研究中如何组织座谈会?

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内容摘要:这是我们进行研究和举办研讨会的主要方式。那么,在调查中如何组织座谈会呢?第一,控制会议规模。一般座谈会,不可能人多人少。根据我们的经验,如果开半天座谈会,人数控制在8-10人比较合适。这样大家可以讲15-20分钟。如果研究题目比较少,人数可以多一点,但发言时间要控制在10分钟以内......

在调研中如何组织好座谈会?

这是我们进行研究和举办研讨会的主要方式。那么,在调查中如何组织座谈会呢?

第一,控制会议规模。一般座谈会,不可能人多人少。根据我们的经验,如果开半天座谈会,人数控制在8-10人比较合适。这样大家可以讲15-20分钟。如果研究题目比较少,人数可以多一点,但发言时间要控制在10分钟以内。毛泽东同志在《一九四一年农村调查的序言和后记》中说:“不需要每次开调查会的人多,三五七八个人就够了。你必须给时间,你必须有一个调查大纲,你必须自己提出问题,并与在场的人开始讨论。所以,没有饱满的热情,没有向下看的决心,没有求知的欲望,没有放下臭架子做小学生的精神,一定不能做,一定不能做好。”

第二,引导讨论过程。现在人们经常按照提供的列表顺序说话,这是一种方法。你也可以在明确自己的意图和时间要求后,要求大家自行发言,可能效果更好。在讨论的过程中,一定要围绕研究题目进行提问和引导,从而深化研究题目。离开题目谈其他内容,要适当引导,不要把研究座谈会变成散漫的会议。

第三,注意做记录。做好记录是召开座谈会的基础工作。座谈会召开前,主持人要索取记录,分工。主持人本人可以挑重点记录,其他同志要做详细记录。有些文字材料不错,到时候可以来。要特别注意记录发言人离开稿子的发言和其他同志的感叹词,这些往往是新的,被记录的同志往往认为是题外话,很少注意。当我们的一个同事听到演讲者在录音中说得很精彩时,他忍不住拍手大喊:太棒了!这位同事全神贯注地听,以至于忘记了他的唱片工作。

第四,多听少说。你去调研,主要是听调研对象反映的情况。除了围绕主题提问外,尽量不要说太多。即使是最后的总结,也只是寥寥数语,不要长篇大论。我们有些同志是好老师。当他们遇到自己熟悉或研究过的问题,就开始无休止的议论,把研究座谈会变成他的报告,与初衷相悖。