2020年互联网接入利弊调查报告

一、调查目的:调查网络对中学生的利弊。

一、调查时间:* *月，20xx

二、调查对象:中学生

三、调查方法:口头询问

四、调查结果:

1.大多数中学生喜欢上网

2、中学生上网的目的:主要是玩游戏、聊天、看电影、玩贴吧，其次是获取信息。

动词 （verb的缩写）调查结论:

1.好处:

(1)开阔视野

互联网是一个信息极其丰富的百科世界，信息丰富，信息交流迅速，自由性强，实现了全球信息共享。中学生可以在互联网上自由获取自己的需求，在线浏览世界，认识世界，了解世界上最新的新闻信息和技术趋势，大大拓宽了他们的视野，给他们的学习和生活带来了极大的便利和乐趣。

②加强对外交流

网络创造了一个虚拟的新世界，每个成员都可以超越时间和空间的限制，非常方便地与认识或不认识的人接触和交流，讨论共同感兴趣的话题，为人们提供一个全新的满足情感需求和获取信息的场所。

③促进中学生的个性化发展

世界是丰富多彩的，人类的发展也是如此。互联网提供了无限发展机会的环境。中学生可以在网络上找到自己的发展方向，也可以获得发展的资源和动力。利用互联网可以学习、研究甚至创新，这种学习是最高效的学习。互联网上大量可供学习的知识为中学生提供了一个非常广阔的大跨度交往和想象的领域，并不断滋养他们的创造性思维。一些电脑游戏可以在一定程度上增强中学生的逻辑思维能力。

(4)拓展当今中学生的教育空间

网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习资料，甚至是合适的学校和老师。

2.缺点:

(1)影响学业。中学生多在网上打游戏聊天。有的人上网时间长，休息少，上课无精打采，学习效率低；有些人甚至迟到、早退、逃学、熬夜上网......

(2)影响健康成长。如果一个人沉迷于网络，让自己活在虚拟的世界里，减少了与人交流的欲望，那么他很容易患上电脑自闭症，直接导致心理障碍。

③诱发违法犯罪。网络上不健康的内容很容易诱发学生违纪甚至犯罪。

④影响学生健康。如果长时间上网，会对眼睛造成严重伤害。