车间社会实践报告范文

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内容摘要:在车间做社会实践,那么实践报告怎么写?以下是大全边肖编写的车间社会实践报告范文。欢迎阅读。车间社会实践报告模式第一条在郑州培训后,学到了一些方便面生产的知识,觉得方便面的生产就像在家做面条一样,只是机器生产。有了这个认识,我从郑州回到高碑店,在车间实习。经过近一个月的车间实习,实......

车间社会实践报告范文在车间做社会实践,那么实践报告怎么写?以下是大全边肖编写的车间社会实践报告范文。欢迎阅读。

车间社会实践报告模式第一条在郑州培训后,学到了一些方便面生产的知识,觉得方便面的生产就像在家做面条一样,只是机器生产。有了这个认识,我从郑州回到高碑店,在车间实习。经过近一个月的车间实习,实地了解了很多实际情况,也学到了一些理论上学不到的东西。我真的意识到了理论知识和实践之间是有一些差异的,纸上谈兵总觉得肤浅。

从进车间开始,我们分成了几个小组,依次是和面岗、揉面岗、油炸岗、订料岗、包装岗实习。前半个月观察学习,但做了一些简单的实地操作。我觉得车间的工作只是一些程序性的操作。

我花了半个月的时间观察和自我感觉良好。感觉学到了很多东西,好像懂了很多操作。我的演讲也很清晰。这一步该怎么做,下一步是什么?比如那天实习的时候就能讲和面的操作,知道第一步、第二步、第三步的全过程。就这样,我以为自己做得很好,写了总结,颇为自得。感觉三天的观察后学习并没有白费,学到了很多,学到了一些理论上没有的东西。感觉这次我可以用理论联系实际来形容了。然而,说是一回事,做是另一回事。在我学习期间,面条机问我能不能独立操作。我犹豫了。不是很好吗?但是我从来没有做过一次。手术一次会是什么样子?连续上一节课(12小时)是什么感觉?我真的做过一次。我用一个词形容我当时的样子,就是很着急,只有一壶面,一个班一般有将近50壶面,我会急50次。

我的眼睛比我的好是我的错。一切看起来很简单,但说起来容易做起来难。眼睛会骗人,看似简单的事情做不好,只有靠个人实践才能知道秘密,做出理想的产品,实践才是学习的真理!

前半个月的实习是实习而不是参观,因为我看到的只是表面的东西,学到的还仅限于理论上的东西。至于实践,也就那么几次手忙脚乱,比如和面操作的时候忘了加水,点料的时候跟不上流水线的进度。每个岗位的实习总结就像是上交一些无关紧要的东西来应付跑腿的事情,并不全是自己的实习经历,更不是自己的岗位学习收获。

前半个月基本浪费了,也就是结束后第一次座谈会讨论的一些事情只是表面的事情,或者大家看到的简单的事情,发现的问题也是一些所谓的历史问题。唯一的收获就是发现自己的不足和下一步努力的方向。

休息两天后,我们进行了第二次车间实习。这一次,我们被允许在工人的指导和监督下操作,所以我们可以手工操作。我们再快点。

我还是从面山开始的,面团应该是我学的最好最扎实的,因为我是现场操作面山最多的,在面条机的指导和监督下,我完成了整套的和面工作,即和面、揉面、放面。虽然当时很乱,但是给我留下的印象最深。我也学会了面山的主要工作,能够一个人操作一段时间,不出错。这对我来说是一个很大的进步和收获。这是我开始工作以来感觉最有成就感的一次。也许我不能掌握工作上的所有理论知识。请记住,考试可能不会,但我相信如果我被录用,我不会出错。这是进步,这是收获,比理解一个理论更有用。而鹤岗,我接触的第一个岗位,不仅教会了我工作知识,也教会了我比工作知识更重要的工作知识。

