，是我人生中重要的经历，也是重要的一步，对我以后的工作也很有帮助。三个月的实习不可能学到更多的知识，但它让我更好地了解了法律理论知识转化为具体司法实践的过程，对我今后的学习和工作将有更大的意义和指导作用。在此，我要感谢上海浦东新区张江区人民检察院给我这次实习的机会，也感谢这个月来一直以来对我的同事、科长、检察长的照顾。谢谢你

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这一刻，我不得不感叹时间的流逝。四周的实习这么快就结束了，真的很难承受。那些可爱的姐姐们，那些教会了我很多东西的师傅们，尤其是我的导师许检察官——一个29岁的检察长，一个了不起的大哥哥& hellip& hellip平湖市检察院给我的东西太多了，苦与甜，给予与回报，挫折与成就感，理论与实践的冲击& hellip& hellip这一切都逐渐在我浮躁的脑海里沉淀下来，发酵成一种无法用纸笔描述的情感。

在此，我要向平湖市人民检察院的领导和公诉科的老师们，特别是我的导师徐建成检察官表示衷心的感谢。感谢各位辛苦耐心的指导和帮助！

一、实习单位情况

实习期间，有幸被安置在检察院公诉科，一个我向往已久的地方。因为公诉科作为检察院ZUI里比较热闹的地方，工作量比较大，但也意味着接触面积比较大，学到的东西也比较多，所以我觉得很幸运。

二、实习的情况和内容

从进入平湖市人民检察院公诉科的第一天起，我就发现这里的案件数量非常大，每个公诉人都要负责处理大量的案件，远远超出了我当初的想象。但是，因为我是新来的实习生，一直没能力办案。我接到的第一个任务是去年公诉科的档案装订整理工作。这种工作相对简单机械，已经成为我们这些刚参加工作的实习生的主要劳动力。大家的文件都报了装订室，堆的很高，我们就开始整理文件顺序，找出丢失的材料，把这些材料补上。补充这些材料需要花费大量的时间和精力，包括法庭笔录，& ldquo三纲一书；等等，完成这些需要阅读所有的案例材料，对案例有一个全面的了解。材料补充后，我们开始拿钉子，粘贴，分页，制作文件目录，装订。对绑定的要求很高。需要符合标准，整齐美观，然后进行ZUI后检查，加盖公章，补充签名，完成档案皮。只有当一个文件绑定在这里，才算是ZUI的最后一个元素。这项工作持续了将近两周。我只是断断续续的做了几天，因为许哥又给了我一次出庭陪我审判的机会，但是ZUI讲完的时候几乎所有人都大大松了一口气，包括我。

如上所述，我只整理了一两天文件，徐师兄让我和他一起研究办案。第一，他出庭支持公诉的时候，带我去旁听，还带我去提审。我还记得我第一次进入平湖市看守所的那一天，那是8月5日上午。总共有四名囚犯被提审，主要是因为涉嫌盗窃。不同于我事先想象的那些面目凶狠，态度恶劣的罪犯，几乎所有的犯人都比较配合，对自己的犯罪事实都有明确的交代。即使有一些小麻烦，通过徐大哥的政策和娴熟的审讯也顺利解决了。当初我们实习生只是当陪护，整个询问过程几乎听不到声音。这样的传讯多了，就没意思了。我很幸运，因为徐师兄有意识的培养我独立办案的能力，在我听了几次他的提审后，他会给我机会试着提问。我记得他第一次给我这样的机会，我都不敢问犯罪嫌疑人。但是有一次，一个被取保候审的犯罪嫌疑人来找徐师兄，我简单的向她询问了一下，做了笔录。这也是我第一次独立调查，第一次独立记录。真的是成就感。所以在以后的日子里，我珍惜每一个机会。

过了几天，徐师兄递给我一个案例，让我开始学习独立办案的能力。那是一个比较简单的盗窃案，他让我了解了ZUI的基本流程和办案中文书制作的一些要求。拿到文件后，我仔细看了一遍，又检查了一遍，并填写了相关的还押证明、通知书等。然后我和许哥去看守所提审。好在犯罪嫌疑人认罪态度良好，使得案件事实更加清晰。看守所回来后，我又把犯罪和与之相关的各种证据清理了一遍，然后开始做审查报告和起诉书。在大哥许的带领下，我很快完成了我的第一个案子。当我听到许师兄说& ldquo我已经把你的案子提交法庭了。真的有一种说不出的成就感！

经过一段时间的锻炼，我接触过几个案例。我的工作涉及到办案的各个阶段和各个方面，基本掌握了办案的全过程，能够独立处理一些简单的案件。包括整理公安移送案件的证据材料，提审犯人，完成案件审查报告、起诉书等基本文书，但由于其身份，无法出庭支持公诉。在处理这些案件的过程中，我也有意识的关注一些复杂或者疑难的案件，这些关注和思考给了我很大的收获。

三、实践中的认识和体会

因为我在公诉科，接触的都是刑事案件。一个平湖市，短短半年就要处理这么多案件，公诉人依然保持着很高的办案能力。已经被一个县市推向全国，平湖市还是一个社会保障相对较好的城市，所以目前中国的犯罪形势不容乐观。案件多为盗窃案件，几乎都是农民工。很多都是来平湖打工的，没找到工作的时候，几个老乡一起搞犯罪活动。这些人属于流动人口，难以管理，给案发后的抓捕取证带来很大困难。此外，抢劫、抢劫、敲诈勒索、故意伤害、贩毒等案件也时有发生，其中大多数还暴露出许多社会不稳定因素。比如黑社会团伙，年轻的罪犯(很多罪犯比我年轻)，毒品泛滥等等。

在办案过程中，正如我在前面的文章中所说的，是对法律专业知识的再学习和再认识。公诉科老师经常讨论疑难案件，我从中受益匪浅。很多法律专业知识可以在实际操作的领域里讨论，可以获得更深入的了解。

还有一点值得一提的是，我在上学的时候说过，中国的司法制度只重视实体，不重视程序，对犯罪嫌疑人的权利保护不够。通过实习，我发现这个问题确实存在，无法避免。然而，令人欣慰的是，程序问题得到了极大关注，这只能从我们必须完成的大量程序文件中看出。这个问题远没有以前在学校想象的那么恐怖。

四、实习结论

实习在我刚开始独立办案，还没来得及有大作为的时候就结束了。难免会有一些失望和遗憾。在实习期间，我逐渐认识到扎实的专业基本功的重要性，不断更新和灵活运用知识的重要性，在工作中形成和积累具体操作技能的必要性，与人相处和适应社会的必要性。在工作过程中，我一直严格要求自己，遵守实习单位的规章制度，尽力帮助老师办案，充分发挥在学校学到的专业知识。非常感谢我的导师，徐师兄。在他的指导和帮助下，我的适应能力和工作能力迅速提高，能够在短时间内独立完成所有工作。在成长的这些日子里，我的实践、思考、反思、总结，都成了我大学生涯的宝贵财富。一个月的短暂而充实的实习，架起了一座从学校到社会的桥梁，承载着我即将面对现实和挑战的心情，这将是我一生难忘的！