当代大学生人生价值观调查报告

价值观是驱动和引导一个人做出决策和行动的原则、信念和标准。判断一个社会，不仅要看它的经济发展，还要看它产生什么样的人。因此，研究当前大学生人生价值观的特点及其形成过程中的影响因素，对于进一步培养具有正确价值观和高尚道德品质的大学生具有重要的理论和实践意义。当代大学生价值观是社会发展过程中社会需求与能够满足这种需求的客观事物之间的关系所产生的概念，也是当代大学生评价和选择现实生活中各种事物和现象的思想观点。在社会转型的新时期，研究当代大学生价值观的现状及对策具有重要的现实意义。

本研究采用问卷调查、访谈和学生自我总结的方法。以大学生为研究对象，调查包括社会态度、个人态度和行为方式三个方面。

一、当代大学生价值观现状分析

当代大学生政治态度积极，关心国家的前途和命运。他们善于捕捉和接受新事物。报纸、广播、电视，尤其是互联网，已经成为他们获取信息的重要工具。他们关心国际趋势，关心国内社会发展和经济建设，关心下岗工人和失学贫困儿童。大部分都有相同的生活价值观标准，对社会还是很负责的。也有一些学生想为偏远贫困地区做贡献。

当代大学生的思维是务实的。在这次调查中，很多大学生都有自己的看法。他们不满足于课堂上学到的专业知识，而是把努力拓宽知识面，开阔眼界，锻炼各种驾驭生活的能力，理解社会放在首位。在业余时间，许多学生通过书籍或互联网拓宽他们的知识。他们渴望求知，渴望学习更多的技能，渴望掌握几种技能，渴望适应竞争，渴望适应社会，这已经得到大学生的普遍认可。

当代大学生的价值观是进取向上的。他们提倡& ldquo世界有自己的真情& rdquo，& ldquo每个人都是为了我，我也是为了每个人& rdquo；他们充满了同情心、责任感和正义感。对现实社会有信心，有自己美好的理想。他们希望通过自己的努力实现自己的人生目标。

二、当代大学生价值观的误区

人生理想中的暧昧与个人主义。在千变万化、多元化的世界冲击下，很多大学生的个人主义呈上升趋势，表现在:只顾自己的利益，处处为自己着想，抱着& ldquo事情无关紧要，高高挂起。态度，不想关心和帮助别人，不喜欢参加集体活动，狭隘的个人主义严重。

拜金主义的兴起和急功近利的表现。随着社会的不断发展，经济的不断完善，一些大学生开始接受并认为金钱是最高的，拜金主义出现了。他们渴望金钱，把含金量作为衡量生命价值的标准。有些大学生过于看重和追求名利。

三、加强当代大学生价值观教育的对策

加强马克思主义理论学习。在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和邓小平理论；“三个代表”；重要思想是构建当代科学价值观的理论基础，以集体主义为核心的社会主义价值观是人们价值取向的实践标准。要加强大学生科学价值观教育，使大学生掌握马克思主义唯物辩证思维方法，学会历史地、全面地认识社会，正确把握社会的本质和主流；帮助学生正确认识个人与社会的关系，理顺个人利益与国家利益的关系，培养高度的社会责任感，自觉将个人命运与国家兴衰联系起来。通过学习马克思主义理论，他们可以克服过分注重金钱和名利的追求，从而正确认识自己的价值取向。

尊重大学生的自我发展意识。正确的自我发展意识有利于学生对自己的客观认识和评价，有利于大学生发展自己的优势，增强对社会的适应能力。我们应该鼓励和引导他们成为真正有用的人才。

加强集体主义教育。但他们明白个人利益和集体利益密不可分，帮助他们克服了过于重视个人发展而忽视社会发展的价值观。给大学生更多参与社会实践的机会，以广大人民群众为主体的社会实践蕴含着丰富的精神营养，可以帮助他们树立正确的价值观。

虽然我们在本次调查分析中只讨论了当代大学生价值观中的一小部分，但作为本次调查主题的同行，我们已经深深体会到了来自我们和所有调查主题的青春和日出的气息。虽然会有颓废的时候，但我们依然坚信世界会因为我们而变得更加美好。