接下来是滚动帖子。有了面团岗的教训,第二次去滚动岗,这次学到的不是岗位知识,而是一个新员工的经验。

他们也是新员工,但区别确实是学习的心态。我们这群大学生大家都觉得自己很好,态度应该很高。他们是否知道很多东西很有用,这就不一样了。至少我开始觉得自己有很多缺点。我从这个新日历中了解到,当我知道自己缺少什么时,我应该寻求建议以及如何寻求建议。别人不应该指导我们,即使上级要求我们,我们也不主动求教,很少有人会自动来指导我们。我不明白。我应该主动问问。但是,既然是求教,请客气一点。叫别人“师父姐姐”,你不会失去什么,但会得到很多。

材料订购岗是最动手的岗位。我从定料、定料、托料等方面进行过现场实践,也在桶面线上实践过定料。发现了很多问题,在实际操作中也能发现隐患。因为我实习的那一天生产线刚好换成了自动上料机,从人工上料变成了机器上料,工人适应不了,所以出现了很多问题,导致大量面片堆积,堵道口,停了好几次。有些订材料的工人不知道自己应该做什么,换成自动铸造机后速度都适应不了。过了好几天才习惯,还是会有一些问题。材料订购帖,看似简单的帖子,知识太多。如何安排人员,如何减少浪费,如何提高效率,都是需要解决的问题,很伤脑筋,但这些都是必须要做的,尤其是我们这些在制造部门的人。

包装岗承担材料清点岗。其实两个岗位已经合并了,封隔器要控制好速度,保证正常作业,不出太大问题。当然,封隔器要及时排除和解决故障。技巧是订购材料的关键,技术是包装的关键。

实习的后半段,大部分时间我们都在做一件简单重复的事情:贴盒子贴贴纸。有人半开玩笑地说,已经达到专业水平了。糊盒没有具体的工人,只有生产线上的闲人做。我们有时候会发现,当我们一直贴盒子的时候,原来贴盒子的人也可以偷懒

最近两天去调理车间研究汤料(酱包、米包、菜包)的制作。调理车间基本没有我们的位置,气味很浓。空调车间的工人不容易,但他们克服了。空调车间有一些不卫生的操作。我们透过窗户看到了混合车间里粉末的混合过程。具体评价后,我们一致认为是脏!地面很脏,掉在地上的粉末用扫帚扫起来,到处丢弃,然后这样包装,确实减少了浪费,但是卫生吗!

经过一个月的车间一线实习,我学到了很多,不仅是工作上的技能和知识,还有一些工作中应该注意的事项。

实习的最后一天,我们几个制造部门也跟班长学习了成本控制。每次交接班后,班长会计算本班的成本,看东西是丢了还是做了,丢/做了多少,总结本班的损失,避免下一班同样的问题,量化事故造成的损失,提出改进建议。直到那一刻我才意识到我有那么多要学要做!

通过一个月的车间实践,我也发现了车间和车间工人在生产过程中的一些问题。

偷面是最严重也是最难解决的问题。偷面的人虽然会受到严惩,但是解决不了。我看到一个员工带着几桶面条跑出来,我看到很多员工多次偷面,在车间吃面更是明目张胆

有什么方法可以解决这个问题?罚款是解决不了的,哪怕默认吃或者拿面。至于派人监督,不仅浪费成本,根本解决不了问题。反而会让偷面更普遍,因为越是有人监管,越会鼓励员工拿面。这是一个奇怪的现象。当主管不那么负责的时候,偷面又会变得严重起来。

我的建议是让员工不愿意吃面条,自动监督停止吃面条。具体做法有两种。一是各条线都建立了自我监控机制,自我监控,并与绩效考核相结合;二是公司落实配套措施,为员工提供方便免费的工作餐。偷面的员工大多不想排队吃饭,而是选择免费拿面。如果提供方便、快捷、免费的工作餐,这些人很可能不会选择去偷面,对身体不好。而且每一条线都建立了自我监控机制,互相监控,互相影响。吃面的人自然就少了。

