校长在教师代表大会上的工作报告

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内容摘要:代表:在我们学校的教师代表大会上,我代表学校做了学校工作报告,总结了学校一年来各方面的工作,反思了学校发展的不足,构建了学校未来三年的发展思路,提交给各位代表审议。过去一年的主要工作首先,规划学校发展,提高组织效率1、明确学校理念。根据学校的历史和现状,构建学校的愿景和目标,制定......

校长在教代会上的工作报告

代表:

在我们学校的教师代表大会上,我代表学校做了学校工作报告,总结了学校一年来各方面的工作,反思了学校发展的不足,构建了学校未来三年的发展思路,提交给各位代表审议。

过去一年的主要工作

首先,规划学校发展,提高组织效率

1、明确学校理念。根据学校的历史和现状,构建学校的愿景和目标,制定学校的发展战略,规划学校的未来。学校进一步明确了“科学决策、强化管理、改善条件、提高质量”的办学理念,提出了“合作共享最大资源、和谐共享最大幸福”的文化理念,以“培养心灵纯净、精神境界崇高、人格魅力超群的高素质青年”为教育目标,在加强宣传教育的同时,确立了“把汕尾中学打造成具有全部特色和校风的国家示范性高中”的办学目标

2.完善机构设置。去年,学校成立了教研室和德育科,完善了学校的管理机构,扩大了管理团队,明确了职责分工,使学校管理更加规范,提高了工作效率。

3、实施教与学奖励。在广泛听取意见的基础上,学校制定了《李志昌汕尾中学教学成果奖章程》和《汕尾中学教师综合评价方案》,从多角度、定量形式对教师教育教学工作进行综合评价,加强教师职业道德建设,促进教师专业发展。通过严格评选,评选出2019-2019学年“李志昌奖”获奖者3名一等奖、5名二等奖、10名三等奖。“李志昌教学金奖”的设立将使学校管理更加规范和科学,并将进一步提高教育教学质量。同时,制定和完善学生奖励制度,发放“奖学金和助学金”,奖励优秀学生,帮助贫困学生实现大学梦想,对学校内外都有一定的影响。此外,他还积极参加了东莞市凤岗镇团委和工委组织的“爱心扶贫助学”活动,使部分贫困学生得到了资助。

第二,加强道德教育,构建和谐校园

1、狠抓养成教育。每个学年开始,学校都会组织高一高一新生进行为期一周的军训。大力清理校风,定期或不定期组织对学生外貌和日常行为的专项检查,规范学生日常行为,严肃处理违纪学生,进一步促进良好校风的形成。可以看到志愿者在休息时间和各种大型活动中很忙。还组织青年教师参加区教育局和区团委组织的各种志愿者活动,圆满完成上级交办的任务,受到区领导和有关部门的好评。加强学生考勤管理,严格执行学生请假制度。学校还通过升旗仪式、主题班会等教育平台加强学生爱国主义、集体主义和思想道德教育,潜移默化地促进学生良好道德素质的形成。

2.规范社区管理。学校狠抓学生队伍建设,选拔学生会干部,加强管理和培训,每学年评选优秀学生干部和优秀团员,增强学生干部的责任感和使命感,进一步加强学生自我管理和自我教育。重视校园文化建设,定期发布公告栏和笔超出版物,充分利用有线广播、电子彩屏等宣传手段营造浓厚的校园文化氛围。成功举办第十届校园文化艺术节和教师趣味运动会,与香港汕尾中学生开展联谊活动,不仅活跃了师生的课外生活,也提高了学校的知名度。引导学生社团开展各种活动,活跃学生第二课堂生活。目前,学校有许多学生社团,如舞蹈队、比超文学学会、演讲和辩论学会、玉鸟漫画俱乐部、薛宏武学会等。社区活动已经成为学校的一道美丽风景。

3.开展关爱活动。去年,学校组织46名教师去血站献血,组织6名教师献血抢救一名因车祸奄奄一息的农村教师;团委和工会为患病师生家属组织捐款。师生积极响应学校号召,捐款。他们两次收到10多万元的捐款,充分体现了师生崇高的精神境界。上学期初,百年一遇的台风“天突”迎面袭击汕尾,给我校造成严重破坏。面对自然灾害,师生联合起来,自觉投身救灾活动,使学校在短时间内复课,表现出爱校如家的精神。

