2020年中学生压岁钱调查报告

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内容摘要:& ldquo;昨晚收了新压岁钱,板边压枕头100元& rdquo& hellip& hellip元旦~长辈给晚辈压岁钱是我们国家的传统。压岁钱的习俗可以追溯到古代。代表着长辈对晚辈的一种好的祝福。这是长辈给孩子们的护身符,以祝福他们在新的一年里健康和好运。随着社会经济的发展,每......

2020关于中学生压岁钱调查报告& ldquo;昨晚收了新压岁钱,板边压枕头100元& rdquo& hellip& hellip元旦~长辈给晚辈压岁钱是我们国家的传统。压岁钱的习俗可以追溯到古代。代表着长辈对晚辈的一种好的祝福。这是长辈给孩子们的护身符,以祝福他们在新的一年里健康和好运。随着社会经济的发展,每个人枕头下的红包越来越鼓,那么你如何看待和使用压岁钱呢?下面我们跟着这些中学生一起做一个关于压岁钱的社会调查报告。、

一、调查时间:* * * * * * * * * * * * *

二.调查地点:1。家3。社区,公园3号。图书馆和疗养院

三、调查对象:中学生、学生家长

四.调查目的:

本文对城市中学生的压岁钱数据做了较为准确的了解和统计,能够客观具体地总结出一些中学生和家长的方法和规律,让家长和孩子以正确的态度对待压岁钱。

动词 (verb的缩写)调查问题:

你认为父母应该给压岁钱吗?如果有,你觉得多少压岁钱最合适?

ⅱ.你认为钱是最好的吗?来年的礼物& rdquo是吗?

ⅲ.你认为你应该有自由支配压岁钱的权利吗?

ⅳ.你通常把压岁钱花在哪里?ⅴ.你认为压岁钱最有意义的使用方式是什么?

ⅵ.你父母每年给你多少压岁钱?这和你的家庭背景一致吗?

不及物动词调查方法:

(1)网上查询(2)电话查询(3)咨询报纸(4)询问路人。

七.调查结果:

中学生在300到600元之间。

大多数中学生认为自己应该有权自由支配自己的压岁钱,想买什么就买什么。只有少数同学认为压岁钱应该由家长来打理和处置,比例为8: 2。所以送压岁钱只是一种形式,并不要求拥有。中学生普遍认为钱不一定是来年最好的礼物。父母可以给孩子买一些平时梦寐以求却得不到的东西,既满足了孩子的愿望,又让父母不用花大钱就能获得经济利益。这不是两全其美吗?大多数中学生把钱花在他们喜欢的东西上。有的学生用压岁钱交学费,有的中学生用压岁钱买各种学习用品。大多数学生说,如果有必要,他们可以把压岁钱捐给灾区的孩子,帮助他们上学或改善生活。

80%的中学生认为父母给的压岁钱越多越好,18%的中学生不在乎给多少压岁钱,只有2%的中学生认为最好不要给压岁钱。上述几种情况有三个主要原因:

(1)反正你要压岁钱,也是给父母的。很无聊,最好不要。

⑵你要把别人的压岁钱寄回去,他们给了你100块钱。为了体面,你爸妈要从钱包里翻出一张200块钱还回去,太可惜了。

(3)真的觉得父母挣钱不容易。很难养活自己,所以我不应该用他们的钱做零花钱。

八、调查反馈:

1.现在由于经济条件好,生活质量提高了,给孩子的零花钱和压岁钱也日益增多。一个城市普通家庭年收入总额在2 ~ 4万元左右,父母给孩子的压岁钱每年占1~2%。少数富裕家庭甚至给孩子几万块钱。他们虽然让孩子过了快乐的一年,但也严重导致孩子乱花钱,买零食,去网吧,去网吧。2.中学生喜欢自己控制压岁钱,通常会买一些自己喜欢的物品,比如cd,随身听,漫画书等等。