还有一个问题就是人员流动严重。很多时候很多员工12号发工资后就会辞职。在旺季,生产和供应受到严重影响,尤其是熟练工人的流失。要解决这个问题,首先要分析造成损失的原因,然后解决。我能考虑的原因是外部配套设施不完善,员工工作时间过长,却无法享受到下班后舒适的休息和休闲。厂区娱乐设施严重缺乏,尤其是在这个相对偏远的厂区。可以考虑增加一些配套的休闲娱乐设施。人只有留人,才能正常稳定的发展。如果人员流动过于频繁,不利于公司的管理和车间生产。

经过车间实习,感觉学到了一些东西,有所提高。销售实习快到了,希望在销售实习中能学到更多,得到进一步的提升。我希望我的第一份工作会非常成功,我会继续努力学习和工作。

工作坊社会实践报告模式第二条实践过程介绍:

(1)流程

刚开始只是在车间,对车间不熟悉。车间里的工作环境也不好,让人觉得莫名其妙,会在艰苦的环境下工作3个月。当车间开始工作时,组长和技术员分配给我的任务是简单加工名为黑色外壳的产品。我的技术人员教了方法,开始学习如何使用操作工具加工产品,以及操作流程等等。毕业实习那天,第一份工作加工产品,第一次体验社会工作。熟悉车间的工作环境。

第一次在社会上工作的同学,对社会的工作很少陌生。刚开始的时候,我对车间的规章制度,安全生产操作规程,工作都非常熟悉,于是就把发给我的员工手册练了一遍,向车间的同事们讨教工作和帮助,开始在车间生产加工产品。车间实行两班制(A班和B班),两班的工作区段为:上午8:30 ~ 8:30;早上八点半到八点半。车间员工应遵守上下班制度。

(2)摸索过程

熟悉了车间的环境后,有些紧张的心开始平静下来。工作期间,我每天按时去工厂上班。上班的时候等组长召集员工开会强调工作,分配任务。工作任务结束后,我还要做工作前的工作,我会去工具存放区找工作需要的工具(如胶袋、脱模剂、产品标识单等)。).在机器位置,我使用工作所需的工具对机器生产的产品进行加工和包装,并将加工和包装后的产品贴上产品标识单,存放在指定的位置。工作时,机器生产的产品会出现异常(如缺胶、花、气纹、色差等。).出现上述情况,应通知组长和技术员,以及帮助解决问题的人,由长和技术员对机器进行调整,可以使生产的产品恢复,满足检验要求。

有些产品在工作中很难加工。一开始处理起来真的很棘手。加工不高,加工出来的产品质量不好。打扰了,和学校同事沟通,要求简单的处理方法和技巧。用介绍的操作方法和技巧学习如何加工这种难加工的产品,学习如何加工产品。加工中合适的加工工具也有利于工作。在日常工作的过程中,还要找出生产加工产品的方法和技巧。开、关机生产加工产品时,不明白产品应该怎么包装。这时候我会跟同事学习,要求加工包装,或者让质检员根据评价来生产加工产品。

(3)操作

经过一段时间的学习开始生产加工包装产品,对车间产品的生产加工包装过程已经比较熟悉。我也熟悉一些经常加工的产品,也熟悉对好产品的认可,以及产品的生产加工。在工作时间,服从长期安排和长期分配的任务,在新的工作区域工作。小的时候先试着解决,难的时候单独解决,找总技师帮忙。在朋友的帮助下,我的问题很快得到了解决,我也学会了使用方法和技巧来获得一些简单的解决技巧。在解决这个问题的过程中,我们也找到了解决机器小故障的方法。这样我就可以对自己的工作充满信心,也可以对自己的工作产生性趣。

在开盖机小故障的情况下,以产品质量为基础努力工作。尽量做到产品倒班生产,方便生产任务。每次下班后,清理工作区的卫生,将垃圾放入垃圾袋并放回原位,整理工作桌面和地面的物品和用具。工作内容足够,任务也很艰巨!

实践经验:

在实践的过程中,我体会到了实践的本质。学习,要更细致,学以致用。从实践来看,我体会到的工作与书本上的知识相差甚远,需要学习。将所学的理论知识与实际工作相结合,为公司乃至社会服务。

提供课程的建议:

学生的理论课,在忽视动手操作能力培养的同时,应该是实验课、实践课和学生操作能力。