小学安全环境与校园文化报告

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内容摘要:尊敬的领导:大家好!首先,我代表青云中心小学全体师生,热烈欢迎各位领导来我校视察指导工作。从这学期开始,在县教育体育局的正确领导下,在青云镇党委政府的大力支持下,我们学校牢固地建立了& ldquo安全第一,预防为主。以校园文化建设为载体,加强各类学校建设,实现百年名校向现代学校的......

小学安全环境和校园文化工作报告尊敬的领导:

大家好!

首先,我代表青云中心小学全体师生,热烈欢迎各位领导来我校视察指导工作。从这学期开始,在县教育体育局的正确领导下,在青云镇党委政府的大力支持下,我们学校牢固地建立了& ldquo安全第一,预防为主。以校园文化建设为载体,加强各类学校建设,实现百年名校向现代学校的历史性跨越。现在我从两个方面向领导做一个简要汇报:

第一,安全工作

我们学校坚持& ldquo安全第一,预防为主。加强校园安全管理和班级安全教育的政策。对我们来说,过去的一年是幸运的一年。中心小学教师周转房和食堂的建设给校园安全带来了诸多隐患,迫使我们的校园安全管理如履薄冰。因为我们的值班领导有很强的风险意识,值班老师有恒心,保安室值班老师有责任心,也因为我们有一套规范科学的安全管理体系,所以我们可以安全走过2019年。

1、统一思想,提高认识。这学期学校食堂和教师周转房都在建设中,但是学校大门还没有完全建成,校园治安形势十分严峻。对此,我校组织教师学习县教育局学校安全工作会议精神,让教师充分认识到随着社会环境日益复杂,威胁学生人身安全的因素日益增多,校园安全形势的严重性;充分认识到校园安全的重要性,关系到学生的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定,关系到广大人民群众的根本利益。学校宣传到位,教师有意识,重视学生安全教育,关注学生校园安全,自觉履行教师安全责任,已成为所有教师的共识。

2.加强管理,落实责任。我们把安全工作放在学校的重要议事日程上,每次开会都要讲。我们形成了以领导班子成员总值日为主要监督职责的安全监督网络体系,保护值班监督校园的重点区域,把值班教师守护在校园的每个角落,不留安全死角和缺口。安全室根据镇上的实际情况,不断完善制度建设,制定和完善各项计划,层层签订安全责任状,努力把制度建设和责任落实到位。

3.加强教育,争取实效。我们坚持& ldquo生命第一,安全第一& rdquo我们做了以下工作:(1)为了增强学生对安全知识的理解和应用,掌握一些常见的自我保护知识,安全室在10月份组织了一次高年级学生安全知识竞赛;(2)11月21日举行消防安全演习,增强学生自我保护意识,提高学生逃生能力;(3)每周一以演讲、主题班会等形式对学生进行生命教育,有效增强学生珍爱生命、安全第一的安全意识;(4)在全国中小学安全教育日和每学期安全教育周期间,通过图片展览,邀请法制副校长和卫生防疫人员到学校进行专题讲座,积极开展各种安全教育;(5)充分利用校园广播和校刊对学生进行安全和自救教育,让学生了解和掌握更多的基本安全知识和技能;(6)为了防止上下楼梯时被踩踏,我们在楼道的显眼位置张贴了安全通道和温馨提示的紧急疏散示意图。

4、制定加强实施的措施。(1)每周安排0.5个安全教育课时,保证安全教育时间;(2)每个班主任都有安全教案和安全教育教案,不走过场,力求实效;(3)安全教育教学计划必须适合学校特点,突出季节性、流行性疾病等重点内容,使安全教育具有针对性和实效性;(4)坚持门卫值班制度。学校虽然搞施工,施工队伍进进出出,安全隐患多,但门卫始终坚守岗位,禁止与学校工作和工程无关的人员进入校园。在学校人流高峰期,值班领导、值班警卫、值班教师可以自觉做好学生疏导工作,防止踩踏事件发生;(5)根据放学后天气的突然变化,保安室制定了放学后暴雨、暴雨的应急预案,确保学生安全有序的离开学校;(6)根据道路交通管理相关规定,12岁以下学生禁止骑自行车上学。道路较远且家长有要求的,保安室应对骑自行车上学的学生进行登记,并以签署责任证书的形式指导家长参与安全教育督导;(7)学校还要求家长认真履行监护人职责,通过开家长会、给家长寄信等方式,每天密切配合学校做好校外、周末、节假日的学生安全工作,建立学校和家长共同管理学生的安全网络,防止各种安全事故的发生;(8)为了突出安全工作的重要性,执行& ldquo安全至上。我们学校的目标是将安全工作纳入每个教师的30℅绩效工资评估中,该评估与教师的高级评估挂钩,以一票否决。

二、校园文化

这学期在县教育局的正确领导和亲切关怀下,教学楼已经投入使用,操场已经完全硬化,铺设了塑料,周边校园也按照设想布置好了。青云小学具有文化特色的现代校园基本成型。

1、加强校园文化建设的组织领导。校园文化建设是提高教育质量、创造办学特色、实现办学理念不可或缺的前提。只有有文化的支撑,才能体现学校的内涵。因此,我校高度重视校园文化建设,坚持继承和发扬我们悠久灿烂的历史文化,努力打造以素质教育和传统文化教育为主要亮点的学校名片。为了做好校园文化建设,我校成立了以校长为核心、中层领导和班主任为参与者的校园文化建设领导小组,制定了校园文化建设实施方案,并认真组织实施。

3.创造班级文化,形成班级特色。每节课的教室布置都充分体现了班级独特的艺术氛围,标语、板报、学习园的设计、内容安排、插画、绘画的选择和书写都体现了师生的匠心和智慧。& ldquo伟大的成就& rdquo& ldquo笔下的花& rdquo独特的班级文化展示等。,表达学生真挚的情感和愿望,展示学生的智慧和梦想。每个班还隆重推出了校园之星,为学生的学习和性格发展树立了榜样。学生在这样的环境中受到感染和熏陶,有意识或无意识地把班级目标变成自己的追求和行动。

从这学期开始,我们学校因地制宜开展了一系列活动,取得了一定的成效。然而,还有很多工作要做,任务仍然艰巨。但是,我们相信,有了这样一个美丽的校园,完善的教育教学设施,有了全体教师的共同努力,我们的学校一定会成为一所学生安全保障、校园文化特色鲜明的现代化学校。