3.大多数中学生对如何最有意义地使用压岁钱有着相同的看法:捐赠希望工程来帮助贫困地区的儿童重返校园,或者帮助任何一个非常需要帮助的人。只有极少数中学生表现出不情愿的态度。为什么他们认为自己最终得到的压岁钱可以帮助别人?我认为这些学生的道德素质确实需要提高。

九.调查摘要:

1.压岁钱的数额越来越多,和他们原来的家庭背景基本一致。这当然反映了社会经济的不断繁荣发展,全面建设小康社会取得了丰硕成果。但是也有一系列的问题,促成了攀比的趋势,压岁钱之间的差距太大,部分同学也养成了浪费的坏习惯。

2.压岁钱主要来自亲戚,说明中国拜年的传统还是挺流行的,值得我们开心,但这不仅增加了亲戚的负担,也增加了父母的负担。亲戚给我们压岁钱的时候,父母会给我们堂兄妹压岁钱,如果亲戚多,这也是一笔不小的开销。

3.大家对自己的压岁钱都很满意。得到它当然是一种乐趣。但压岁钱金额越高,满意度越高。说明我们对压岁钱带来的亲情和亲情并不满意,但是可以用压岁钱做自己喜欢的事情。

4.随着年龄的增长,压岁钱越来越少,说明长辈看到了我们的成长,可喜可贺!每个人都应该正确理解和对待这个问题,而不是为自己的压岁钱减少而难过。

5.大家科学的使用压岁钱,基本没有浪费,说明大家都有节俭的好习惯。而且我们对压岁钱的使用也更加积极,说明我们有能力掌控自己的财产。希望大家再接再厉。

6.拿出一部分压岁钱来捐款,是压岁钱使用中有意义的一件事,但是有些同学不愿意帮助有困难的人。希望这些同学能提高思想觉悟,送人玫瑰,手留余香!

X.调查结论:

(1)压岁钱在中国传统中占有重要地位,一年只发一次,必须给。但父母要考虑家庭基本情况,给予适量压岁钱,不鼓励攀比浪费。

②我们已经基本有能力使用自己的压岁钱了,父母不应该让我们把压岁钱都交出来。在我们的调查中,这种情况并不少见。如果家长不放心,可以给我们少量压岁钱自己用,培养我们的理财能力。

③大家都要把压岁钱当成亲情的体现,不管多少钱,都是一颗心。不要太在意压岁钱的多少,正确对待和使用。(4)建立自己的愿望集,写下平时想完成但无法完成的愿望,从愿望集中选择有意义的、可实现的愿望,满足自己前一年的愿望。⑤建立自己的账户,记录自己的钱的数据,更好的利用我们的压岁钱。根据本次调查的了解,在拜年钱的问题上,向家长提出以下建议:1。按照我国的传统习俗,还是要给压岁钱的,但是压岁钱的数额要适当,不能太多,以免让孩子养成乱花钱的坏习惯。

2.家长也可以适当考虑,把压岁钱换成孩子喜欢的& ldquo年龄紧迫的事情& rdquo,如& ldquo一年前的书& rdquo& ldquo一年前的唱片& rdquo等等,还可以利用假期时间带孩子去旅游,这样既能满足孩子的需求,又能给家庭经济带来实惠,还能避免孩子乱花钱的习惯。

3.父母要耐心教育孩子,让孩子真正懂得每一分钱、每一粒米的珍贵,让孩子正确理解金钱,从而养成勤俭节约的好习惯。

同时给学生一个建议:把自己的压岁钱放在一个固定的储蓄盒里,做一个账本,把自己的钱的数据登记在上面,这样可以更清楚的知道钱的流向,学会科学的规划和理财,把钱用在有意义的事情上。

XI。研究成果

在学习这门学科的同时,我们受益匪浅。首先,在采访和调查他人的过程中,我们提高了与他人沟通的能力,培养了我们的责任感和实践能力。

其次,在研究性学习过程中,培养和提高了实践能力、自主学习能力和团队合作能力。通过大家的努力,我们充分感受到了研究的乐趣,尝到了分工合作的力量。我们还学到了很多关于压岁钱的知识。