初等教育和教学工作计划

小学教育教学工作计划范文(3篇论文选登)

时间流逝，永不停息。为了以后提高教学质量，为什么不为即将到来的教学工作做个规划呢？但是教案里应该写些什么才能让人眼前一亮呢？以下是边肖主编的小学教育教学工作计划范文(3篇精选论文)，欢迎大家分享。

小学教育教学工作计划1。指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为指导，以提高教学质量为核心，以安全工作为重点，科学管理、依法管理、严格管理，深化教育改革，推进素质教育，全面提高教育质量，促进教育又好又快健康发展。加强学校内涵建设，促进学校各项工作顺利开展，努力办好人民满意的学校。

二、工作目标

1、加强学校安全工作，努力创建“安全校园”，保持零安全事故。在安全稳定的前提下，保证学校工作有序正常进行。

2.深入开展课程改革，努力提高教师素质，继续搞好课堂教学，实施素质教育，努力提高教育教学质量。

3.开展各种文体活动，丰富学生生活，以学生管理为目标，培养良好的日常行为习惯，促进学生健康快乐成长。

4.加强校园文化建设，改善办学条件，优化教育环境，努力提高办学效益和声誉。

5.在上级指导下继续完善教师绩效工资实施方案。关注工作绩效、工作量、工作程度，与绩效工资挂钩，保证工作的有效性。

三.工作措施

(一)加强道德教育，提高道德素养。

学校应立足于学生思想道德建设的新任务和新要求，坚持“育人为本、德育为先”的原则，遵循学生身心发展的特点，创新德育工作方法，拓展德育工作渠道，丰富德育内容。建设和谐、安全、温馨的校园环境和文化。

1、加强师德建设。

教师是学生的道德榜样，是学生生活的向导。这学期，我们将继续组织教师学习《中小学教师职业道德》，提高他们的职业道德，做学生、家长和社会满意的教师。大力倡导爱生快乐教学、文明教学、依法教学，进一步帮助留守儿童、贫困儿童和后进生，构建和谐的师生关系。

2.加强学生的日常管理。

重视行为培养提高学生综合素质。加强养成教育和心理健康教育，结合在校学生的思想实际，采取思想引导、制度约束、活动实践和人文关怀相结合的德育方法。细化学生日常作息要求，增强学生礼仪意识、节俭意识和卫生意识。通过各种形式和岗位，对学生进行教育和引导，调动家庭、学校和社会的教育力量，及时纠正学生行为的偏差，转化问题学生，健康成长。

3.组织开展丰富多彩的德育活动。

要充分发挥少先队的重要作用，通过阅读活动、征文演讲、主题课、民族传统节日教育等方式开展德育教育。深入开展“关爱生命”教育活动，开展防震救灾演练，加强学生心理健康教育，加强学生遵纪守法和行为规范教育，具体化学生标准化教育要求，加强养成教育和培训。注重锻炼和提高自主管理能力。

(二)、加强教育教学管理，全面提高教学质量。

1、严格执行教育教学法律法规。认真执行课程计划，完成足够的课程，减轻学生负担，把时间、健康、快乐还给学生。教师不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度。

2.构建有效的教学课堂。

加强教学过程管理和环节管理，注重教学常规的落实。要做到:教学目标明确；教材处理合理；教学方法灵活；教学方法多样；适当的教学评价；教学效果好；老师基本功扎实。构建一个“学不厌，教不厌”的有效课堂。我们要立足课堂，要求40分钟的质量和效益。

3.搞好校本教研。

校本研究活动应以课程或案例为载体，围绕自我反思、同伴互助和专业指导三个要素扎实开展。教研室本着“取长补短，取长补短，共同提高”的原则，在各学科开展课堂教学专题研讨，开展多种形式的课堂教学研讨。

加强科研项目和国家培训计划的组织实施，组织教师信息技术能力培训，进一步加强学校网站和多媒体教室建设，充分利用网站资源为教育教学服务。要充分利用网络，充分发挥学校、学科和名师的示范辐射作用，扩大校内外参与范围，为教师专业成长创造平台和机会。

4.搞好体育与健康艺术促进学生健康成长。

要认真履行学校体育卫生工作职责，全面提高学生体质。广泛开展学生阳光体育运动，抓好课间日常活动、早操、眼操，保证学生每天锻炼一小时。加强学校健康教育，成立学校卫生工作领导小组，严格执行《学校卫生工作条例》，继续坚持重大疫情报告制度，培养学生良好的卫生习惯；广泛开展学生喜闻乐见的娱乐活动，丰富学生课外生活。学校应该积极建立各种兴趣小组来发展学生的个性。要形成兴趣小组，要制定活动计划，灵活安排时间，组织学生活动，努力形成适合我校实际情况的特色。

(3)抓好安全工作，构建和谐校园。

安全工作是所有学校工作的基础和保证。因此，我们应该重视安全工作，努力创造一个安全，稳定，健康，文明，和谐的校园环境。

1.加强学校安全管理。

学校要严格执行学校安全管理法规和文件精神，牢固树立“安全第一”的理念，加强生命教育，创建安全校园，为学生健康成长创造良好环境，积极落实学校安全管理制度，成立安全工作领导小组，明确职责要求，签订各级责任证书，继续定期进行安全检查和监督，发现问题及时整改，确保学校财产和师生安全。

