2020年互联网社会调查模型报告

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内容摘要:随着科技的发展,互联网越来越接近人类生活,上网已经成为一种趋势,中学生已经成为这种趋势的主力军。所以上网在青少年面前成了一把双刃剑,人们也在关注这样的问题:如何看待中学生上网?由于缺乏自制力,中学生总是乱上网。如何改变这种状况,让电脑真正为我们所用。有必要开始在网上学习。以下是我......

2020关于上网社会调查报告范文随着科技的发展,互联网越来越接近人类生活,上网已经成为一种趋势,中学生已经成为这种趋势的主力军。所以上网在青少年面前成了一把双刃剑,人们也在关注这样的问题:如何看待中学生上网?由于缺乏自制力,中学生总是乱上网。如何改变这种状况,让电脑真正为我们所用。有必要开始在网上学习。以下是我对中学生上网情况的调查结果:

(一)中学生网络问题存在的原因

中学生上网问题的存在是各种原因的复杂混合体。

1.自身方面的问题。中学生正处于从未成年人到成年人的过渡期,是心理发展的关键期。这期间青少年好奇心强,愿意尝试新事物,容易上瘾。

2.社会原因。一些网吧的老班为了赚钱,根本不在乎上网的人是不是未成年人。学校管理不严格,对学生要求不到位。文化稽查部门对黑网吧的管控不力,导致很多网吧钻了空子,肆意接纳未成年人。

(二)中学生及其家长对互联网的态度及相关行为

1.中学生上网率极高,上网时间长,但大多数家长从未上网。

调查显示,93.5%的中学生对互联网表示兴趣,11.4%的中学生认为& ldquo长时间不上网是无法忍受的& rdquo。周末和节假日是中学生上网的高峰期。然而,45.2%的家长表示不知道互联网是什么,69.2%的家长从未上网,只有7.7%的家长经常上网。大部分老师上网时间少,上网经验明显不足。

2.大多数中学生对学校上网的条件不满意,家长和老师呼吁改善条件

只有19.4%的中学生对业余时间上网条件表示满意,不满意率达到59.2%。24.9%的中学生在学校学习过互联网技能,38.3%的中学生认为学校没有教给他们必要的互联网技能。同时,许多教师对学校网络资源的现状,尤其是现有资源的利用率不满意。据教师介绍,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件和公开课,但平时备课和课堂教学中没有充分使用,不能完全满足学生在校上网的需求。

3.大多数家长都赞成孩子上网,担心孩子上网会影响学习

27%的家长赞成孩子上网,只有15.9%的家长反对。大多数父母顺其自然。高达90%的父母认为互联网的最大优势是& ldquo它可以开阔孩子的视野,增加他们的知识。& rdquo;29.5%的家长认为互联网可以促进孩子的学习兴趣,11%的家长认为& ldquo网络没有任何好处和功能& rdquo。58.5%的家长表示,最不能接受的是孩子上网会浪费时间,耽误学习。显然,大多数父母都很矛盾:他们希望孩子享受互联网的好处,更害怕因为沉迷于互联网而荒废学业。此外,父母对浏览淫秽、反动、暴力的信息、制造网恋、沉迷网络游戏等深感焦虑。

(三)网络环境对中学生的影响

应该承认,网络对于学生来说还是有很多好处的,主要是可以拓宽知识面;& ldquo网络世界& rdquo随着“”的出现,学生的生活空间从原本相对狭小的物理空间进入了完全开放的虚拟空间,拓展了学生的人际交往水平;锻炼社交能力,可以提升学生辨别现实与虚拟空间真实性的能力;增强学生学习信息技术的兴趣,提高学习成绩,打字速度快,盲打水平高;经常玩游戏的学生反应快,思维快。

由于自制力差,中学生上网存在许多弊端。

1、影响学业。中学生上网大多是为了打游戏、聊天、点歌等。这些娱乐方式对中学生很有吸引力,不坚定的学生往往控制不住自己,沉迷其中,无法自拔,严重影响学业。有的人上网时间过长(有的甚至通宵达旦),休息不好,上课无精打采,有的甚至上课学习不专心,效率低下;有些人甚至逃学去上网& hellip& hellip这种现象日益增多,浪费了一段美好的时光,导致学习成绩急剧下降,影响了学生的美好未来。

2.影响中学生的健康成长。目前大部分中学生都是独生子女,缺乏与人交流的机会。如果他们再沉迷于网络游戏或聊天,就会降低与人交流的欲望,甚至会患上& ldquo计算机自闭症& rdquo,处于亚健康状态或直接导致心理障碍。

3.影响学生健康。有的网吧环境差,大量吸烟导致雾霾,严重影响学生健康;有些学生花太多时间在互联网上,很容易导致许多疾病。长时间上网不仅对眼睛伤害很大,也打破了正常的生活规律。其他同学经常为了上网而省下午饭钱,长此以往会导致内分泌失调和一系列身体疾病。更可怕的是,容易导致心理疾病,给中学生未来的生活和学习带来不可预料的损失。

4.引诱中学生犯罪。为了解决骗父母钱或者抢小学生钱的问题。这种现象现在时有发生。网络上不健康的内容也会导致中学生不规范的行为和道德。当学生浏览不健康的网站时,他们很容易犯罪。

(四)解决中学生上网问题的建议和对策

随着互联网的快速发展,网吧的数量逐渐增加,上网的家庭数量也在增加,中学生上网的数量也在增加。这是他们的权利,学校和社会不能也不应该禁止。但是中学生正在成长,上网的坏处远大于好处,尤其是& ldquo不健康的网上冲浪。它给中学生带来了严重的危害,因此我们必须对他们的网络行为给予关心、指导和教育,使互联网成为传播先进文化的阵地。因此,提出以下建议和对策:

1、加强各方教育。作为一所学校,如果只是强迫学生上网,很容易导致学生的逆反心理,达不到预期的效果。所以要改& ldquo阻塞& rdquoIs & ldquo稀疏& rdquo采取多种形式,用典型事例加强法制教育、网络道德教育、责任意识教育、自我保护意识教育,让学生充分了解& ldquo不健康的网上冲浪。危害,注意引导学生& ldquo健康上网& rdquo。作为一个社会,我们通过各种媒体普及中学生的心理健康知识,并为中学生设立心理咨询热线。作为父母,不仅要关注孩子的衣食住行,还要关注孩子的心理成长,不要让孩子随波逐流或强加干扰,配合学校和社会做好他们的思想工作。

2.加强政府管理。要加强对网吧的审批,继续加强对网吧的检查和管理,特别是要认真检查和严格管理网站内容、上网时间和身份证,防止不健康的进口游戏传播,杜绝& ldquo不健康的网上冲浪。这种情况的发生保护了中学生的身心健康。我们不能只罚款非法网吧,也不能只知道伸手向网吧收钱而忽视管理,使网吧经营无序,影响青少年健康成长。

3.加强网络管理,强化法制。加强对国内外部分非法网站的监控,坚决取缔国内非法网站,严格过滤境外网站;制定专门法律,继续加强打击网络犯罪,保护中学生& ldquo健康上网& rdquo。