4.加强安全教育。牢固树立“安全工作重于泰山”的责任感。学校通过宣传栏、升旗仪式、有线广播、电子彩屏、家长会等形式组织学生应急疏散演练,加强学生安全教育,增强安全意识,提高学生自我保护能力。同时配合家庭和学校教育,在每次放假前,出具《家长报告》,告知放假时间和需要注意的安全事项,并及时收回《回执》;德育部、总务部、保卫处根据上级的工作安排,组织安全调查,建立工作台帐,落实整改措施,消除安全隐患。去年,我们学校没有发生安全事故。

第三,狠抓教学科研,提高教学质量

1、培养特殊学生。学校投入人力物力对艺术音乐专业学生进行后续教育。高中三个年级都开设了技术课,选择专业能力强、经验丰富的教师讲授文化课,配备专业教师进行辅导;学校教研室组织了初三物理竞赛、高中数学、物理竞赛、作文竞赛、全国英语水平竞赛。所有比赛都是早规划早安排,精心辅助,成绩优异。

2.掌握教学套路。通过检查备课、听课、批改作业、辅导等。,可以了解教学情况,指导备考小组制定学期教学进度计划和教学研究计划,规范教学计划的编制。开展校本教研。上学期举行了56次校本公开课,学校各科各小组共参加了971次讲座,其中语文308次,英语233次,数学103次。英语、化学、语文各以专题教学或异质班的形式举办教学开放日。先后召开了学科课程标准和课堂教学基本要求研讨会、新学期教学工作会议,对课程标准进行了解读。各个学科组制定了课堂教学的基本要求,倡导新的课堂模式,提高了课堂效率。

3.开展教学交流。组织教师参加第三领域的教研活动;还联系了惠州八中数学组进行校际交流,华中师范大学第一附属中学的老师讲课,华南师范大学美术学院的教授美术讲课,市教研室化学教学研究员温老师给高三学生上课。

4.引领教师发展。新老教师配对,老带新,创新的培训形式迅速提升了新教师的专业水平,本学期进行了测评对比;开展高中教师远程培训,包括岗位培训和班主任培训;让青年教师多参与教研活动,多给任务,多参加各种业务竞赛,促进教学水平的提高。建立教学资源库,倡导教学资源共享。共出版《钟山教学与研究通讯》31期,及时反映了学校的教学与研究情况,充分调动了教师参与教学与研究的积极性。

5.加强质量监控。教学部完善考试制度,各年级备考组做好试卷的命题和阅卷工作,学校及时分析每次考试的教学质量,提出有针对性的意见。重点加强中考和高考的质量监控。2019年高考成绩显著,参考文献613篇,其中一本21人,本科及以上207人,A级及以上388人。三条线都完成了市区布置的任务。

第四,增强服务意识,保证服务质量

一年来,后勤部门围绕学校中心工作积极开展工作,保证了教育教学的顺利进行。总务室应做好学校财产登记、教育教学设备维护和管理工作;安排好学校的财务工作,勤俭节约,合理开支,为教职工提供优质的后勤保障,调动教职工的积极性;上学期,协调上级更换高二多媒体设备;同时做好店面租金收取、环境卫生、校园改造、办公室改造等相关工作,推动学校后勤工作再上新台阶。

学校工会和教职工代表参与了学校讨论国家大事、教学评奖等方面的过程监督,及时反映了教职工的心声,为促进校务公开做了大量有益的工作。学校工会根据学校的相关制度,及时将学校的温暖送到教职工心中,及时开展一些有意义的活动。

回顾过去一年,学校以提高教学质量、营造良好校风为重点,加强教学科研、师资培训、毕业班准备、学生德育、后勤服务等方面工作,取得了一定成效。学校荣获市区“安全文明校园”荣誉称号、汕尾高考进步奖、广东省第八届教育教学成果奖二等奖、广东省“五好”基层工作委员会先进单位。这一成就归功于全体师生员工的共同努力。在此,我谨代表学校向全体师生表示衷心的感谢。

存在的缺点和问题

在总结成绩的同时,我们也清楚地看到了学校存在的问题:

第一,随着教育的发展和教育教学环境的变化,我们面临着更大的挑战,如高考招生制度的改革,考试方式的改变,尤其是中考志愿填报方式的改变,可能会造成学生素质的下降,在一定程度上影响学校的发展,必须提前应对。

第二,学校发展步伐缓慢,校园狭窄,成为制约学校发展的瓶颈。有限的办学条件与社会、家长、学生的大量招生需求相矛盾;由于各种客观原因,校园整治进展缓慢,校园扩建遗留问题没有得到解决。