2.加强安全教育和宣传。

继续加强安全教育，切实增强师生安全意识。广泛开展综合管理和安全施工、各种安全知识的宣传教育和应急演练。加强学校食堂管理和相关从业人员培训，严格执行学校食堂卫生许可证制度，建立健全公共卫生应急机制，进一步提高学校卫生工作水平。

3.完善安全工作长效管理机制，落实各项防范措施，针对新情况、新问题、薄弱环节及时制定相关措施，全员参与层层落实。

加大教育和监督检查力度。预防，通过加强对师生的经常教育、检查和监督，可以消除各种不安全隐患，杜绝各种人为事故。加强学校重点部位安全，保障校园、师生安全，为教育和谐发展营造安全环境和氛围。

(四)、坚持管理创新，增强工作的积极性和主动性。

1、坚持以人为本的管理。

学校应该关注、关心和尊重每一位教师的工作、生活、发展和成长，为每一位教师创造自己的发展空间，搭建施展才华的舞台，充分相信教师的潜力，激发教师教书育人的热情。

2.坚持民主管理。

学校坚持校务公开、政务公开，通过多种形式向全体教师公布校务和政务，增加学校教育、教学和管理的透明度，虚心接受各方意见和建议，让教师成为教书育人和学校管理的主人。这学期学校召开了教师代表大会，审议完善学校的绩效工资分配方案，同时共同制定学校的规章制度。

3.坚持系统管理。

建立健全各项规章制度，落实考核奖惩制度，完善绩效工资分配制度。根据教师岗位的不同，从德、能、勤、绩、廉等方面提出岗位目标要求，期末进行综合考核，体现出需要做的工作更多，需要做的工作更好，从而调动教师的积极性。

(5)加强后勤服务，改善办学条件。

后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。因此，学校继续抓好学校的一般后勤工作，硬化后勤管理，进一步强化后勤人员的服务意识。

1、严肃财经纪律，杜绝一切乱收费行为，认真执行财政预决算制度，精打细算，开源节流，节约资金，坚持校务公开，提高学校资金使用效益。

2.加强公共财产管理，规范建立学校固定资产账户，特别重视回收图书教材的收集和管理。财产应该由人来负责，应该坚持损害赔偿的原则来控制学校财产的损失。完善财务和财产规章制度，认真落实主管人员职责，将有限资金投入教育教学。

3.加强食堂管理。

进一步加强食堂财务制度管理，切实完善学校食堂食品安全设施。学校食堂要认真执行学校食堂许可制度，严格控制食品和原料采购，加强食品生产过程管理，禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作室和食品原料储存室。学校经常对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等进行全面监督检查。，总结经验，发现不足，改进工作。

总之，20xx是我校内涵发展年，任务重，责任大。我们坚信，在上级党委、政府和教育部门的领导下，在全体师生的共同努力下，我们一定能够完成各项指标和任务，取得优异的成绩，教育教学工作一定会迈上新的台阶。

小学教育教学工作计划2 1。指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导，立足我校教育发展实际，以素质教育为目标，以课程改革和课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生为本”的教育思想，不断更新教学理念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新措施，开拓新局面，争取新突破。

二.工作要点:

(一)搞好理论学习，更新教育观念

(1)倡导教学全面和谐发展，让学生在学习的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，增长知识，发展能力，让学生为终身学习打下基础，拥有强健的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

(2)改变学习方法，注重培养学生的能力，注重培养学生收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题、交流与合作的能力。

(3)形成正确的评价观念，提倡综合评价、多元评价、自我评价、相互评价，重视评价的发展。

(4)根据学校的实际情况，制定符合学校发展、走特色发展道路的可行措施。

(二)搞好教学，提高教育教学质量

1、加强教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按照课表上课，按照教学进度和备课内容上课，不打无准备之仗，提前上课，按时完成上课，不拖延，每天按时处理学生作业，不体罚或变相体罚。严格控制学生上课时间，按时离校。

新学年开始，我们对教师的备课、教学、协助等提出了明确的要求，并在今后的工作中加强检查和指导。要将集中检查与抽查相结合，定期检查与不定期抽查相结合，全程开展四至五次大型教学检查，每次检查总结一次，并将检查结果纳入教师工作评价。采用深入课堂授课和走廊巡视的方式，查看老师上课情况，及时了解我校老师的教学情况。

2.做好教学质量检查。

强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的基础，是学校发展的生命力。各年级各学科都要保证良好的质量，扎扎实实地完成教学任务。结合去年考试情况，教学部门要跟踪分析，对薄弱环节(年级科目)进行跟踪调查。

3.注重特殊学生的培养，开设学生深感喜欢的兴趣班，促进学生个性发展。

我们将继续加强对特殊技能学生的指导，在学期末组织和参加数学、语文和英语知识竞赛，并对参加活动的学生进行质量检查，检查学习效果。学校根据学生的实际情况开设篮球、田径、器乐、健美操、美术、跆拳道等兴趣班。，充分满足了学生的需求，充分培养了学生的兴趣。他们不只是看死书或者死书的书呆子。

(三)学校的主要活动

1、好的研讨会。每学期学校都要上讲课课、示范课、公开课等。，这基本上是一种做法。长此以往，教师会流于形式，思维僵化，疲于应付，收效甚微。这学期针对教师某一方面普遍存在的问题，想在某一个小点或某一个方面进行微课堂教学，有针对性地解决教学中存在的问题，这样效果可能更大，值得尝试。

2.继续朗读，提高小学生的快速计算能力。上学期有古诗词或者论语故事的讲座，从发展情况来看还是比较好的。学校读书氛围浓厚，学生掌握的古诗比以前多。本学期，针对小学生计算能力较弱的情况，教务处将重点培养学生的快速计算能力，努力提高学生的计算能力和准确性，为学生进入高水平学校打下坚实的基础。以数学学科群为主体举办“速算大赛”。

3.趁热打铁很难。老师的教学水平怎么样？直接影响学生的整体成绩，提高教师自身素质，努力写硬话。老师面对的是学生和家长，有好的笔字和粉笔字能对学生产生潜移默化的影响。因此，本学期教务处拟开展教师“硬笔竞赛”、“语文教师朗诵活动”、“中高年级作文竞赛”等。，努力提高教师自身素质，真正实现从教师到名师的转变。

4、每月做好一次教学检查工作。要提高课堂教学效率，首先必须提高教师的备课水平。只有透彻理解和掌握教材，才能上好课，才能掌握课堂。为此，教学部门和学科组将对学校教师的教学计划、作业批改、试卷等进行重大检查。每月初，及时督促和提醒教师的教学行为，纠正教学中的偏差。

小学教育教学工作计划3一、指导思想:

围绕联校学期工作重点，继续规范教学日常管理，深化课堂教学改革，严格坚持教学质量理念，全面推进课程改革进程。

二、工作思路:

1.规范教学管理，完善机制和制度，开展创新教学方法和学习方法的深入研究和实践；

2.全面推进学校教学科研、定期教学讨论、规范教学管理、个性化教育。

3.更新教师观念，促进骨干教师成长，全面提高教师整体素质；

4.加强教育科研，促进教学科研一体化；

三、工作重点:

(一)开展多种形式的校本教研，挖掘教师个人潜力，发挥群体优势，提高教研实效。

1、充分发挥教师的团结协作精神，增强团队意识，增强教研凝聚力。

2、教师应按时参加各级教研活动，做好记录。骨干教师参加继续教育活动后，应及时传达精神。

(二)实施校本培训，切实提高教师素质。

1、认真做好每周二的教研工作，解决教学中的各种问题和困惑。

2.采取多种形式，增强教师自我学习和自我提高的自觉性和主动性。教师每学期上课不少于16节。学校组织所有老师利用特殊时间进行专业学习。现代教育理论的组织学习；组织观看优秀教师的视频课；组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流(教师学习笔记、论文等)。).加强校本培训和教研，加快提高教师素质。

(三)加强教学日常管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为。

1、修改完善教学常规管理制度，重点推进，逐项落实。加强教师课堂教学套路的实施、落实和检查，加强正常的课堂教学管理。

2.加强教师备课、作业、辅导的日常管理，辅导、检查、评价相结合，备课:普查、抽查、复查相结合。

(4)强化质量意识，进行严谨、科学、渐进的质量控制，有效保证学校教学水平和学生学习质量的稳步提高。

1.营造英语学习氛围，调动学生学习英语的积极性，提高英语教学质量。

2.严格管理各种测试和考试，确保措施有效并落实到位。为了提高教师的素质意识，促进师生的协调发展。

3、继续做好单元测试，单元练习随着教学进度，统一时间进行测试。认真及时阅卷，试卷分析，学生纠错。科学利用考试成绩，及时调整教学策略，补救方法查漏补缺，弥补教学不足。

4.加强学生语言、数学、英语知识和能力的个别训练和同步接受。语言:单词、朗读、查字典等。数学:口算、计算、应用题等。；英语:重在单词和背诵。

5、继续做好《周舟清学生跟踪记录》。

6、教学部门及时了解学校教学质量状况，采取措施进行宏观调控。

(五)结合课程改革工作，开展多种形式的专题教学研讨会，促进教师教学水平和学生学习质量的提高。

1.推门课:加强学校对推门课的倾听，了解师生的正常教与学，进行有效的监督、监控、检查和指导，提高教师的课堂教学效率和学生的学习效果。

2.复习课:关注期末复习课，为学生探索科学有效的复习指导方法。

3.示范班:开展为我校优秀教师或联校教师授课的活动。

4.精品课程评估:开展学校精品课程评估，评选学校级精品课程并予以表彰。

5.研究班:及时组织学科教学和研究班。大家参与互动，研究探索学科教学模式。