第三,学校还是市级学校,提升质量的任务还是相当艰巨的,打造品牌的路还很长。

第四,教学任务面临更大挑战。今年高三的备考工作稳步推进,阶段性效果良好。广益模式三条线虽然超额完成了上级下达的目标任务,但是超额部分并不大,毕业班全体师生需要再接再厉,确保任务完成;在区内初三统一评考中,整体优势被削弱,个别学科与兄弟学校仍有差距,需要下大力气保证达到全市第一的总体平均分目标。

20xx年的工作前景

各位代表,展望20xx年的工作,我们必须抓住机遇,以全新的姿态致力于教育教学,解决我校存在的问题,促进我校的快速发展。为此,学校制定了工作计划,从20xx年到2019年,分别指定为“管理标准年、教学质量提升年、个性化教学年”,逐年实施。它要求全校师生员工增强敬业精神、责任感和危机感,更新教育教学理念,探索教育方法,努力取得新的成绩。

20xx年,我们是“管理规范化年”,努力解决以下问题:学校改善办学条件,规范后勤管理,探索德育管理新模式;强化教学常规,落实课堂教学基本要求,规范教案编制,深化教学理念和教学方法改革;建立技术课程体系和教育资源管理,建立质量监控机制、监督检查制度,完善考试制度和教师评价制度;构建活力板块,发挥备考板块的重要作用。

2019年是“教学质量提升年”。要牢牢把握质量的生命线,积极推进课堂教学改革,着力提高教师“教”和学生“学”的质量。积极探索新的培养模式建设,不断提高教师综合素质,提高思想道德修养,积极开展各种教研活动,通过集体备课、班级竞赛、班级评价、讨论交流等方式提高教师的教研水平和课堂教学能力,进一步加强师资队伍建设。提高教学质量的关键在于课堂教学质量的提高。要全面实施分层教学,最终实现“高效课堂”。学校要进一步完善各种硬件设施,充分挖掘师生潜力,创新奋进,争取在明年提高教育教学质量。

2019年是“个性教学年”,普遍允许所有教师提炼教学经验,形成教学风格,突出个人特长;结合学科教学改革,深入理解基础教育课程标准精神;根据学生的具体情况,围绕教学中的主要问题,开展广泛的小课题研究,促进教师风格的形成,造就一批名师。营造具有深厚人文精神和高尚文化品位的学校生活,引导学生培养人文精神,追求和谐境界,努力打造有特色、有校风的国家示范性高中。

今年要做的几件事:

第一,加强德育,构建德育模式。加强学生社会主义核心价值观教育,培养学生诚实守信、尊师重教、爱国爱校、爱家的良好道德品质;加强德育管理,继续抓好三风建设,进一步形成良好的校风;建设有特色的校园文化,开展各种文化体育活动,组织社会调查、志愿社会工作者等志愿者活动。召开全校德育工作会议,总结成绩,找出差距,明确努力方向,增强德育工作的针对性和实效性,构建钟山特色的德育模式。此外,要认真开展党的群众路线教育实践活动,加强师德师风建设,确保教育实践活动取得实效。

二是加强教学管理,优化教学过程。以常规教学管理、备课管理、课堂常规管理、作业管理、学习指导管理、考试管理、质量评价管理为重点,形成技术教学课程特色,加强课程计划和课堂资源管理。

三是开展教研活动,提升专业能力。加强教学业务部门、教研组、备课组等组织的建设和管理,包括开展教师培训活动,倡导课题研究,重点完成市内xx课题,积极申请省级教育科研院所建立项目,让项目促进教学,让教师扎根课堂,成为课程改革的领导者和倡导者。

第四,实施质量监控,完善评价体系。加强各年级各类考试的质量监控,认真分析各种统计数据,为教学和备考提供参考依据;不断完善教师综合评价方案和教学评价奖励机制,真正发挥评价的导向作用,调动教师的工作积极性。

第五,加强后勤管理,改善办学条件。跟进平房区教师宿舍楼和塑胶跑道的建设;跟踪被替换的教师宿舍用地的去向;加强门店管理,收回门店租金;创造条件改造老校区。

各位代表,学校是生命成长的地方,赋予生命成长的智慧是教育者义不容辞的责任;教育的科学在于合作与分享,让师生高效学习和工作;教育的艺术在于和谐和快乐,让师生快乐地学习和工作。在这一年的工作中,让我们以更加专业的精神,更加饱满的热情,更加务实的态度,来分享学校发展的新篇章!